2018年秋浙教版九年级科学上册同步练习：3.3　能量转化的量度ppt课件

1、第3章能量的转化与守恒;第 3 节 能量转化的量度第 3 章能量的转化与守恒;常考常考1 1 能根据功的两个必要要素判别生活、消费实例中力能否做了功，能根据功的两个必要要素判别生活、消费实例中力能否做了功， 并能计算功的大小。并能计算功的大小。第 3 节 能量转化的量度【考试热度】【考试热度】 例例1 下面的情景中，人对物体做了功的是下面的情景中，人对物体做了功的是 A小华用力推车，但没有推进小华用力推车，但没有推进 B小强举着杠铃静止不动小强举着杠铃静止不动C小悦背着书包静立在原地小悦背着书包静立在原地 D小翔把一桶水从井中提起小翔把一桶水从井中提起D解析解析 选项选项 A A、B B、C

2、C 中人对物体施加了力，但物体没有在力的方向上挪动中人对物体施加了力，但物体没有在力的方向上挪动间隔，因此，三种情况都没有做功。选项间隔，因此，三种情况都没有做功。选项 D D 中，水桶在力的方向上经过中，水桶在力的方向上经过了一段间隔，所以力对水桶做了功。了一段间隔，所以力对水桶做了功。;方法透视此题调查对功的两个必要要素的了解，知道方法透视此题调查对功的两个必要要素的了解，知道“不不劳无功劳无功“劳而无功和劳而无功和“垂直无功的物理意义。垂直无功的物理意义。 【试题链接】小试身手【试题链接】小试身手 1、2、4，创新培优，创新培优 5 第 3 节 能量转化的量度;常考常考2 2 了解功率的

3、概念，掌握功率的单位及计算公式了解功率的概念，掌握功率的单位及计算公式P=W/t P=W/t 。【考试热度】【考试热度】 第 3 节 能量转化的量度例例2 学校最近购买了学校最近购买了30套总质量为套总质量为300 kg的实验器材，每套的实验器材，每套一箱。实验员需求把这批实验器材搬运到一箱。实验员需求把这批实验器材搬运到15 m高的实验室。高的实验室。g取取10 N/kg1该实验员在搬运过程中，对实验器材总共做功多少焦？该实验员在搬运过程中，对实验器材总共做功多少焦？答案答案4.5104 J解析解析 1W=Gh=mgh=300 kg10 N/ kg15 m=4.5104J。;第 3 节 能量

4、转化的量度例例2 学校最近购买了学校最近购买了30套总质量为套总质量为300 kg的实验器材，每套一箱。的实验器材，每套一箱。实验员需求把这批实验器材搬运到实验员需求把这批实验器材搬运到15 m高的实验室。高的实验室。g取取10 N/kg2假设他身体可以向外提供的功率假设他身体可以向外提供的功率P与所搬运物体的质量与所搬运物体的质量m的关的关系如图系如图3-3-4所示，每次他搬起箱子、放下箱子和下楼的时间所示，每次他搬起箱子、放下箱子和下楼的时间t与所与所搬运物体质量搬运物体质量m的关系如下表所示，那么他搬完全部箱子，且回到的关系如下表所示，那么他搬完全部箱子，且回到开场搬运处，所用最短时间为

5、多少秒？计算结果准确到开场搬运处，所用最短时间为多少秒？计算结果准确到0.1答案答案 1518.2 s搬运质量搬运质量m/kg102030时间时间t/s406070;第 3 节 能量转化的量度解析解析 2从每次搬运质量看，有三种方案：每次分别搬运从每次搬运质量看，有三种方案：每次分别搬运 10 kg、20 kg、30 kg。从图像上看，搬运。从图像上看，搬运10 kg 的功率偏低，的功率偏低，20 kg 的功率最大，的功率最大，30 kg 的的功率略小。思索非搬运时间，即表格中的数据，功率略小。思索非搬运时间，即表格中的数据，10 kg的虽然时间短，但搬的虽然时间短，但搬运次数太多运次数太多3

6、0 次共需时间次共需时间 1200 s，30 kg 的时的时700 s比搬运比搬运 20 kg 的时间的时间900 s略少。综合思索，应采用略少。综合思索，应采用 30 kg 的方案。的方案。t= W/P +10 t= 4.5104J/55 W +700 s=818.2 s+700 s=1518.2 s。;第 3 节 能量转化的量度方法透视方法透视 此题是一道结合生活实践的难题，主要调查利此题是一道结合生活实践的难题，主要调查利用图像和表格来综合分析搬运箱子所用的最短时间，从中用图像和表格来综合分析搬运箱子所用的最短时间，从中培育了综合分析问题的才干，特别是利用公式分析三次数培育了综合分析问题

7、的才干，特别是利用公式分析三次数据，进一步加强了综合素质的培育。据，进一步加强了综合素质的培育。【试题链接】小试身手【试题链接】小试身手 2、3、4，创新培优，创新培优 5、6、7;小试身手小试身手第 3 节 能量转化的量度1 .以下实例中，有力对物体做功的是以下实例中，有力对物体做功的是A跳水运发动从跳台跳下跳水运发动从跳台跳下B背着书包在程度路面上前进背着书包在程度路面上前进C举重运发动举着杠铃停在空中举重运发动举着杠铃停在空中D小球在光滑程度面上滚动小球在光滑程度面上滚动A;第 3 节 能量转化的量度2. 两名举重运发动，甲比乙高，假设他们举一样质量的杠铃所用的两名举重运发动，甲比乙高，

8、假设他们举一样质量的杠铃所用的时间相等，如图时间相等，如图3-3-5 所示，那么所示，那么 A甲运发动做功较多，功率较小甲运发动做功较多，功率较小B甲运发动做功较多，功率较大甲运发动做功较多，功率较大C 甲运发动做功较多，他们的功率相等甲运发动做功较多，他们的功率相等D甲、乙运发动做功相等，功率相等甲、乙运发动做功相等，功率相等B解析两人举起的杠铃质量一样，即杠铃的重力一样，甲比乙高，那么举起的解析两人举起的杠铃质量一样，即杠铃的重力一样，甲比乙高，那么举起的高度高度h h甲甲h h乙，甲、乙举起杠铃做功乙，甲、乙举起杠铃做功W WGhGh，那么举起杠铃做的功，那么举起杠铃做的功W W甲甲W

9、W乙，乙，又又P PW/tW/t，甲、乙举起杠铃用的时间一样，所以做功功率，甲、乙举起杠铃用的时间一样，所以做功功率P P甲甲P P乙。应选乙。应选B B;第 3 节 能量转化的量度 3. 如今有一种如今有一种“手机自生能技术。手机上装有特制电池，上下手机自生能技术。手机上装有特制电池，上下摇摆手机即可产生电能。这种安装本质是将摇摆手机即可产生电能。这种安装本质是将_能转化为电能。能转化为电能。假设将手机上下摇动一次，相当于将假设将手机上下摇动一次，相当于将 200 g的物体举高的物体举高 10 cm。由。由此可知，每摇一次可以获得的电能为此可知，每摇一次可以获得的电能为_J。假设每秒摇动两。

10、假设每秒摇动两次，次， 那么那么 摇摇 动动 手手 机机 的的 功功 率率 为为_W。g=9.8 N/kg机械机械0.1960.392解析解析 摇摆手机即可产生电能，即耗费机械能，生成电能。将手机上下摇摆手机即可产生电能，即耗费机械能，生成电能。将手机上下摇动一次，相当于将摇动一次，相当于将200 g的重物举高的重物举高10 cm，那么产生的能量：，那么产生的能量：EWmgh0.2 kg9.8 N/kg0.1 m0.196 J。每秒摇动两次，那么摇动手机。每秒摇动两次，那么摇动手机的功率：的功率：PW/t(2*0.196)J/1s0.392 W。;第 3 节 能量转化的量度4. 一辆在程度路面

11、上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为一辆在程度路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的车总重的 0.1，货车含驾驶员空载时重为，货车含驾驶员空载时重为 2.5104N。1求货车空载行驶时所受的阻力大小。求货车空载行驶时所受的阻力大小。2求货车以求货车以 36 km/h 的速度空载匀速行驶时，的速度空载匀速行驶时，10 s 内货车牵引力内货车牵引力做的功。做的功。答案答案货车空载行驶时所受的阻力大小：货车空载行驶时所受的阻力大小：f0.1G0.12.5104 N2.5103 N。答案答案 v36 km/h36(1/3.6) m/s10 m/s，根据，根据vs/t得，得，10

12、s货车行驶的路货车行驶的路程：程：svt10 m/s10 s100 m，汽车匀速行驶，那么牵引力：，汽车匀速行驶，那么牵引力：Ff2.5103 N，10 s内货车牵引力做的功：内货车牵引力做的功：WFs2.5103 N100 m2.5105 J。;第 3 节 能量转化的量度4. 一辆在程度路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力一辆在程度路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的为车总重的 0.1，货车含驾驶员空载时重为，货车含驾驶员空载时重为 2.5104N。3当货车以当货车以 90 kW 的额定功率、的额定功率、90 km/h的速度匀速行驶时，的速度匀速行驶时，求货车最多可

13、装载多重的货物。求货车最多可装载多重的货物。答案答案 v90 km/h901/3.6m/s25 m/s，根据，根据PFv，解得此时牵引力：，解得此时牵引力：F P/v 90000W/25m/s3600 N，汽车匀速行驶，那么此时汽车遭到的阻力：，汽车匀速行驶，那么此时汽车遭到的阻力：fF3600 N，而，而f0.1G，那么货车总重：，那么货车总重：G f /0.13600N/0.13.6104 N，货车最多可装载货物的分量：，货车最多可装载货物的分量：G货货GG3.6 104 N2.5104 N1.1104 N。;创新培优创新培优第 3 节 能量转化的量度5.如图如图 3-3-6 所示，小丽和

14、爷爷进展爬楼竞赛。他们同时从一楼所示，小丽和爷爷进展爬楼竞赛。他们同时从一楼出发，爬到五楼，结果小丽先到达。知小丽的体重比爷爷的体出发，爬到五楼，结果小丽先到达。知小丽的体重比爷爷的体重小。以下说法正确的选项是重小。以下说法正确的选项是A 爬到五楼时，小丽做的功比爷爷做的功多爬到五楼时，小丽做的功比爷爷做的功多B 爬到五楼时，爷爷做的功比小丽做的功多爬到五楼时，爷爷做的功比小丽做的功多C 小丽做功的功率一定比爷爷做功的功率大小丽做功的功率一定比爷爷做功的功率大D 爷爷做功的功率一定比小丽做功的功率大爷爷做功的功率一定比小丽做功的功率大B;第 3 节 能量转化的量度6 .如图如图 3-3-7 甲

15、所示是运用汽车打捞水下重物的表示图。在重物甲所示是运用汽车打捞水下重物的表示图。在重物从水底拉到井口的过程中，汽车以恒定速度向右运动，忽略水从水底拉到井口的过程中，汽车以恒定速度向右运动，忽略水的阻力和滑轮的摩擦。四位同窗画出了汽车功率的阻力和滑轮的摩擦。四位同窗画出了汽车功率P随时间随时间t的变化的变化图像，其中正确的选项是图像，其中正确的选项是C;第 3 节 能量转化的量度解析由于汽车的速度恒定不变，由解析由于汽车的速度恒定不变，由P PFvFv可知，此时汽车功率的大小只可知，此时汽车功率的大小只取决于牵引力的大小。物体从水面以下上升到刚刚到达水面，再从刚刚取决于牵引力的大小。物体从水面以

16、下上升到刚刚到达水面，再从刚刚显露水面到完全显露水面的过程中，所受浮力是先坚持不变，后减小，显露水面到完全显露水面的过程中，所受浮力是先坚持不变，后减小，完全显露水面后不受浮力，而完全显露水面后不受浮力，而F F拉拉G GF F浮，从而可确定牵引力先是以浮，从而可确定牵引力先是以较小的值坚持不变，再逐渐增大，最后又坚持不变；进一步可确定汽车较小的值坚持不变，再逐渐增大，最后又坚持不变；进一步可确定汽车的功率也是先坚持不变，然后逐渐增大，最后坚持不变。的功率也是先坚持不变，然后逐渐增大，最后坚持不变。;第 3 节 能量转化的量度7 .“骑泥马是一种海涂兴趣运动如图骑泥马是一种海涂兴趣运动如图 3

17、-3-8所示，小金双手握所示，小金双手握住住“泥马上的横挡，一只脚跪在泥马上的横挡，一只脚跪在“泥马上，另一只脚用力蹬海涂，泥马上，另一只脚用力蹬海涂，“泥马就会在海涂上泥马就会在海涂上“疾行如飞。知小金质量为疾行如飞。知小金质量为 62 kg，“泥马泥马的质量为的质量为 10 kg。不思索运动过程中海涂对。不思索运动过程中海涂对“泥马和人的质量影泥马和人的质量影响，响，g 取取 10 N/kg1小金以他所骑行的小金以他所骑行的“泥马为参照物，泥马为参照物， 他的运动形状是他的运动形状是_。静止静止;第 3 节 能量转化的量度7 .“骑泥马是一种海涂兴趣运动如图骑泥马是一种海涂兴趣运动如图 3

18、-3-8所示，小金双手所示，小金双手握住握住“泥马上的横挡，一只脚跪在泥马上的横挡，一只脚跪在“泥马上，另一只脚用力蹬泥马上，另一只脚用力蹬海涂，海涂，“泥马就会在海涂上泥马就会在海涂上“疾行如飞。知小金质量为疾行如飞。知小金质量为 62 kg，“泥马的质量为泥马的质量为 10 kg。不思索运动过程中海涂对。不思索运动过程中海涂对“泥马和人泥马和人的质量影响，的质量影响，g 取取 10 N/kg2小金在运动过程中的某一时辰，一只脚跪小金在运动过程中的某一时辰，一只脚跪在程度在程度“泥马上，另一只脚悬在空中，泥马上，另一只脚悬在空中，“泥马泥马对海涂压力的受力面积是对海涂压力的受力面积是0.4 m2。求此时。求此时“泥马泥马对海涂的压强。对海涂的压强。