人教版九年级历史 俄国日本的历史转折课件

1、 从从1717世纪中期到世纪中期到1919世纪中世纪中期，世界上有哪些资本主义国期，世界上有哪些资本主义国家？是通过什么家？是通过什么途径途径走上资本走上资本主义道路的？主义道路的？第第 19 19 课课农奴制危机主要表现工厂主（资本家）的烦工厂主（资本家）的烦恼恼农奴制危机主要表现农奴暴动农奴暴动86次次90次次126次次1176次次次数次数年代年代农奴制危机主要表现农奴时常发动起义社会动荡不安一、一、18611861年俄国农奴制改革年俄国农奴制改革1、原因：、原因：地主在毒打农奴 “ “请诸位相信，凡能请诸位相信，凡能够维护地主利益的措施，够维护地主利益的措施，都一一地做到了。都一一地做到

2、了。”从上从上述材料可看出，沙皇亚历述材料可看出，沙皇亚历山大二世改革的目的是什山大二世改革的目的是什么？么？ “与其等待农奴自下而上来与其等待农奴自下而上来解放自己，倒不如从上面解放自己，倒不如从上面来废除农奴制度来废除农奴制度”2、内容、内容农奴在法律上有人身自由。农奴在法律上有人身自由。地主不能买卖和干涉他们的生活。地主不能买卖和干涉他们的生活。农奴可以得到一块份地，必须出农奴可以得到一块份地，必须出钱来赎买。钱来赎买。如何评价如何评价1861年俄国农奴制改革？年俄国农奴制改革？ 是沙皇实行的一次是沙皇实行的一次自上而下自上而下的的资产阶级资产阶级性质的改革；性质的改革； 客观上推动了俄

3、国资本主义的客观上推动了俄国资本主义的发展；发展； 改革很不彻底，保留了大量改革很不彻底，保留了大量的封建残余。的封建残余。性质性质: 作用作用:局限局限:天天皇皇将军将军大名大名武士武士士士农农工工商商1919世纪的日本手工工场世纪的日本手工工场日本封建等级示意图日本封建等级示意图幕府统治危机1853年马修佩里率领4艘战舰，出现在扼守江户湾要冲的浦贺近海，船上的大炮瞄准了岸上的炮台，随之而来的是佩里率300名全副武装的美国士兵登陆。外国势力渗透，激化了日本国内矛盾外国势力渗透，激化了日本国内矛盾幕府次年与美国签订了幕府次年与美国签订了日美神奈川条约日美神奈川条约外国势力渗透，激化了日本国内矛

4、盾倒幕运动二、日本明治维新二、日本明治维新(1868(1868年年) )1. 1. 背景背景 想一想：从上述想一想：从上述分析中我们可以总分析中我们可以总结得出明治维新的结得出明治维新的背景有哪些？背景有哪些？二、日本明治维新二、日本明治维新(1868(1868年年) )1. 1. 背景背景幕府统治出现危机；幕府统治出现危机；西方列强的侵略；西方列强的侵略；国内武士阶层发起倒幕运动。国内武士阶层发起倒幕运动。明治天皇明治天皇 2 、明治政府采取了哪些措施明治政府采取了哪些措施巩固新政权巩固新政权废藩置县；废藩置县；加强中央集权加强中央集权 允许土地买卖允许土地买卖， 引进西方技术发展引进西方技

5、术发展近代企业近代企业 ,提倡提倡“文明开化文明开化”，即即向欧美学习向欧美学习, 大力大力发展教育发展教育,允许土地买卖允许土地买卖 图为明治政府颁发的地契图为明治政府颁发的地契向欧美向欧美学习学习. 图为日图为日本政府本政府派使团派使团出访欧出访欧美。美。 早在1867年，刚刚走上资本主义道路的日本，就以武力强迫朝鲜签订江华条约1894年，日本挑起甲午中日战争，加紧控制朝鲜1910年正式吞并朝鲜。进步性进步性局限性局限性俄国日本的改革列表 1.美国南北战争和俄国1861年改革前两国经济发展的共同障碍是： 。 2.日本明治维新前、中、后分别采取了什么对外政策？ 3.由日本的明治维新给我们的深

6、刻启示？ 4.试归纳资本主义制度在世界上确立的几种方式？并举例说明。缺乏自由劳动力缺乏自由劳动力 前：闭关锁国的政策; 中：对外开放政策，引进西方先进的技术；对外开放的政策。改革是推动社会的强大动力，因此要坚持改革开放；实行科教兴国的战略，引进西方先进的科学技术; 重视教育事业的发展。资产阶级革命：英法；民族解放战争：美国；资产阶级改革：俄国、日本。 19世纪中期，美日俄等国面临的主要社会问题分世纪中期，美日俄等国面临的主要社会问题分别是什么？各自通过什么途径解决？对我们有何别是什么？各自通过什么途径解决？对我们有何启示？启示？（1）美国：南北两）美国：南北两种种经济制度之间的矛盾不可调经济制

7、度之间的矛盾不可调和；途径：南北战争废除了黑人奴隶制度。（和；途径：南北战争废除了黑人奴隶制度。（2）日本：幕府统治危机；途径：武装日本：幕府统治危机；途径：武装倒倒幕后，明治天幕后，明治天皇实行了明治维新的改革。（皇实行了明治维新的改革。（3）俄国：农奴制危）俄国：农奴制危机严重；途径：实行了废除农奴制的改革。机严重；途径：实行了废除农奴制的改革。启示：国家要进步，民族要发展，必须根据国情实行有启示：国家要进步，民族要发展，必须根据国情实行有效的改革，以排除阻力。效的改革，以排除阻力。 （1）俄国：巩固统治，挽救统治危机。（2）日本：富国强兵，避免重蹈中国覆辙。俄国日本的改革的俄国日本的改革

8、的根本目的根本目的分别是什么？分别是什么？日本明治维新与日本明治维新与中国中国戊戌变法对比表戊戌变法对比表1 1、1919世纪中期，俄国资本主义经济发展的巨大世纪中期，俄国资本主义经济发展的巨大障碍是（障碍是（ ）A.A.外来入侵外来入侵 B.B.国家的分裂国家的分裂C.C.黑人奴隶制黑人奴隶制 D.D.落后的农奴制落后的农奴制2 2、签署废除农奴制法令的俄国沙皇是（、签署废除农奴制法令的俄国沙皇是（ ）A.A.尼古拉一世尼古拉一世 B.B.彼得大帝彼得大帝C.C.亚力山大二世亚力山大二世 D.D.查理二世查理二世3 3、俄国农奴、俄国农奴“解放解放”时可以得到一块份时可以得到一块份地，这块地

9、是（地，这块地是（ ）A.A.无偿取得无偿取得 B.B.必须出钱赎买必须出钱赎买C.C.可以用财产抵押可以用财产抵押 D.D.以后用劳力补偿以后用劳力补偿4 4第一个打开日本大门的资本主义国家第一个打开日本大门的资本主义国家是（）是（）A A英国英国 B B美国美国C C法国法国 D D俄国俄国5 5、几乎在中国洋务运动兴起的同一时期，、几乎在中国洋务运动兴起的同一时期，有个亚洲邻国也在进行有关国家发展的有个亚洲邻国也在进行有关国家发展的重大变革这是（重大变革这是（ ）A A农奴制改革农奴制改革 B B大化改新大化改新C C明治维新明治维新 D D宗教改革宗教改革材料一材料一：与其等农民自下而上起来解放与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民自己，不如自上而下解放农民亚历亚历山大二世山大二世1856年年3月的一次谈话月的一次谈话（1）材料中，材料中，“农民自下而上起来解放自己农民自下