高中语文 16 段太尉逸事状课后训练 粤教版必修5

1、16 段太尉逸事状一、基础知识1下面加点字解释有误的一项是（）A太尉在泾州为营田官为：担任。B俱至孝德所，谢不能 谢：道歉。C贱卖市谷入汝 市：集市。D旦夕自哺农者 哺：喂。2选出有通假字的一项（）A泾州野如赭 B太尉判状，辞甚巽C裂裳衣疮，手注善药 D我知入数而已，不知旱也3下面加点的虚词意义和用法解说正确的一项是（）农以告谌以大杖击二十人且饥死且熟，归我半A两个“以”字用法相同，两个“且”字用法也相同。B两个“以”字用法相同，两个“且”字用法不相同。C两个“以”字用法不相同，两个“且”字用法相同。D两个“以”字用法不相同，两个“且”字用法也不相同。4下面选项中的加点字用法与所给例句中的加点

2、字用法相同的一项是（）例句：裂裳衣疮A市谷代偿 B太尉判状，辞甚巽C乃我困汝 D汝又取不耻5下面句子的翻译正确的是（）凡为人傲天灾、犯大人、击无罪者，又取仁者谷，使主人出无马，汝将何以视天地？尚不愧奴隶耶？A大凡一个人无视天灾、冒犯长者、重打无罪，又收下仁者的谷子，使主人出门没有马，你将怎样上对天、下对地？还不愧做奴隶吗？B大凡一个人无视天灾、冒犯长者、重打无罪，又收下仁者的谷子，使主人出门没有马，你将怎样上对天、下对地，你羞愧做奴隶吗？C大凡因为人无视天灾、冒犯长者、重打无罪，又收下仁者的谷子，使主人出门没有马，你将怎样上对天、下对地，还愧不如奴隶吗？D大凡因为人无视天灾、冒犯长者、重打无罪

3、，又收下仁者的谷子，使主人出门没有马，你将怎样上对天、下对地，羞愧做奴隶吗？二、课外阅读阅读下面的文字，完成第610题。王仁恭，字元实，天水上邽人也。少刚毅修谨，工骑射。从杨素击突厥于灵武，以功拜上开府。以骠骑将军典蜀王军事。山獠作乱，蜀王命仁恭讨破之，赐奴婢三百口。及蜀王以罪废，官属多罹其患。上以仁恭素质直，置而不问。炀帝嗣位，汉王谅举兵反，从杨素击平之。以功进位大将军，拜吕州刺史。迁信都太守，汲郡吏民扣马号哭于道，数日不得出境，其得人情如此。辽东之役，以仁恭为军将。及帝班师，仁恭为殿，遇贼，击走之。进授左光禄大夫。明年，复以军将指扶余道，帝谓之曰：“往者诸军多不利，公独以一军破贼。古人云，

4、败军之将不可以言勇，诸将其可任乎？今委公为前军，当副所望也。”仁恭遂进军，至新城，贼数万背城结阵，仁恭率劲骑一千击破之。贼婴城拒守，仁恭四面攻围。帝闻而大悦，遣舍人诣军劳问，赐以珍物，进授光禄大夫。会杨玄感作乱，其兄子武贲郎将仲伯预焉，仁恭由是坐免。寻而领马邑太守。其年，始毕可汗率骑数万来寇马邑，复令二特勤将兵南过。时郡兵不满三千，仁恭简精锐逆击，破之。其二特勤众亦溃，仁恭纵兵乘之，获数千级，并斩二特勤。帝大悦，赐缣三千匹。其后突厥复入定襄，仁恭率兵四千掩击，斩千余级，大获六畜而归。于时天下大乱，百姓饥馁，仁恭颇改旧节，受纳货贿，又不敢辄开仓廪，赈恤百姓。其麾下校尉刘武周与仁恭侍婢奸通，恐事泄

5、，将为乱，每宣言郡中曰父老妻子冻馁填委沟壑而王府君闭仓不救百姓是何理也以此激怒众吏民颇怨之其后仁恭正坐厅事武周率其徒数十人大呼而入因害之时年六十（隋书列传第三十，有删改）6对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A以骠骑将军典蜀王军事典：主管。B官属多罹其患 罹：遭受。C遣舍人诣军劳问 劳：慰劳。D仁恭简精锐逆击 简：精简。7下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（）A以功拜上开府公独以一军破贼B帝谓之曰败军之将不可以言勇C其得人情如此其后突厥复入定襄D帝闻而大悦大获六畜而归8下列句子中，都能表现王仁恭能征善战的一项是（）上以仁恭素质直，置而不问从杨素击平之数日不得出境遇贼，击

6、走之仁恭纵兵乘之仁恭率兵四千掩击ABC D9下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A隋炀帝时，王仁恭因为平定杨谅叛乱有功，被任命为上将军。B仁恭和他的侄子参与杨玄感的叛乱，事情失败后被罢免了官职。C始毕可汗率军入侵马邑，王仁恭以少胜多，击败敌军，斩首二特勤。D当天下大乱，到处闹饥荒时，王仁恭却晚节不保，收取贿赂。10断句和翻译。（1）用“/”给文中画波浪线处断句。每 宣 言 郡 中 曰 父 老 妻 子 冻 馁 填 委 沟 壑 而 王 府 君 闭 仓 不 救 百 姓 是 何 理 也 以 此 激 怒 众 吏 民 颇 怨 之 其 后 仁 恭 正 坐 厅 事 武 周 率 其 徒 数 十 人

7、 大 呼 而 入 因 害 之 时 年 六 十（2）翻译下面的句子。及帝班师，仁恭为殿，遇贼，击走之。今委公为前军，当副所望也。三、语言运用11阅读下面的材料，根据要求回答问题。电视脚本，即电视文案，是电视创意的文字表达，是传播信息内容的语言文字说明。请为下面一个主题为“爱在举手投足间”的电视公益广告脚本补足空白部分。要求：处不超过80字，处不超过10字。镜头画面阐述画外音时间1放学了，教室里空空的。一个小女孩孤独地坐在课桌旁，拿着一张成绩单，低着头，在偷偷地抹眼泪。成绩单上写着“语文65分”。窗外，年轻的语文老师默默地看着她，眼神里蕴含着理解和鼓励。爱是一个鼓励的眼神。3秒2_（不超过80字）

8、爱是一刻短暂的等待。3秒3雪后的城市，街道上结了一层冰，很滑，路上的车辆行人小心翼翼。一个老年人骑着自行车忽然一滑，摔倒了。一个小伙子走上前，伸出手，扶起了老人。老人点头表示感谢。_（不超过10字）3秒12（2012湖北高考）欣赏下面这幅漫画，请为其题诗或配文。要求：符合画面情景；表达鲜明生动；字数不超过40字。四、片段作文13柳宗元用对比和反衬的手法，突出了段太尉的勇毅、仁爱和高洁。学习这种手法，写一个片段，表现人物的某一特征。参考答案1. 答案：C点拨：市：名词作动词，买。2. 答案：B点拨：“巽”通“逊”，谦逊。3. 答案：C点拨：句中的“以”是介词，把。句中的“以”是介词，用。两句中的

9、“且”都义为“将要，快要”。4. 答案：A点拨：例句中“衣”是名词作动词，用衣裳缠裹。A项中“市”也是名词作动词，买。B项中“辞”是名词，言辞。C项中“困”，使动用法，使处于困境险地。D项中“耻”，形容词的意动用法，“以为耻”。5. 答案：A答案：6D点拨：简：选拔。7D点拨：D项，都为表顺承的连词。A项，因为，介词/用，介词。B项，他，代词/的，结构助词。C项，他，人称代词/那，指示代词。8B点拨：说明王仁恭正直；说明王仁恭深得民心。9B点拨：王仁恭并没有参与叛乱。10（1）每宣言郡中曰/父老妻子冻馁/填委沟壑/而王府君闭仓不救百姓/是何理也/以此激怒众/吏民颇怨之/其后仁恭正坐厅事/武周率

10、其徒数十人大呼而入/因害之/时年六十（2）等到皇帝率领军队回朝时，仁恭殿后，遇到敌人，击败并赶跑了他们。现在委派你担任前军，你应当能符合我的心愿了。答案：11办公楼，一个双手抱着一大堆文件的年轻女职员跑向电梯，电梯门缓缓关闭。电梯里，一个年轻的男职员轻摁按钮，关闭的电梯又缓缓打开，他微笑着迎接跑进电梯的女职员。女职员点头表达谢意。爱是一次善意的扶持。点拨：本题主要考查扩展语句、压缩语段的能力。考生作答时，首先要读懂脚本图表，弄清各个部分之间的关系；然后围绕“爱是一刻短暂的等待”进行合理地想象并描述出一个画面，对“雪后的城市”一段文字进行压缩提炼，并依照同一栏中其余两个句子的句式进行表达。12示

11、例一：鱼儿扑扑跳，猫儿哈哈笑。水快没有了，看你哪里跑？莫把假当真，请君仔细瞧！示例二：虽说这鱼儿不在水中，那猫儿也算是饱了眼福，正所谓望梅止渴，“画鱼”充饥。点拨：解答此题需先仔细观察漫画，并明确其寓意以及讽刺意味，然后根据画面内容，以及其讽刺意味组织语言即可，同时注意运用恰当的修辞。13. 写作提示：对比可以是不同人物之间的对比，比如本文中焦令谌和段秀实的对比，也可以是同一个人物在不同情况下的对比。参考译文：王仁恭，字元实，天水上邽人。仁恭年少时性格刚毅，恪守礼法，处世谨慎，擅长骑马射箭。他跟从杨素在灵武击败突厥，因为有功劳被任命为上开府。凭骠骑将军的身份主管蜀王军中事务。山贼动乱，蜀王命令

12、他去讨伐，击败了他们，蜀王赏赐给他三百个奴婢。等到蜀王因为犯罪被废，他手下的官员随从等大多数都因此遭受祸患。皇上因为仁恭向来质朴正直，对他就不加过问。炀帝继承皇位，汉王杨谅发动兵力造反，仁恭跟从杨素攻打平定了杨谅。因为有功升任为大将军，被任命为吕州刺史。他被提拔为信都太守时，汲郡的官吏和百姓在道路两旁号叫着、哭泣着拉住他的马不让他走。他几天都不能够离开汲郡，他就是像这样得人心。辽东一战，任命仁恭当军将。等到皇帝率领军队回朝时，仁恭殿后，遇到敌人，击败并赶跑了他们。他被提拔为左光禄大夫。第二年，又凭军将的身份指挥扶余道的战斗，皇帝对他说：“以往的各路军队大多不能取胜，你只用一支军队的力量就能击败

13、敌人。古人说，打了败仗的将领不能够称得上勇猛，各位将领中有谁还能担任统帅呢？现在委派你担任前军，你应当能符合我的心愿了。”仁恭于是率领军队前进，来到了新城，几万敌人布阵准备作最后决战，仁恭率领一千精锐的骑兵击破了敌人。敌人环绕着城池坚守抵抗，仁恭（率领军队）从四面围攻。皇帝听到后非常高兴，派遣特使到军队去慰劳问候，用珍宝等物品赏赐他，他被提拔为光禄大夫。恰逢杨玄感动乱，仁恭的哥哥的儿子武贲郎将王仲伯参与了这件事，王仁恭因为这事连坐被免官。不久仁恭兼任马邑太守。那年，始毕可汗率领几万骑兵侵犯马邑，又下令让二特勤率领士兵向南入境。当时郡县里的士兵不满三千人，王仁恭选拔了精锐的士兵迎击，最后击败了突厥骑兵。那些二特勤的士兵也溃败了，仁恭出兵乘胜追击，杀敌几千人，并将二特勤斩首了。皇帝非常高兴，赏赐给他三千匹绢布。之后突厥又入侵定襄，仁恭率领四千名士兵袭击冲杀，斩首一千多人，捕获许多牲畜归来。当时天下已大乱，百姓饥饿，