历史岳麓版必修ⅲ第3单元一轮复习教案：从人文精神之源到科学理性时代

1、“理性之光”复习指导重点讲解启蒙运动内容及其历史评价17、18世纪随着资本主义经济的不断发展，封建制度严重阻碍了资本主义的发展，新兴资产阶级在思想领域反对封建统治与教会特权的斗争也深入开展，欧洲兴起了继文艺复兴后又一场思想解放运动启蒙运动。启蒙运动起源于英国，在法国形成高潮，影响全世界。一批启蒙思想家如孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭等，以理性主义为旗帜，将斗争矛头指向封建转自制度及其宗教思想体系，推动了欧洲资本主义的发展。启蒙思想家的主张如下：1.反对专制王权，提倡政治民主。孟德斯鸠提出“三权分立”学说，指出好的国家必须将国家权利分为立法、行政、司法三种，分别由议会、君主、法院三家掌握，各自独立，相互

2、牵制、以维系国家的统一。伏尔泰推崇英国的君主立宪制，认为最理想的是由“开明”的君主按哲学家的意见来治理国家。卢梭坚持社会契约论，主张建立资产阶级的“理性王国”，创立民主共和国，坚持“主权在民”的原则。2.反对贵族特权，提倡天赋人权、权利平等。孟德斯鸠指出一切存在物都有它们的法，法律面前人人平等。伏尔泰信奉自然权利说，认为“人们本质上是平等的”，要求人人享有“自然权利”，主张人人在法律面前平等。卢梭主张自由平等，反对大私有制及其压迫，提出“天赋人权说”，反对专制、暴政。3.反对教权主义，提倡自然神论和无神沦。孟德斯鸠主张自然神论者，认为上帝是世界的创造者，上帝也要按照一种必然的规律即法行动，伏尔

3、泰尖刻地抨击天主教会的黑暗统治，他把教皇比作“两足禽兽”，把教士称作“文明恶棍”，说天主教是“一些狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。卢梭反对教会特权，主张自然神论：认为虽然上帝创造了宇宙和它存在的规则，但是在此之后上帝并不再对这个世界的发展产生影响。 总之，启蒙思想家有利的批判了封建专制制度以及精神支柱天主教会，描绘了未来“理性王国”的蓝图，为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备；为即将到来的法国大革命作了充分的思想准备；启蒙运动还陆续传播到世界其他地区，启迪了人们的思想，动摇着封建统治；启迪思想家们的许多著作也逐渐被介绍到中国和日本等亚洲国家，激励着那里的仁人志士为改造旧社会而

4、斗争难点分析启蒙运动与文艺复兴比较文艺复兴运动、启蒙运动是西方历史上两次著名的思想解放运动。文艺复兴高举人文主义的旗帜，抨击教会的虚伪，以人性反对神性，以人权反对神权，建立起以人为本的世界观。启蒙思想家高举民主、科学的大旗，宣扬自由、平等、博爱，用理性之光照亮了欧洲近代社会发展的道路。文艺复兴与启蒙运动，作为两次发生在思想文化领域的解放运动，两者有很多共同之处：都注重了人的价值，宣传人文主义精神，是资产阶级反封建的思想；为资产阶级取得政治、经济上的统治地位作了思想准备；都推动了近代科学技术的发展；他们追求的所谓人类利益都是资产阶级的利益。它们产生在西欧资本主义发展的不同历史时期，受资本主义发展

5、程度的影响，两场运动有很多不同之处，笔者从以下几方面谈一下文艺复兴与启蒙运动的不同。从历史背景上看：文艺复兴运动发生在14-16世纪资本主义萌芽时期，随着商品经济的发展与资本主义萌芽的出现，新兴资产阶级逐渐成长起来。当时天主教会统治人们思想，成为社会发展的重大障碍。新兴资产阶级为了维护自身的经济、政治利益，所以兴起文艺复兴运动。启蒙运动发生在17-18世纪资本主义发展时期。随着资本主义的发展，资产阶级力量进一步壮大，封建专制制度是资本主义进一步发展的巨大障碍，所以兴起启蒙运动。从兴起发展的地区看：文艺复兴运动起源于意大利，然后扩展到西欧大陆；启蒙运动起源于英国，在法国形成高潮，及欧洲，影响全世

6、界。从斗争方式看：文艺复兴运动时期，资产阶级力量比较弱小，借助复兴古希腊罗马文化，借助宗教外衣反对天主教会神学世界观；启蒙运动，资本主义的发展及其资产阶级力量壮大，提出了无神论思想，摆脱宗教束缚，公开向宗教神学与封建社会挑战。从内容上看：文艺复兴以人文主义为旗帜，追求自由、幸福和物质享受，反对基督教的来世观念和禁欲主义。启蒙运动以理性主义为旗帜，批判专制主义、教权主义和封建特权；追求政治民主、权利平等和个人自由，为资本主义社会确立一套政治构想。从影响上看：文艺复兴解放了人们的思想，摧毁了天主教的精神独裁，对后来欧洲范围内的宗教改革浪潮和启蒙运动有直接的影响作用，推动了文化科学事业的发展。启蒙思

7、想有力地批判封建专制制度和精神支柱天主教会，为资产阶级革命提供了思想上和理论上的准备。学法导航启蒙运动本部分内容理论性强，难度大，同时具有重大的现实意义，是历年高考的重点与热点，同学们复习时应注意以下几方面： 1.运用“一定的思想是一定政治、经济的反映，同时又对一定的政治和经济起反作用”理论分析启蒙运动。17-18世纪欧洲资本主义迅速发展，资产阶级力量进一步壮大，封建专制制度是资本主义进一步发展的巨大障碍；自然科学迅速发展，解放了人们思想。在这种社会现实下，资产阶级兴起了启蒙运动，充分体现了社会意识是社会现实在人们头脑中的反映。同时启蒙运动对世界产生广泛的影响，对欧美资产阶级革命做了思想舆论准

8、备，充分体现了意识形态对社会发展所起的作用。 2.运用辩证唯物主义与历史唯物主义的观点分析历史问题，提高学生掌握历史问题的能力。要用联系的观点以人文精神的发展与弘扬为中心把握文艺复兴、宗教改革、启蒙运动，关注三大运动的内在关系与演变，更加深刻的理解启蒙运动的内涵。要用比较的观点深刻理解相关的历史问题，做到举一反三、触类旁通等。如：比较启蒙运动与同时期中国反封建民主思想的异同，比较文艺复兴、宗教改革、启蒙运动异同；要用发展的观点认识启蒙运动的扩展，明确启蒙运动起源于英国，在法国形成高潮，及欧洲，影响全世界，明确西方人文精神的演进历程：由崇拜“神”到早期人文精神的萌芽，再到近代以来系统论证“人”的

9、价值和力量。知识广角 伏尔泰为卡拉鸣冤伏尔泰对天主教会深恶痛绝，从根本上否定天主教会，称教皇为“两足禽兽”，号召人民起来粉碎教会这个邪恶势力。他是一个反天主教会的勇士，是一位急公好义的真君子，他为卡拉一案伸张正义，就是其中精彩动人的一幕。卡拉是位布商，家住法国的图卢兹。遭诬陷及约一年后含冤而死时(1762年)已经是位年过花甲的老人。他的案子其实一点也不复杂，但为何定谳死罪，这里边确大有文章。1761年，卡拉之子马克·安托万因债台高筑而在卡拉的家中自缢身亡。这本是一件很普通的事，但糟糕的是，马克·安托万是天主教徒，而其父卡拉却是个胡格诺派的新教徒。于是有人推测说，这不是自杀，

10、而是谋杀，是一件涉及宗教信仰的谋杀。就是说，是卡拉因其子(指马克·安托万)违反自己的意志而加入天主教所以才把他杀害的。这样自杀者就被宣布为神圣的殉道者，他的尸体被搬进教堂，但其父卡拉却被宣布犯了反对天主教会的罪行，遭到逮捕和审判，1762年3月，图卢兹的市政广场上、在众日睽睽之下，卡拉被车裂处死，而后尸体又被焚烧。伏尔泰是在瑞士的日内瓦结识了由图卢兹逃难而至的卡拉一家。当伏尔泰明确了案情的原委后，立即发动一场强大的宣传运动，使当时的欧洲各国舆论相信，对卡拉一案的审判怀有宗教偏见，定罪不公，因而审判实际只是穿着法官外衣的宗教狂、杀人犯。伏尔泰为此写了大量的、充满激愤之情的文章，为卡拉鸣

11、冤，。当时的法国政府迫于舆论，迫于对起伏不定的革命浪潮的担忧，终于重新任命50名法官组成陪审团，重新审理此案，1765年3月撤销对卡拉的原判，并由政府给予卡拉家属以赔偿。史家普遍认为，卡拉一案的平反昭雪，大大加速了法国争取刑法改革和宗教宽容的运动。感受高考【2009年北京文综】1.文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础，对二者的共同点表述正确的是（ ）A.反对宗教神权，强调三权分立 B.反对封建制度，倡导人民主权C.反对蒙昧迷信，推崇人的理性 D.反对君主专制，主张君主立宪【2009年江苏历史】2文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相同点是 A崇尚理性和科学的结合 B批判罗马天主教的愚昧统

12、治C坚持国家权力高于教会 D设计了未来理想的社会制度【2009年广东文基】3对美国人设计政府结构影响最大的思想家是A康德 B伏尔泰 C卢梭D孟德斯鸠【2009年海南历史】4.19世纪的法国思想家托克维尔说“世界上没有哪一个国家比美国更多地运用18世纪哲学家在政治问题上的种种最大胆的学说。”托克维尔此处所说的“最大胆的学说”的提出者是（ ）A孟德斯鸠 B狄德罗 C洛克 D伏尔泰答案： 1.C. 2.A 3.D 4.A同步训练 启蒙运动自测题1.“难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗 ? 一切享有各种天然能力的人, 显然是平等的。除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是

13、自由人”。这段话所体现的思想是（ ）A.主权在于人民 B.权利应当“制约与平衡”C.天赋人权，自由平等 D.社会契约论2.伏尔泰的名言：“我不同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权利。”反映了启蒙思想家( )A主张限制王权，保障议会自由 B提倡君主立宪，倡导言论自由C反对教权主义，倡导信仰自由 D宣扬权利平等，争取政治自由3.西方历史上的思想家为丰富人文精神的宝库，作出了各自不同的贡献。以下观点哪一项是卢梭提出的（ ）A.如果知识包括了一切的善，那么我们认为美德即知识就将是对的B.每一个真诚悔改的基督教，即令没有赎罪券，也同样可以得到赦罪或免罪C.社会秩序是为其他一切权利提供了基础的神圣

14、权利，这项权利是建立在约定之上的D.当立法权和行政权集中于同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了4.孔子主张“己所不欲，勿施于人”。与其有类似思想的启蒙思想家是( )A孟德斯鸠 B卢梭 C康德 D伏尔泰5.世纪法国启蒙思想的传播最终导致了法国大革命爆发，推翻了封建王朝，建立了共和国，而17世纪中国思想家的思想影响却远未能达到这一步。产生这种差别的根本原因是( ) A中国思想家们的思想产生的时间较早 B当时中国资本主义发展水平远远落后于法国 C当时中国的科技水平远远落后于法国D当时中国思想家们没对未来社会提出政治设想6阅读下列材料材料一：“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由

15、便不复存在了；因为人们将害怕这个国王或议会制定暴虐的法律，并暴虐地执行这些法律。知果司法权不同，立法权和行政权分立，自由也就不存在了如果司法权同行政权合二为一，法官便将握有压迫者的力量。”孟德斯鸡论法的精神材料二：伏尔泰去世后，他的棺木上刻了这样一行字：“他拓展了人类精神，他使人类懂得，精神应该是自由的。”材料三：启蒙思想是个长期的国际性的发展过程，18世纪末在欧洲产生了重大影响，也可以说启蒙思想促使知识和天赋人权的传播，因此使人民以新的观念看待国家、政权机构、宗教生活。 摘自大国崛起请回答：(1）材料一提出了怎样的政治构想？其核心是什么？有何积极意义？(6分）（2）你是否同意材料二中对伏尔泰的评价？说明你的理由。（6分）（3）根据材料三的观点，结合史实简要概括启蒙思想是如何在中国传播并推动中国社会的进步的。（9分）答案百草园启蒙运动自测题答案1.C材料中强调了人生来都应该是平等的，尤其是在法律面前。2.D 3.C知识即是美德是苏格拉底的观点；B选项是马丁 路德的观点；D选项是孟德斯鸠的观点4C.5.B明清之际中国的资本主义萌芽较为脆弱，早期民主思想的产生、发展缺乏强有力的物质基础。题中强调产生差别的“根本原因”6(1)“三权分立”