古筝教学方案第二课及其练习曲目

1、精选范本,供参考！古筝教学方案第二课及其练习曲目第二课： “托”的夹弹法练习曲和小乐曲教学内容：1 1、学习 “托”的夹弹法的练习曲 练习 1 12 2、乐曲摇啊摇、我和你教学3 3、补充乐曲苹果、我上幼儿园、蝴蝶教学目的：通过本节课的学习基本掌握托的夹弹法的走弦练习， 熟练视唱并连贯弹奏乐曲 摇啊摇 、 我和你。教学过程：一、上节回顾上节课学习了古筝的基本构造、古筝的摆放、手的部位名称、演奏姿势，以及一些乐理 知识、 中音区认弦等， 还学习了大指托的夹弹法的弹奏。 今天一起来学习 “托”的夹弹法练习 曲和小乐曲。二、调整坐姿首先，请大家来调整一下坐姿，养成良好的弹奏习惯：1 1、身体坐正，后

2、背挺直，坐凳子的前三分之一，不要坐满整个凳子。2 2、第一个琴码对准自己的肚脐，身体离古筝约一拳距离。3 3、两只脚可以前后错开平放，也可以将右脚踩在琴架下部的横架上。三、“托”的夹弹法练习曲下面就来学习一首 “托 ”的夹弹法的练习曲。精选范本，供参考!介绍一下谱例中涉及到的一些乐理知识。1 1、 （仁 D D）这叫 调号”这里的 仁 D D 表示这首乐曲是 D D 大调。2 2、 （ 4/44/4）这叫 拍号”它表示以四分音符为一拍，每小节有4 4 拍。3 3、 谱例中的竖线称为 小节线”它的作用是划分乐曲小节和明确节奏规律。两个小节线 之间的部分即为一个小节”4 4、 谱例中结尾处有一细一

3、粗两条竖线叫做终止线”表示乐曲到此结束。在演奏时要注意以下几个问题：1 1） 首先双手正确放弦，将右手大指放在中音5 5 上，左手放在琴码左侧琴弦上，距离琴码1515 2020 厘米左右。2 2） 弹奏时注意节奏要平稳，严格按照谱例弹奏。3 3） 弹完后将双手放回原位，养成良好的弹奏习惯。燈速练习1UI.luIs- - - |s-55I55-5精选范本，供参考!在熟练弹奏练习一的基础上，大家可以分别在6 6、3 3、2 2、1 1 上进行练习，练习步骤与前面 的相同，先放弦、后弹奏。精选范本，供参考!练习 1-11-1 :用 托”的夹弹法弹奏中音6 6练习1-11=1) 74JL.6* * -

4、6 6 - w&JJIL.6 6 &练习 1-21-2 :用 托”的夹弹法弹奏中音3 3IL5-II精选范本，供参考!练习1-2精选范本，供参考!练习13bL.LJJ2 丨2 2 jj2 - - - 2 - - - 2 - - - 2 - - - 2 - - - |练习 1-41-4:用 托”的夹弹法弹奏中音 1 1精选范本，供参考!四、乐曲摇啊摇、我和你教学乐曲摇啊摇练习1-4精选范本，供参考!揺啊揺1=Di慢連4K-vIl|.i_j_.1_,L.i_1a2-I32-112232it-TIt；titIt1?IT,T IT H；THIf1 1、谱例讲解：1 1）这首乐曲为 D

5、D 大调，拍号是四四拍。2 2）大家可以看一下，在音符的下方，我们划上了箭头，这是为了便于大家准确地把握节 奏。3 3）2 2 讲解：这是一个二分音符，它表示以四分音符为一拍，共有两拍。2 2、乐曲摇啊摇视唱练习：下面先视唱一遍乐曲摇啊摇。乐曲视唱是初学阶段非常重要的一部分，它有利于大家更好地掌握乐曲的节奏。 在练习时，需要先熟练视唱乐曲，再进行弹奏。3 3、乐曲摇啊摇弹奏练习乐曲我和你王小平改憎精选范本，供参考!我们来看下一首乐曲我和你。1 1、教师范唱乐曲。2 2、示范弹奏五、补充乐曲苹果、我上幼儿园、蝴蝶逐个乐曲示范弹奏。1 =D|中速L5 5 3 Lt It 疑我和你2 2It精选范本，供参考!作业:1 1、练习 1 1、练习 1 1 1 1、练习 1 1 2 2、练习 1 1 3