北京市普通高中课程改革实验必修模块考试参考样卷(人教

1、 北京市普通高中课程改革实验必修模块考试参考样卷(人教版)历 史 ()第一部分 选择题 (每小题2分，共50分)1周王将王族、功臣和古代帝王后代分派到各地，广建封国。这一制度称为（ ） A分封制 B郡县制 C宗法制 D禅让制2西周时期，诸侯国的国君死后，其继任者是（ ） A嫡长子 B兄弟 C功臣 D诸子中贤能者3自以为功过三皇，德兼五帝，创立皇帝称号的是（ ） A大禹 B成汤 C周武王 D秦王嬴政4秦朝郡县长官产生的方式是（ ） A中央任命 B世代相袭 C地方推荐 D考试选拔5汉武帝实行“推恩令”的目的是（ ） A增加税收 B恩泽贵族 C削弱王国势力 D实现民族融合6宋太祖削夺地方兵权、财权，

2、派文官任地方长官，其目的是（ ） A加强中央集权 B减轻地方财政开支 C减轻地方军费开支 D提高地方行政效率 7右图所示的中央机构创立于（ ） A秦汉时期 B隋唐时期 C宋元时期 D明清时期8明太祖朱元璋废除丞相制度，其主要作用是 A政府办事效率大大提高 B专制皇权进一步加强 C贵族势力受到削弱 D中央机构更加完备9罗马法体系最终完成的标志是（ ） A十二铜表法 B民法大全 C公民法 D万民法10古罗马的法律对近代资本主义发展的重要贡献是（ ） 反对封建制度的武器 成为资产阶级立法依据 推进资本主义的发展 奠定君主立宪制的基础 A B C D11建立英国君主立宪制政体的法律文件是（ ） A人权

3、宣言 B大宪章 C权利法案 D1787年宪法12有关英国责任制内阁的表述，正确的是（ ） 由多数党领袖组阁 实际上对议会负责 首相有权解散议会 掌握司法权 A B C D13与英国权利法案相比，德意志帝国宪法的特点是（ ） 专制主义色彩浓厚 君主掌握国家最高权力 君主“统而不治” 宰相不对议会负责 A B C D14在第二次鸦片战争中，焚劫圆明园的侵略者是（ ） A日本军队 B俄国军队 C英法联军 D美国军队15某班设计“太平天国运动”网页进行自主学习，页面设置“历史背景”“重要人物”“历 史文献”“学习检测”等四项链接。如果再添加一项新的链接，最合适的是（ ） A鸦片战争 B天国兴衰 C李鸿

4、章 D天朝田亩制度16有人曾对中国近代史上一场战争后签订的条约发出这样的感慨：“这真是空前未有的亡 国条约！从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且失败得 那样惨，条约又订得那样苛刻，这是多么大的耻辱啊！”这一条约是（ ） A南京条约 B天津条约 C马关条约 D辛丑条约17右图所示历史文献的发表，标志着（ ）A空想社会主义思潮出现 B科学社会主义创立 C巴黎公社的诞生 D工人运动的兴起18一部影片有一组镜头：夜色中，成群的武装起义 者冲向冬宫， 停在不远处河面上的“阿芙乐尔” 号战舰鸣响了进攻的号炮； 人流很快冲垮了守卫部队设立的防线，宫殿沉重的大门在 起义者的呼喊中缓缓

5、打开。这组镜头所取材的历史事件发生在（ ） A1640年英国的伦敦 B1775年北美的波士顿 C1789年法国的巴黎 D1917年俄国的彼得格勒19毛泽东的诗词是记载中国革命伟大历程的史诗。他的“军叫工农革命，旗号镰刀斧头， 匡庐（泛指江西）一带不停留，便向潇湘（泛指湖南）直进”描述的是（ ） A北伐军进军湖南 B湘赣边秋收起义 C第五次反“围剿” D中国工农红军长征20中国百年来第一次取得完全胜利的反侵略战争是（ ） A甲午战争 B北伐战争 C抗日战争 D抗美援朝 2120世纪50年代，我国推动民主制度建设的主要举措是（ ） A召开政治协商会议 B建立人民代表大会制度 C进行社会主义改造 D

6、普遍推行村民自治、民主选举22提出“一国两制”伟大构想的国家领导人是（ ） A毛泽东 B周恩来 C叶剑英 D邓小平23新中国外交政策成熟的标志是（ ） A提出“另起炉灶”方针 B提出和平共处五项原则 C提出“求同存异”方针 D奉行不结盟政策24欧共体形成和发展产生的影响不包括（ ） A消除了西欧各国的矛盾 B加强西欧国家经济实力 C采取独立自主的外交政策 D开始摆脱美国的控制25世界多极化的发展趋势日益明显，主要是因为（ ） A美苏两极格局的形成 B若干政治力量的发展壮大 C联合国实力得到加强 D人们对和平的向往第二部分 非选择题 (共50分)一、民主政治起源于古代希腊，对近现代历史发展产生深

7、远影响，回答以下问题（23分）。1伯里克利说，雅典的制度之所以被称为民主政治，是因为“政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。让一个人担任公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因贫穷而在政治上湮没无闻。”简要概括伯里克利在这段话中提到的雅典民主制的三个特点（6分）。 2有学者认为，美国的民主制度是根据人们的政治经验，还有自己的利益要求及未来打算，理智地“设计”出来的。权力的分立和相互制约是一个重要的原则，具体体现为三权分立。简述美国1787年宪法有关三权分立的规定及其

8、作用（9分）。 3受近代西方民主政治的影响，晚清中国也掀起了共和革命的浪潮。右图反映的是革命力量推翻清朝专制政府。图中的三把利剑分别代表民族主义、民权主义、民生主义，即“三民主义”，它是同盟会政治纲领的深入体现。1905年，同盟会在成立大会上提出的政治纲领是什么？（4分）中华民国临时约法对于“民权主义”的体现（4分）？二、实现中华民族的伟大复兴是百余年来中国人民的不懈追求（15分）。1梁启超认为，近代中国人的民族意识觉醒的表现是，“第一，觉得凡不是中国人，都没有权来管中国的事。第二，觉得凡是中国人，都有权来管中国的事。”五四运动体现了中国人的民族意识觉醒，结合具体事例加以说明（9分）。2新中国

9、成立以后，中国共产党致力于政治制度的建设，为民族复兴提供了坚实的保障， 将下表补充完整（6分）。年代宪法文件性质或影响1949年共同纲领1954年第一部社会主义宪法1982年修订中华人民共和国宪法 三、观察图片回答问题（12分）。图2 911事件图1 蒙受战争苦难的阿富汗儿童结合图片和所学，说明影响世界和平与发展的政治因素有哪些，并提出解决这些问题、促进世界和谐发展的思考和建议。第一部分 选择题(每小题2分，共50分)1 A2 A3 D4 A5 C6 A7 B8 B9 B10 D11 C12 A13 C14 C15 B16 C17 B18 D19 B20 C21 B22 D23 B24 A25 B第二部分 非选择题（共50分）1城邦的权力属于全体公民（2分）公民在法律上一律平等（2分）公民无论贫富均 可担任公职（2分）；21787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分，国会掌握立法权，总统掌握行政 权，最高法院掌握司法权。作用：三者独立平等，互相制约，有效防止专制的出现（9分）；3驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权（4分） 中华民国主权属于全体国民，国民一律平等并享有民主权利（4分）。1反对巴黎和会出卖中国利益；青年学生是先锋，工人阶级是主力，商人也参加了爱国斗 争；中国代表拒绝在和约上