必修名句默写

1、平阴一中 2013 级高效晨读课堂17 名句汇编2016-1-12劝学（9）荀子·劝学一文开头用“，”两句，以“木”和“金”为喻来说明只有不断地学习才能够取得进步的道理。（10）在荀子·劝学中，文章开端连用比喻强调了学习的重要作用，并顺势推论出“，”，强调了广泛学习并不断省察自己的重要性。（11）荀子·劝学一文阐述了“学”与“思”的关系，强调既要重视思考，更要重视学习的名句是“，”。（12）荀子·劝学中用三组比喻论述了学习重在积累，文中“，”两句阐述“千里之行，始于足下”这个道理。（13）在荀子·劝学中以“，”两句论证只要坚持不懈地努力奋斗，即

2、使再难的事也可以做到。（14）荀子在劝学中以蚯蚓为例论证为学必须锲而不舍，坚持不懈，与之相反的是螃蟹用心浮躁， 以致造成 “，”的后果。师说（10）韩愈师说一文中阐述了人不是一生下来就懂得道理的，谁都会有疑惑的观点的句子是“，”。（11）韩愈在师说中指出，选择老师时不要管他的地位和年龄，并用“，”两句说明谁懂得道理，谁就是自己的老师。（12）韩愈在师说 中用对比手法揭示了古代圣人和时下一般人形成巨大差距的原因。古代圣人敏而好学，尊师重教，虚心请教学习，而现在的一般人“，”，怎能不更加愚昧。（13）韩愈师说中用对自己与对儿子的要求不同来对比，指出了“士大夫之族”行为的自相矛盾， 其中有关重视孩子

3、教育的一句是“，”。（14）韩愈在师说中针对士大夫之族耻于从师的现象，以“，”两句分析士大夫的心理，这种心理使得从师学习的风尚难以恢复。（15）师说中韩愈以孔子为例，指出古代圣人重视师道的事迹，并由此得出“，”的结论， 这是“教学相长” 思想的体现。1（16）韩愈在师说中用“，”两句强调懂得道理有先有后，技能学业各有专门研究。归去来兮辞1. 回顾当初为了谋生而出仕，而今感到悲哀，自责之词是：，？2.诗人的自恕自慰之词是：，。，。3. 回家途中，表现自己摆脱束缚，重返自然地欢快舒畅：，。4.诗人自斟自酌，享受室中之乐：，。5.写诗人享受园中之乐的句子：，。6.“，。”以云鸟自喻，过去做官出自无心

4、，如今归田恰如鸟倦飞而知还。7.游中所感：，。8.表现诗人不奢求富贵与仙境的人生态度：，。9.用形象化的手段表现自己快然自足于隐居生活：，。，。10. 描绘了作者顺随自然的变化走到生命的尽头，点出“乐天安命”的思想，卒章显志：，！赤壁赋（11）在赤壁赋中，苏轼写夜游赤壁的欢乐情景， “，”两句写出了月亮从东山升起前江面的自然景色，让人感到无比惬意。（12）在赤壁赋中，苏轼以“，”两句写自己面对月下美景，兴之所至吟诵明月之诗，让人不禁陶醉其中。（13）苏轼在赤壁赋中，开端写夜游赤壁的情景，其中写月亮正升起时美妙景色的句子是 “，_ _”。（14） 苏轼在赤壁赋中写泛舟江上让人感到悠悠忽忽地离开人

5、世，超然独立，又像长了翅膀升入仙境一样的句子是“_ _， _”。（15）在赤壁赋中，苏轼看到月下美景，于是纵酒放歌，其中写自己船桨之美和陶醉划2船月下的歌词是“_ _， _”。（16）苏轼在赤壁赋中以“，”两句形容箫声美妙动听，如丝般缕缕回旋不止，给人以美的享受。（17）苏轼在赤壁赋中形容乐声的悲伤感人，以“，”两句写箫声能使深渊里的蛟龙为之起舞，孤舟中的寡妇听了落泪，从侧面写箫声的魅力。（18）赤壁赋中苏轼以“，”两句形象的描绘出了曹操率领军队在攻破荆州后顺流而下时能文能武、志得意满的一代英雄形象。（ 19 ）在赤壁赋一文中，写作者与友人在江中驾着一叶小船，饮着美酒的句子是“_， _”。（2

6、0）苏轼在赤壁赋中感慨人生短暂， 羡慕自然永恒的名句是“_，_”。（21）苏轼在赤壁赋 中表示愿与神仙相伴而遨游， 同明月一道永世长存名句是“ _， _ _”。（22）苏轼在赤壁赋主客对话中化用论语·子罕中“逝者如斯夫，表达万物看似流逝却并未真正逝去的两句是“_， _”。（23）苏轼在赤壁赋中表现了豁达的宇宙观和人生观，其中从事物变化的角度来观察天地万物的句子是“，”。游褒禅山记1、王安石在游褒禅山记中用“，往往有得，”，表明古人游赏有所收获不是随意的，而是经过深思而悟出来的。2、“，”，照应“其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众”；3、“，”，照应 “由山以上五六里，有穴窈然， 入之甚

7、寒， 问其深，则其好游不能穷也” 。4、“，而人之所罕至焉，。”强调了“志”的重要作用。5、“有志矣，亦不能至也。 ” 则说明成功做好一件事，光有志是不够的，还需要借助“力”才能实现。36、有志与力，亦不能至也”则说明成功做好一件事，光有“志”与“力”是不够的，还需要借助“物”才能实现。7、 “然力足以至焉，”，是说有“力”而无“志”，因此未达到目的，这会被人讥笑，自己也会悔恨；8、“，可以无悔矣，?”指出只要“尽吾志”，虽然不能达到目的，也可以无讥无悔。琵琶行默写1诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是_， _ 。2诗人送客江头，秋风萧瑟，一片凄凉。宾主话别, 眼前景色惨

8、淡，月影朦胧：，。3. 诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：_，_。4琵琶行中描写琵琶女犹豫不决羞答答的极其传神巧妙出场的诗句是：“， _。”5. 琵琶女的演技高超，因为训练有素，虽是信手弹来，却无不合乎节拍，各种手法娴熟，诗人用“” “”两句描绘其娴熟精到，弹技可谓达到炉火纯青之境。6琵琶女在弹奏时，每根弦都发出低沉忧郁的声音，每一声都寄寓着无限的哀思的诗句是，。7琵琶行中用“比”的手法，描摹琵琶乐音和旋律的变化，如表现急切而愉悦情调的句子是“ _ ， _ ”，表现旋律婉转而流畅的句子是“ _ ”，表现热烈紧张场面的句子是“ _ ，_ ”。8. 琵琶行中写琵琶女弹奏乐曲的终止也写得很好：

9、“ _ ，_ 。”使听众继续沉浸在乐曲的境界里, 突出了琵琶曲感人的艺术效果。9. 明湖居听书写小玉说书时， “满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。琵琶行 中也有类似情景，以听众的反应来表现琵琶女的高超技艺，这些诗句是“ _ ， _ 。10运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：4_ ， _ 。11 白居易在琵琶行中写琵琶女年轻时王孙公子对她的态度是：_ ，。12 白居易在琵琶行中写琵琶女年老色衰之后又是那样的冷落凄凉，_ ，。13白居易在琵琶行中借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是_ ，_ 。14. 白居易在琵琶行中写年长色衰，独守空船的琵琶女梦到往

10、事，泪流不止的句子是 “ _ ， _ 。”15表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是：，。一联融议论于叙事之中，所含的哲理意蕴，耐人寻味，千百年来，一直被广为传诵。16描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：_ ，_ 。17在琵琶女第三次音乐演奏之后，由歌女的不幸，痛感自己的被贬，推己及人，既为琵琶女的不幸身世而泣，也为自己的壮志难申而哭：，_。18古代文人擅长借“梦”寄托情思，如白居易琵琶行中日有所思，则夜有所梦，回忆辛酸的往事和面对眼下的痛苦遭遇，她不由得老泪纵横，“。”19古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句，如白居易琵琶行“ _ ，_ ”，表现出虽有良辰美景因被贬而沦落

11、天涯的孤独与无助的苦闷。20杜鹃， 是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。琵琶行中的“_ ， _ ”两句就表达了一种凄凉之意。21白居易另有绝句夜筝，其中“弦凝指咽声停处，别有深情一万重”是琵琶行“，。，”一节诗句的化用。22北宋词人张先翦牡丹·舟中闻双琵琶中有：“玉盘大小乱珠迸。酒上妆面，花艳媚相并。重听。尽汉妃一曲，江空月静。”其中“玉盘大小乱珠迸”由白居易琵琶行5“”句化来， 视觉形象与听觉形象并举，形象地表现了音乐旋律的跌宕起伏。结句“江空月静”，以空廓沉静的月夜烘托出音乐的魅力，和琵琶行中“，”两句异曲同工。陈情表1、李密陈情表中开头用_

12、 ：_， _来 概括自己坎坷命运。 用 _，_，_，_表明家门冷落，人丁稀少。2、李密形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是“_， _，_， _”3、陈情表文笔简洁流畅， 语言生动，用“ _ ，_，_、_ ”形容祖母垂危之状。4、整篇陈情表密布着感情的浓云。在作者的笔下，展现出一位可亲可敬的慈祥的老人形象。她悯孙孤弱， 躬亲抚养， 对李密有着大恩大德。二人关系正如李密所言：_ ，_， _， _， _， _。5、为了打消晋武帝可能有的猜忌，李密在文中表明自己很想官职显达：“_ ，_。”6、作者以乌鸟反哺作比表达孝道的句子是“_ ， _”。7、陈情表中李密申言自己的苦衷是人神共鉴的句子_ ，_ ，

13、 _ ， _。8、文中李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝，先自贬身份，说自己_ ， _ 的 地 位 ， 对 晋 武 帝 的 _ ，_ 感到无比荣幸，所以不可能_ ， _ ，委婉得体，消除了晋武帝的疑惑。9、文章结尾用_ ， _来表明自己的忠贞之情。10 、李密形象表明自己是否应诏，进退两难的句子是_ ， _。_ ， _， _ ， _11、李密陈情表 “，”，申述了孝敬祖母，不能远离的拳拳之心12、陈情表文笔简洁流畅，语言生动，用“，”来形容自己孤苦伶仃之状。613 、陈情表中以乌鸦反哺为喻，来揭示全文主旨的句子是_ ，_。氓1用赋的手法写男子向女子求婚的句子是：，。，。2在诗中以桑叶之润

14、泽有光，比喻女子的容颜亮丽。另一说，用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是：，。3桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；比喻爱情是美好的，人多迷恋则易上当受骗的句子是:，；，。4以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的句子是：，。5本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是：，。我们常说“性格决定命运”，再加上当时的社会环境特点，这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。6诗经 ?王风有一首诗叫采葛，其中有一句大家十分熟悉：“彼采葛兮，一日不见，如三月兮。彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。”在氓中，也有一句，表现女子未见心上人伤心难过的语句是：，。7表现女子悔恨多

15、于哀伤，决绝而不留恋，体现了她刚烈的性格特点的语句是：，。8女主人公自嫁氓为妻，多年来所有的家庭劳作一身担负无余，甚至在氓变心后打骂她她仍起早睡晚， 没有一天不是这样。勤劳的女人公实在让我们不得不敬佩在诗中能够体现这一点的语句是：，；，。9氓是女主人公在回忆中叙事、抒情的。在回忆中运用对比的手法。女主人公自身婚前婚后形成对比。婚前，对爱情和婚姻充满幻想，深深地沉溺在爱情之中，也体现了她纯真、热情的一面，在文中能够体现这一点的语句是：，；，。10婚后，当女子年老色衰，男子再也不是那个憨厚的小伙，终于露出了他凶恶的嘴脸，竟然残暴的对待女子，女主人公不仅辛苦而又蒙受耻辱，思想上起了深刻的变化。在诗中

16、直接表现她已不再相信爱情，并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是：，。11她自豪地表明自己对爱情的忠贞，而以无比怨愤的心情，痛斥那个男子的负义行为的句7子是：，；，。12女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中，集中体现的语句是：，。13以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是：，。14诗经·氓中运用比兴手法，劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是：，。兰亭集序1、兰亭集序中体现作者的感情由“乐”转为“痛”的过程的句子是_ ，。2、兰亭集序中作者举出了两种不同的生活方式，一是“静者”：或取诸怀抱，_ ；二是“躁者”：或因寄所托，_。3、兰亭集会时文人雅士们

17、把盛酒的杯浮在水面从上游放出，循曲水而下，流到谁面前，谁就取来饮酒赋诗的句子_ ，_ ，_ ，_ ， _ 。4. 我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭，日月如梭”。兰亭集序中有一句相似的感叹，。5、兰亭周围美景的四句话是，。宋词二首1. 永遇乐·京口北固亭怀古这首词，写登临所见又处处关合古人古事，紧紧扣住题序中的“怀古”二字，首先想到孙权在建都南京以前曾建都京口，因此作者登高望远，首先想到的就是这位著名的历史人物不禁感叹：，。2. 永遇乐·京口北固亭怀古感叹东吴那个强盛的局面，孙权那个英雄、风流余韵，都经历了无数的风雨，一去不返了，只留下京口供后人欣赏凭吊而已的句子是：

18、，。3. 刘裕曾在京口起兵北伐，征讨桓玄，平定叛乱，先后消灭了南燕、后燕、后秦等国，并收复洛阳、 长安等地， 也是一个跟京口有关的历史上的风流人物，辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是：，。4. 在下阕中，辛弃疾提到了另外一个人物，刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐，妄想追求汉8代大将霍去病追击匈奴在狼居胥山筑坛祭天那样的功业，结果吃了败仗， 张皇南逃， 狼狈不堪的句子是：，。5. 辛弃疾描写南宋时老百姓常在宋文帝元嘉北伐失败之后，北魏太武帝拓跋焘率军追击击败王玄谟的军队后， 在长江北岸的瓜步山上修建的一座行宫迎神赛会， 词人借历史影射现实，说南宋的失败，金人的南侵，国家的耻辱随着时光的流逝，而渐渐

19、地被人们淡忘了的句子是：，。6. 他借用廉颇的典故，表明自己显然年老却还是壮志犹存，希望能够为国立功的句子是：，？该诗的主旨句是：“，。”7、苏轼念奴娇赤壁怀古中描写赤壁古战场的险要形式的一句是：，。8. 念奴娇?赤壁怀古中既点题，又为周瑜出场营造声势的句子是，。9. 念奴娇?赤壁怀古中具体描写“江山如画”之意的句子是：，。六国论1.六国论告诫统治者要汲取的历史教训是 “。”2、苏洵六国论评论六国败亡的历史，提出“六国破灭，”的精辟论点，其中描写祖辈创业艰难的句子是“思厥先祖父，以有尺寸之地”，说明齐国灭亡原因的句子是“齐人未尝赂秦， 终继五国迁灭，何哉？”，说明燕国灭亡原因的句子是“至丹，”

20、，结尾指出“苟以天下之大，”，明确体现文章借古讽今，告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。阿房宫赋1、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是，。2、阿房宫赋中作者泼墨写意，粗笔勾勒。言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：，。93、从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是：，：，。”4、以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。将喻体置放在前，先予以人鲜明的画面，令人惊奇，再出现本体，解释原因，使读者印象更为强烈得语句是：，。5、杜牧在本文中最后总结，六国和秦国的灭亡都是由于不修自身，咎

21、由自取，怨不得别人的语句是“，；，。”6、写秦始皇迅即垮台的句子是，！7、从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐、都挂念家小，对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句“，。，。”8、作者用排比句渲染阿房宫所繁华奢靡，与老百姓的的劳作吃穿作对比，其中描写“乐声之多与市井言语对比”的句子是：“，”。9、总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且还挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉，给人民带来了深重的灾难。揭露和控诉了秦的自私无道的语句是，？10、杜牧在文中告诫后人光是感叹是没有用的，要吸取历史教训，不要让历史重演，如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是：，；，

22、。11、不吸取经验教训让人痛惜，阿房宫赋中说：，。滕王阁序1滕王阁序中直接点出了时间已到深秋的句子是,2写来宾驾着名车骏马造访滕王阁的句子有：,；。3描写山光水色， 被人誉为“写尽九月之景” 的两句是：,。4直接描写滕王阁壮丽景观的句子是：,；,。5描写滕王阁周围景物的句子是：,；,。106.描写当地繁华富庶的句子是：,；,。7.写景表现虚实相映之美的四句是：,；,。8.描写水天相接、 浑然天成景色的句子是：,。这两句是将对滕王阁的景物描写推向高潮的句子，也是全文文眼句，历来被人视为千古绝唱。9.着力表现深秋山水景色的两句是：，。”10. 登上滕王阁放眼远望，山川景象是：，。11. 作者用，；

23、，描述了滕王阁所在地人烟阜盛，富庶祥和的气象。12. ，两句，动静结合， 声色结合， 描绘出晚霞之中一幅绝美的秋江暮色图，成为千古绝唱。13. ，；，。渔人悠扬的歌声与天空大雁清脆的叫声交织成一首动人的交响曲，构成了一幅人与自然的和美图景。离骚1、屈原在离骚中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“，.2 、面对污浊的、看不到希望的环境，屈原在离骚中爆发出痛苦而无奈的慨叹：“，。”3、屈原离骚 中，诗人抒发了自己对美好品德的追求，至死不改的句子是：_，_ 。4、屈原在离骚中表达自己虽爱好修洁，严于律己，但早晨进谏晚上被免职的句子是：_， _。5、屈原在离骚中用比喻的手法，写出自己才

24、能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是：_，_ 。6 、屈原在离骚中借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子是：_ ，_。7、离骚中表现诗人宁愿突然死去，随着流水消逝， 也不肯做出世俗小人的模样的句子是：_，_。8、屈原在离骚中，以用荷缝衣来象征自己高洁品质的两句是11“_ ， _ ”蜀道难1、李白在蜀道难一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“！2、李白在蜀道难一诗中，“，”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此，就是因为“，”，进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。3、李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“，

25、”。4、李白在蜀道难一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“，。，。”真是“物犹如此，人何以堪”！那山有多高呢？不言而喻了！5、李白在蜀道难一诗中，不但写到蜀山之高峻，还描写了人的行路之难。他借助一些细节动作加以摹写，寥寥数语， 便把行人艰难的步履、惶恐的神情， 绘声绘色地刻画出来了，困危之状如在眼前，体现这一内容的句子是“，。”。6、李白在蜀道难一诗中，“，。，。 ”为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛，再一次有了地烘托了“蜀道之难，难于上青天”之情状。7 、李白在蜀道难一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。诗人先用“，”托出山势的高险，然后由静而动，“，”写

26、出水石激荡、山谷空鸣的场景。8、李白在蜀道难一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“，。”9、李白在蜀道难一诗中，化用西晋张载剑阁铭中“形胜之地，匪亲勿居”语句的句子是“，。，”，从而表达了对国事的忧虑与关切。10、从李白蜀道难 一诗中“，”12长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。登高锦瑟1、杜甫登高中感叹离乡漂泊，年老多病的两句是“_， _”。2、杜甫登高从空间和时间上表现自己客居他乡，多病孤独的诗句是：_， _。3、杜甫登高中从落叶和长江两个方面渲染了壮阔、宽广的艺术境界的句子是：_ _，_。4 、杜甫登高中表现夔州秋天的典型特征的句子是：_ ，_。前人也曾把这

27、两句誉为“古今独步”的“句中化境”。5、杜甫登高 中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排解的句子是：_， _。6、在锦瑟一诗中，李商隐借与庄子和望帝有关的典故，表达自己迷惘、哀怨之情的句子是“ _， _”。7、李商隐锦瑟中以锦瑟起兴，借琴弦表现思念的句子是:_ ，_。8、李商隐锦瑟中的颈联是“_， _。”它表现的这种可望而不可及的理想境界代表的是诗人全部的情感。9、李商隐锦瑟中回环曲折表达了自己的惆怅痛苦，让人为之哀婉不已的句子是：_， _。逍遥游1. 在逍遥游中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里， 奋飞直上九万里的高空。 即使是如此在作

28、者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：,.2. 庄子·逍遥游中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“_， _。”3. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：_，_ ，_。4. 举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔13对风的依赖性的句子是：_ ， _。5. 庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，他们分别能“效”“比”“合”“征”，但却以世俗之见自视，以出类拔萃的佼佼者自居，作为人生的境界，他们也仅仅是斥晏翱翔于蓬蒿之间罢了。并未入道，

29、没有达到真正的“逍遥”。文中描写四种人的句子分别是： _， _ _ ，_ _ ，_。6. 作者在彻底否定了 “有所待” 的万物和现实中的高人之后， 才提出自己的观点“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是：_ _， _ ， _ _。7面对高远蔚蓝的天空，作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢？会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是： _ ？ _？8. 文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：_ ， _ 。9. 当看到大鹏经过一系列的准备才能 “图南” 之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞

30、行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是：_，_ 。10 鹏的形象在后世诗文中经常出现，如成语“鹏程万里”“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”（李白上李雍）“鲲鹏展翅九万里，翻动扶摇羊角。 ”（毛泽东 念奴娇·鸟儿问答）这些均源自庄子逍遥游中“，”，“”等内容。齐桓晋文之事1、孟子认为让百性向善的前提是“，；，。”2. 孟子理想的王道境界是“，。”3、孟子阐述教育的重要影响的句子：，。将进酒1.悲叹时光如水，人生易老2.以强烈的自信安慰自己，定会有成3.使用了曹植痛饮的典故144.显示诗人对未来充满信心的诗句是5.抒写万古寂寞之愁的诗句是6.用比兴手法显示黄河的宏伟气魄和浩大声势的诗句是7.

31、对人生易老光阴易逝感慨的诗句是15必修名句默写答案劝学（ 9）故木受绳则直金就砺则利（ 10）君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣（ 11）吾尝终日而思矣不如须臾之所学也（ 12）故不积跬步无以至千里（ 13）锲而不舍，金石可镂（ 14）蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者师说（ 10）人非生而知之者孰能无惑（ 11）道之所存 师之所存也（ 12）其下圣人也亦远矣 而耻学于师（ 13）爱其子 择师而教之（ 14）位卑则足羞 官盛则近谀（ 15）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子（ 16）闻道有先后 术业有专攻归去来兮辞1 既以心为形役，奚惆怅而独悲2 悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉

32、今是而昨非3 舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣4 引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜5 园日涉以成趣，门虽设而常关6 云无心以出岫，鸟倦飞而知还7 善万物之得时，感吾生之行休8 富贵非吾愿，帝乡不可期9 怀良辰以孤往，或执杖而耘籽。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。10 聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑赤壁赋（ 11）清风徐来水波不兴16（ 12）诵明月之诗 歌窈窕之章（ 13）月出于东山之上徘徊于斗牛之间（ 14）飘飘乎如遗世独立 羽化而登仙（ 15）桂棹兮兰桨 击空明兮溯流光（ 16）余音袅袅 不绝如缕（ 17）舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇（ 18）酾酒临江 横槊赋诗（ 19）驾一叶之扁舟 举匏樽以相属（ 20）哀

33、吾生之须臾 羡长江之无穷（ 21）挟飞仙以遨游 抱明月而长终（ 22）逝者如斯 而未尝往也（ 23）盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬游褒禅山记1、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽以其求思之深而无不在也2、夫夷以近则游者众3、险以远则至者少4 而世之奇伟、瑰怪，非常之观故非有志者不能至也5、不随以止也然力不足者6、而又不随以怠至于幽暗昏惑无物以相之7、于人为可讥而在己为有悔8、尽吾志也而不能至者其孰能讥之乎琵琶行1、浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。2、醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。3忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。4千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面5. 低眉信手续续弹，轻拢慢捻抹复挑6

34、弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。7嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘17间关莺语花底滑银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣8曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛9东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。10曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。11五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。12门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。13去来江口守空船，绕船月明江水寒14夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。15同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。16住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。17座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。18夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干19春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾20其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣21冰泉冷涩弦疑绝，疑绝不通声暂歇

35、。别有幽情暗恨生，此时无声胜有声22大珠小珠落玉盘东船西舫悄无言，唯见江心秋月白陈情表1、臣密言： _臣以险衅，夙遭闵凶、既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息2、外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊3、日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕4、臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年，祖孙二人，更相为命5、本图宦达，不矜名节6、乌鸟私情，愿乞终养7、臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴8、亡国贱俘，至微至陋、过蒙拔擢，宠命优渥、岂敢盘桓，有所希冀189、生当陨首，死当结草10、臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。1

36、1、母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远12、茕茕孑立，形影相吊氓1氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。2桑之未落，其叶沃若3于嗟鸠兮，无食桑葚；于嗟女兮，无与士耽。4桑之落矣，其黄而陨。5将子无怒，秋以为期。6不见复关，泣涕涟涟。7反是不思，亦已焉哉！8 三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。9. 不见复关，泣涕涟涟；既见复关，载笑载言。10于嗟女兮，无与士耽!11 女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德12女也不爽，士贰其行13淇则有岸，隰则有泮。14于嗟鸠兮，无食桑葚。兰亭集序（ 1）及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣（ 2）悟言一室之内 放浪形骸之外（ 3）引以为流觞曲水，列坐

37、其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。（ 4）、夫人之相与，俯仰一世。（ 5）此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右宋词二首1 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。2 舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。193 金戈铁马，气吞万里如虎。4 元嘉草草，封狼居胥（ x），赢得仓皇北顾。5 可堪回首，佛 (bi) 狸祠下，一片神鸦社鼓。6 凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？7、乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。8、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。9、乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。六国论1 为国者无使为积威之所劫哉2 非兵不利 , 战不善 , 弊在赂秦暴霜露 , 斩荆棘与嬴而不助五国也至丹以荆卿为计 , 始速祸焉而从六国破亡之故事 , 是又在六国下矣 !阿房宫赋1、六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。2、覆压三百余里，隔离天日。3、歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。4、明星荧荧，开妆镜也5、灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。6、戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！7、一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。8、管弦呕哑，多于市人