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文档简介

1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 我比别人多享受到一倍的生活因为生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的尤其在此刻我眼看生命的<a name=baidusnap0></a>时光</B>无多我就愈想增加生命的分量我想靠迅速抓紧时间去留住稍纵即逝的日子我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴剩下的生命愈是短暂我愈要使之过得丰盈饱满 7那些哲人我糊涂人对生命分别是怎样认识的 _ _ 答案哲人以为生命的利用不外乎将它打发消磨并且尽量回避它无视它的存在仿佛这是一件苦事一件贱物似的我觉得生命值得称颂富有乐趣认为我们的生命受到自然的厚赐它是优越无比的糊涂

2、人觉得一生枯燥无味躁动不安将全部希望寄托于来世而白白虚度此生 8我想如何增加生命的分量 _ 答案我想靠迅速抓紧时间去留住稍纵即逝的日子我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴剩下的生命愈是短暂我愈要使之过得丰盈饱满 9因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼一句有何含意 _ _ _ 答案这句话的含意是珍惜生命热爱生命认真而充实地生活善于享受生活中各种快乐的人就感到死而无憾就不感到死的苦恼了如果一辈子懒散拖沓委靡不振不能积极乐观地对待生活留有好多遗憾临死时必然感到苦恼从哲学上说人在追求自己的生命价值时可以超越死亡在人类的历史上饮鸩的苏格拉底自沉汨罗的屈原断头台上的谭嗣同这些著名人物都把个体的小我

3、融于人类的大我之中实现了人的生命的自我超越 10整理认为要用什么样的方法享受生活呢为什么要这样享受生活呢 _ _ _ 二阅读下面的文字完成1114题 人只不过是一根苇草是自然界最脆弱的东西但他是一根能思想的苇草用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他一口气一滴水就足以致他死命了然而纵使宇宙毁灭了他人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多因为他知道自己要死亡以及宇宙对他所具有的优势而宇宙对此却是一无所知 因而我们全部的尊严就在于思想正是由于它而不是由于我们所无法填充的空间和时间我们才必须提高自己因此我们要努力好好地思想这就是道德的原则 11整理为什么要把人比喻成苇草 _ _ 答案目的是为了突出思想的重要

4、没有思想人是脆弱的苇草有了思想人就成了高贵有尊严的人 12为什么说纵使宇宙毁灭了他人却依然要比致他于死命的东西高贵得多 _ _ 答案因为人知道自己要灭亡知道宇宙对他所具有的优势因为能思想人囊括了宇宙而宇宙对此却一无所知 13为什么说我们全部的尊严就在于思想 _ 答案人像一根苇草一样脆弱但人高于苇草甚至整个宇宙的地方在于人有思想如果没有思想人就跟一块顽石或者一头畜牲一样因此人的尊严就在于思想 14整理运用了什么手法表明自己的观点这样有什么表达效果请就修辞手法写作技巧写一段赏析文字 _ _ 答案整理运用比喻的手法把人比喻成会思想的苇草形象地指出人与其他事物的最大区别能思想整理又运用对比手法拿宇宙与

5、人对比显示出人在时间空间上的渺小但由于有思想却可以囊括整个宇宙有力地证明了人的全部尊严在于思想这样让人意识到思想对人的重要意义促使人们认真思考自己应该怎样生活 15下面这段文字存在标点错误语病等共三处请找出来并加以改正 蒙田是随笔这一体裁的创始人但是与我们今日之所见有很大的不同就其长度而言我们的随笔还保持着南宋洪迈以来的传统意之所之随即笔录故一文一意篇幅大多很短超过一二万字的实不多见 蒙田的随笔则不同一文一意或数意不仅有意之所之同时有意之所由各章随笔的题目也不一定囊括全部内容 论虚妄 往往有名不副实者故其篇幅少则千把字多则上万甚至有数万或十数万者考其原因多半与他的风格有关 1 _ 2 _ 3

6、_ 解析 1 句处缺少主语 2 这里不是确数而是约数中间不能用顿号 3 与前面的关联词语不仅不搭配 答案 1 与我们今日之所见有很大的不同前面加上他的随笔 2 一二万字其中的顿号去掉 3 同时有意之所由其中的同时应改为而且 4信条一文结尾段突出强调了什么问题 参考答案整理在前边列举的第13条信条中说当你们出门到世界上去走走要注意来往车辆手拉手紧挨一起已指出了人要注意团结互相照顾互相帮助整理在结尾段又一次强调了手拉手紧挨一起可见整理对团结协作这个信条的重视能让我们想到世界和平社会和谐人类团结等 三开放探究 蒙田在热爱生命中说人们总是喜欢把生命的时间用度日来概括其实坏日子要飞快地度好日子要停下来细

7、细品尝只有不懂生活的人才会以为生命的利用不外乎在于将它打发消磨掉仿佛这是一件苦事一件贱物似的你是怎样看待这种观点的 思路提示生命的时间对于每一个人都是公平的而每一个人如何对这有限的时间加以精确利用使自己的生命过得充实却是一门高深的学问从中国文化中我们可以看到古人在人生的痛苦和悲悯中仍然能够发掘诗意的本质和快乐的天性 孔子一生辗转于各诸侯国之间理想不得实现曾经因为长得像阳货而被围困于陈蔡断粮七日但当他与几名弟子共坐听他们述说各自的志向时喟然叹道吾与点也 我赞同曾点的看法 孔子的仁的学说中博施济众的社会关怀占有重要的地位但是在这一著名的带有审美境界的对话中孔子却给予注重个人精神生活的曾点很高的评价

8、可见在孔子整个理想人格或理想境界中精神生活的自在自得适意畅达的境界是他所孜孜以求的因此咏而归的想象成了人的内在气象和胸襟气度的表现 这种审美意义上的曾点气象事实上已经超越了社会关怀文化忧患和道德本位等方面达到了胸次悠然而与天地万物上下同流进入一种极高的超然自得的人生境界这种具有自己独立心性见解和自由人生态度的生存方式远远超出了常人的境界也被人称为高人境界 一文脉梳理 二意旨探微 热爱生命这篇文章用朴素明辨富有逻辑性的语言阐述了对待人生的正确态度倡导以积极乐观的态度对待人生对待生命 人是一根能思想的苇草中于荒芜中生长的苇草它是自然界最脆弱的东西人就像那最脆弱的苇草但是人是一根能思想的苇草有了思想

9、人就变得伟大崇高因为思想可以超越自然通向无限使人有了尊严有了主宰世界的能力因此每个人都应该努力好好地思想 信条从自己年幼时学到的朴素的信条谈起深入探讨人生哲理阐述了生活生命的信条其实都在真实的生活中它们对每一个人的人生都能够起到积极的指导作用 热爱生命 1日常词语引发议论 本文开篇从度日一词引入阐述了我对度日的认识再深入谈到对生命的热爱然后用不过一转更具体更深入地谈论了怎样热爱生命 2对比论证观点鲜明 在议论中作品突出地运用了对比论证的方法第一段拿度坏日子和赏玩领略美好时光</B>进行了对比拿哲人度日和我的态度进行了对比从而证明糊涂人的一生枯燥无味而乐观者充满生活乐趣表明了为什么要

10、热爱生活 人是一根能思想的苇草 1巧妙比喻反衬思想 本文采用比喻的修辞手法把人比做一根能思想的苇草全文围绕这一中心展开议论以人的生命肉体的脆弱来反衬人类思想的伟大 2语言朴实富含哲理 本文语言朴实无华但却蕴含着深刻的哲理意蕴深厚 信条 1小事入笔小中见大 这篇短文从幼儿园学到的日常小小信条谈起对此进行了富有人生哲理的了解和探讨揭示了深刻的道理给人以启迪使人顿悟人生之真谛 2语言平实简洁明了 本文的语言平实而简洁语意丰满富有渗透力 解析A项衍应读yn尽应读jnB项暂应读zàn和应读héD项矩应读ju囊应读nán 答案C 2下列词语书写完全正确的一项是 A枯躁无味 燥

11、动不安 垂暮之年 B稍纵即逝 不堪重负 一无所知 C招惹是非 毕恭毕敬 密而不宣 D前仆后继 坐收余利 唉声叹气 解析A项应为枯燥无味躁动不安C项应为秘而不宣D项应为坐收渔利 答案B 3下列各句中标点符号使用正确的一项是 A在热爱生命的第三段整理谈到生命的孪生兄弟死亡人们一般都害怕死亡整理却随时准备告别人生毫不惋惜 B经过四百余年的考验历史证明了蒙田与莎士比亚苏格拉底米开朗琪罗一样是一位不朽的人物他的随笔如他自己所说的那样是世上同类体裁中绝无仅有的 C偶然地在我的书柜上发现了一本发黄的书它就是法国哲学家数学家物理学家神学家帕斯卡尔的思想录我深深地为帕斯卡尔对思想的颂扬而感到震惊感到震撼 D美国

12、当代作家罗伯特·富尔格姆的信条是一篇文字简朴敦厚内容浅而不显的短文这篇文章全面而周详地讲述了人类生活乃至社会管理的信条可谓深人无浅语慧心无直笔不可只作幼儿教育观 解析A项应把第一个死亡后的逗号改为句号B项应把引号内的句号移到引号外C项应该把最后一个顿号改为逗号 答案D 解析A项中和表并列关系当为或者C项中当用表递进的甚至或甚或等D项中以致与以至基本用法相同但前者多用于不好的或说话人不希望的结果 答案B 解析B项侃侃而谈后不能带宾语 答案B 6下列各句中没有语病的一项是 A一路高歌猛进的房价牵动着每一个购房者的神经也受到了中央的关注自今年年初以来出台了一系列政策以抑制房价过快上涨防范金

13、融风险 B健康的主流文化能不能真正占领手机文化市场能不能真正对公众产生影响关键在于具有文化创新的思维紧密结合新技术的特点展开文化创新 C物权法一出台就深受广大人民群众的热烈欢迎因为它强化了人们对个人财产的自我保护意识使个人的权益得到了最大限度的保障 D面对当前严峻的国内就业形势应届大学生应树立科学发展的就业新观念以积极乐观的心态破除陈腐落后的就业思维模式 解析A项暗换主语导致成分残缺出台一系列政策的主语不是前一句的主语房价应在出台前加上中央二字B项两面对一面造成搭配不当D项语序不当应是先破除再树立 答案C 一阅读下面文段完成710题 我对某些词语赋予特殊的含义拿度日来说吧天色不佳令人不快的时候

14、我将度日看做是消磨光阴而风和日丽的时候我却不愿意去度这时我是在慢慢赏玩领略美好的时光</B>坏日子要飞快地度好日子要停下来细细品尝 度日消磨时光</B>的常用语令人想起那些哲人的习气他们以为生命的利用不外乎在于将它打发消磨并且尽量回避它无视它的存在仿佛这是一件苦事一件贱物似的至于我我却认为生命不是这个样的我觉得它值得称颂富有乐趣即使我自己到了垂暮之年也还是如此我们的生命受到自然的厚赐它是优越无比的如果我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生那也只能怪我们自己 糊涂人的一生枯燥无味躁动不安却将全部希望寄托于来世 古罗马哲学家塞涅卡语 不过我却随时准备告别人生毫不惋惜这倒不是因

15、生之艰辛或苦恼所致而是由于生之本质在于死因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼享受生活要讲究方法 第10课短文三篇 热爱生命人是一根能思想的苇草信条 知识与能力 了解蒙田的思想及所处的时代背景背诵名言警句了解文章丰富的文化内涵学会质疑探究 过程与方法 理解整理对生命的领悟和对生命的热爱从中领会文章的主旨把握人是一根能思想的苇草的主旨理清信条的思路把握主旨把握论著的主要观点和基本倾向了解用以支撑观点的关键材料领悟文章的哲理美和语言美 情感态度价值观 培养热爱生命热爱生活积极向上的人生观领会思想内涵丰富自己了解对生活的认识考虑怎样生活做事和为人确立自信和正确健康的人生态度提高自己的文化素养 在异

16、国邦域有富有思想的学者不仅在自然科学的领域取得了举世瞩目的成就在文学上亦有着突出的造诣法国思想家蒙田数学家帕斯卡尔美国当代作家富尔格姆分别给人类留下永久的精神财富这不仅仅是伟大的作品更有他们在漫长的人生道路上表现出的积极的价值观和伟大的人格魅力闪烁着永恒的思想之光 三辨析近义 1流逝·流失 辨析流逝指像流水一样迅速消逝这种不存在是不能恢复的主要用于时光</B>岁月等流失指自然界的矿石土壤自己散失或被水风力带走也指河水等白白地流掉指有用的东西流散失去比喻人员离开本地或本单位 例句台北故宫博物院中珍藏着一棵翡翠白菜是其镇馆之宝很可能就是慈禧陵中_之物但随着时间的_慈禧陵中其他

17、被盗珍宝到底去了哪里谁也说不清了 2领会·领略 辨析这两个词都是动词都有了解明白的意思领会指领略事物而有所体会领略指了解事物的情况进而认识它的意义或者辨别它的滋味领会着重于理性上的了解与领悟理解近似领略则着重指感性上的体验和欣赏 例句长江三峡这篇文章的意思我很早就已经完全_了但亲身_一下长江的风景直到这次才实现 3赋予·付与 辨析二者都有交给的意思但所交的对象不同赋予指交给 重大任务使命等 付与指拿出交给钱物等 例句如今的昆明大观楼多了许多时代_的产物原来的珠帘画栋暮雨朝云都_苍烟落照只赢得几杵疏钟半江渔火两行秋雁一枕清霜 四成语释义 1风和日丽_ 2垂暮之年_ 3稍纵即逝

18、_ 自主校对 一1fùjnynmíwixmnju2dùduómómòchùxùnánnniáishoshào 二消销绡硝削惋婉蜿没殁晰淅淅皙蜥滴谪嫡摘捡检拣燥躁赐惕 三1流失流逝2领会领略3赋予付与 四1形容天气晴朗暖和 多用于春天 2老年3稍微一放松就溜过去了形容时间机会等极易失去 一整理档案 1 蒙田 15331592 欧洲文艺复兴时期法国思想家散文家著有随笔集蒙田在他生活的时代已成大名但他的作品在很长一段时间内有过很大的争议 一些著名作家如卢梭等人指责他的作品充满了可憎的虚荣心表

19、面的真诚但他却受到了伏尔泰和狄德罗的推崇他们赞扬他的作品反映整理明哲善辩精于心理分析文风简朴流畅朗朗上口经过四百余年的考验历史证明了蒙田与培根莎士比亚等伟大作家一样是一位不朽的人物他的随笔如他自己所说的是世上同类体裁中绝无仅有的 2 帕斯卡尔 16231662 法国数学家物理学家 思想家主要著作有思 想录几何学的精神 等思想录对后世产 生了深远影响被认为是 法国古典散文的奠基之作 与蒙田的随笔集培根的论人生一起被人们誉为欧洲近代哲理散文三大经典 3 富尔格姆美国当代作家作品有我需要知道的一切收入人类的声音世界文化随笔读本信条选自他的散文随笔集我需要知道的一切这部散文随笔集极富哲理性曾成为美国年

20、度第一号畅销书 二背景回放 1 在蒙田生活的16世纪中后期哲人们深受宗教的束缚鄙视生命把生活贬低为消磨时光</B>蒙田发现了其中的弊病把生活视为自然的厚赐并声称开心如意的生活是人生的杰作在随笔集中他主张追求人生的幸福和快乐成为创造自己生活的主人而且生命愈是短暂我们愈要使之过得丰盈饱满 2 帕斯卡尔生活的17世纪的法国基本上还是一个封建农奴制的国家但新的资本主义生产关系已经开始滋长这也就决定了当时的意识形态迟早会产生新的发展在思想斗争的领域内向先进的思想家提出了新的思想课题帕斯卡尔正是在这样的背景下进入了一种伟大的精神境界之中对人及其精神思想进行了深入的探讨 3 随着时代的发展美国社会的思想也日趋复杂价值超越的客观载体上帝已不复存在生命的意义也逐渐模糊人们缺乏对自己的把握也很难对他人不怀戒备精神紧张容易歇斯底里行为乖张令他人费解人仿佛与自然的生物界脱节了 在这种情况下富尔格姆对人生人的身心的自由生存的价值幸福爱情信任和同情心等等进行再发现和再解读重新组装人的世界 一整体悟读 三篇短文的核心内容分别是什么 参考答案 1 热爱生命通过对度日一词含义的议论通过对比几种不同的人对生命的本质和意义的理解诱导人们应当抓紧时间热爱生命和享受生活 2 人是一根能思想的苇草通过把人比作一根能思想的苇草阐述了思想对于人类生存于宇宙对于人类追求自己的尊严的重要意义揭示了

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