高中生物-必修1-第五单元细胞的能量供应和利用-第十六节ATP的主要来源──细胞呼吸-课后练习

1、高中生物-必修1-第五单元细胞的能量供应和利用-第十六节ATP的主要来源细胞呼吸-课后练习一、单选题 （选择一个正确的选项）1 、下列关于细胞呼吸的说法中正确的是()A、人在憋气时细胞呼吸停止B、无氧呼吸因为分解糖类的效率低，所以释放的能量少C、植物无氧呼吸的产物都是酒精和CO2D、人在剧烈运动时，既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸 2 、下列叙述符合生物学原理的是()A、水稻根部主要进行无氧呼吸，所以能长期适应缺氧环境B、快速登山时，人体的能量主要来自有机物分解产生二氧化碳的过程C、蔬菜在低氧、干燥、低温的环境中，可延长保鲜时间D、淀粉经发酵可产生酒精，是通过乳酸菌的

2、无氧呼吸实现的 3 、根据反应判断，下列叙述错误的一项是()C6H12O66H2O6O26CO212H2O能量1C6H12O62C3H6O3能量2C6H12O62C2H5OH2CO2能量3ADPPi能量4ATPA、上述反应都可能在酵母菌体内进行B、一些需氧型生物的某些细胞有时也可以完成反应或反应C、若反应物C6H12O6、ADP都为1 mol，则能量1>能量3>能量2>能量4D、对于人和高等动物而言，能量4只能来源于能量1和能量2 4 、恒温条件下，测得某密闭容器中苹果细胞呼吸强度(用CO2的释放量来表示)随氧气浓度的变化情况，如图所示

3、，下列有关说法中错误的是()A、该温度下，苹果只进行无氧呼吸时释放的CO2比只进行有氧呼吸时多B、氧气浓度为6%时，苹果只进行有氧呼吸C、氧气浓度大于18%后，氧气不再是有氧呼吸的限制因素D、随氧气浓度的增加，CO2的释放量先减少，后增加，最后趋于稳定 5 、下图是某同学验证细胞呼吸产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放入湿润的种子。以下说法中错误的是()A、设置A装置的目的是为了除去空气中的CO2，确保实验的科学性B、该装置一定要放在黑暗的环境中，避免光下种子光合作用的干扰C、种子的呼吸作用一般不受光照的影响，但温度会影响细胞呼吸的强度D、C瓶中澄清石灰水变浑浊，是种

4、子进行呼吸作用产生了CO2的缘故 6 、人体内氢随化合物体内代谢转移的过程如右图所示。下列分析合理的是()A、过程发生在核糖体中，图中的水不是自由水B、在缺氧的情况下，过程中不会发生脱氢反应C、物质M是丙酮酸，过程不会发生在线粒体中D、在氧气充足的情况下，过程发生于线粒体中 7 、如下图为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图，下列说法中正确的是()A、催化23的酶存在于线粒体内膜上B、产生的8主要用于合成ATPC、6部分可来自叶绿体D、3全部释放到大气中 8 、把鼠的肝组织磨碎后高速离心，细胞匀浆分成a、b、c、d四层。往c层加

5、入葡萄糖，没有CO2和ATP产生，再加入丙酮酸后，马上就有CO2和ATP产生，则c层必定含有()线粒体核糖体细胞质基质ADPA、和 B、和C、和 D、和 9 、 下列关于细胞代谢的叙述，错误的是()A、酶和ATP是细胞代谢的重要条件，无论是光合作用还是细胞呼吸都与酶和ATP有关B、只有具有叶绿体的细胞才能进行光合作用，只有具有线粒体的细胞才能进行有氧呼吸C、如果有氧呼吸的底物是葡萄糖，则消耗的O2体积与释放的CO2体积相等D、叶肉细胞在一定强度的光照下，可能既不吸收气体也不释放气体 10 、按下表设计进行实验。分组后，在相同

6、的适宜条件下培养810小时，并对实验结果进行分析。下列叙述中正确的是()A、甲组不产生CO2而乙组产生B、甲组的酒精产量与丙组相同C、丁组能量转换率与丙组相同D、丁组的氧气消耗量大于乙组 11 、 在植物体的细胞中，葡萄糖分解为丙酮酸的反应()A、既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行B、既可以在叶肉细胞中进行，也可以在根细胞中进行C、只能在有氧条件下进行，不能在无氧条件下进行D、只能在有光条件下进行，不能在无光条件下进行 12 、水稻根尖细胞呼吸过程中，若单位时间内CO2的释放量与O2的吸收量的比值大于1，其原因是()A、只进行有氧呼吸B、有氧呼吸强度大于无氧呼吸C、只进行无氧呼吸D、出现了无氧呼吸 13 、寒暑假期间很多人去西藏高原地区旅游时都会特别容易感到腰酸腿痛，以下说法中正确的是()A、无氧呼吸过程中，葡萄糖因利用减少而被贮存在肌肉细胞中B、此时肌肉细胞活动所需的能量由肌糖原直接供给C、此时机体所需能量的主要来源为有氧呼吸D、无氧呼吸产生酒精对细胞有麻