【最新】八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界

1、八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件第二节第二节 千姿百态的动物世界千姿百态的动物世界八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件什么是动物？什么是动物？动物是自然界中生动物是自然界中生物的一大类，与植物的一大类，与植物相对。多以有机物相对。多以有机物为食料，有神经，物为食料，有神经，有感觉，能运动有感觉，能运动 。八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件学习目标学习目标1、了解无脊椎动物的主要类群、了解无脊椎动物的主要类群 2、重点

2、掌握无脊椎动物的主要特征、重点掌握无脊椎动物的主要特征八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件自学指导自学指导阅读课本阅读课本P1112内容，思考：内容，思考： 1、无脊椎动物的共同特征是什么？、无脊椎动物的共同特征是什么？ 2、无脊椎动物有哪些类型？无脊椎动物有哪些类型？ 3、它们有哪些基本特征？、它们有哪些基本特征？八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件 无脊椎动物的主要特征有：无脊椎动物的主要特征有：体内没体内没有脊柱有脊柱，神经系统在身体的腹面，神经系统在身体的腹面，心脏在背面

3、等。心脏在背面等。八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件 科学家将无脊椎动物分成六个类群。无脊椎动物划分为腔肠动腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物动物、软体动物、节肢动物六大类。八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件腔肠动物腔肠动物 生活在水里生活在水里 身体中央有消化腔，有口无肛门身体中央有消化腔，有口无肛门常见的有常见的有水螅、海葵、珊瑚、水母水螅、海葵、珊瑚、水母等。等。八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动

4、物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件水母水母海葵海葵珊瑚珊瑚水螅水螅八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件扁形动物扁形动物 身体扁平，消化道有口无肛门 没有呼吸系统和循环系统 常见的有涡虫、吸虫、绦虫等。八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件猪猪 带带 绦绦 虫虫Taenia solium寄生在人体的小肠中，夺取营养，引起人体营养不良。八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件华支睾吸虫 使人体的肝脏受损 八年级生物上册 第五单元

5、 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件线形动物线形动物 身体大多细长，呈线性，身体不分节 消化道有口有肛门 常见的有蛔虫、丝虫、轮虫等 危害：大多寄生在人、家畜、家禽和农作物的体内，危害人体健康，损害生产。八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件代表动物代表动物生活环境生活环境形态结构特征形态结构特征种类数量种类数量无无脊脊椎椎动动物物八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件形态结构用肉眼观察蚯蚓的体表，你会发现蚯蚓的身体是由许多体节构成的。靠近前端的几节

6、，颜色较浅，而且光滑，看去像一个粗大的指环，叫做环带。用手指在蚯蚓身上轻轻地来回抚摸，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了刚毛。刚毛跟蚯蚓的运动有关刚毛跟蚯蚓的运动有关。八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件环节动物：环节动物： 生活在水田、沟渠、池沼中。身体由许多体节身体由许多体节组成组成。口是吸盘，能吸附在动物的皮肤上，破坏皮肤并吸食血液。八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件环节动物：环节动物： 白天生活在海滩的泥沙中，夜间出来觅食。身体也有许多体身体也有许多体节节。每个体节的两

7、侧长有突起，突起上有刚毛，这种结构称为疣足。八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件环节动物门环节动物门在动物演化上发展到了一个在动物演化上发展到了一个较高阶段，是高等无脊椎动物的开始。较高阶段，是高等无脊椎动物的开始。环环节动物的身体是由许多节动物的身体是由许多_组成组成的，的，_在外部形态上表现为在外部形态上表现为_。体节的出现促进了环节动物。体节的出现促进了环节动物的的_和和_的进一步发的进一步发展。展。八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件八年级生物上册 第五单元 第十四章 第

8、二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件大多数软体动物在身体腹面有大多数软体动物在身体腹面有_，体外被覆体外被覆_，_能保护柔软的能保护柔软的身体。软体动物广泛分布身体。软体动物广泛分布_。八年级生物上册 第

9、五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件 节肢动物门节肢动物门动物界最大的门类动物界最大的门类八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件蟹 蜘蛛 八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件蝗虫蝗虫 虾 八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件黄钩蛱蝶黄钩蛱蝶小黄赤蜓小黄赤蜓大刀螳螂大刀螳螂八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件1、节肢动物节肢动物是

10、动物界中是动物界中_最多、最多、_最大、最大、_最广的动物类群，最广的动物类群，同时也是无脊椎动物中最同时也是无脊椎动物中最_各种生活各种生活环境的类群。环境的类群。2、节肢动物节肢动物的主要特征是的主要特征是_，体表有体表有_和和_，头部，头部有有_等器官。节肢动物等器官。节肢动物包括包括_、_、_、_。八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件你知道下面哪些是昆虫吗？你知道下面哪些是昆虫吗？八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件昆虫的特征1、有六只脚：这是最能辨识出昆虫的方法，准确性

11、也高，例如：蜜蜂和蚂蚁都有六只脚，它们是常见的昆虫。八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件昆虫的特征 2、昆虫的身体分头、胸、腹三部分。3、身体有分节，还有坚硬的外骨骼。4、头部有触角和复眼，通常还有口器。5、胸部通常有长翅膀常见昆虫：蝴蝶、蚊子、螳螂、 蜻蜓、苍蝇、蟑螂八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件无脊椎动物与人类生活的关系无脊椎动物与人类生活的关系 为人类提供食品八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件 有的对农业有益

12、，有的昆虫会危害农作物八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件 许多昆虫可以传播花粉八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件 蚯蚓可以改良土壤，有疏松泥土和增加耕地肥力的作用八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件无脊椎动物腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件当堂检测一、选择题 1.雨后，常见地面上有蚯蚓，是因为（ ） A.蚯蚓爬

13、出地面呼吸 B.蚯蚓爬出地面饮水 C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 D.借助潮湿的地面，蚯蚓可迅速改变生存环境 2.下述动物中，身体分节并且分部的是（ ） A.蛔虫 B.水螅 C.蜜蜂 D.蚯蚓 3.节肢动物与环节动物的共同特征是（ ） A.具有外骨骼 B.具有贝壳 C.身体分节 D.足分节 八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件4.下列四组动物中，都属于昆虫纲的是（ ） A.蝴蝶、蝗虫、蚂蚁 B.螃蟹、蜘蛛、蜈 C.蜘蛛、蝴蝶、螳螂 D.蝎子、蜈蚣、对虾 5.无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于（ ） A.无脊椎动物的种数约占动物种数的95%

14、 B.无脊椎动物的种数约占动物种数的5% C.无脊椎动物身体里面没有由脊椎骨组成的脊椎 D.无脊椎动物身体里面有由脊椎骨组成的脊柱 八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件千姿百态的动物世界千姿百态的动物世界 第二课时第二课时八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件学习目标学习目标 认识脊椎动物的分类及特征。认识脊椎动物的分类及特征。 关注我国珍稀保护动物。关注我国珍稀保护动物。八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件自学指导自学指导

15、 脊椎动物分成哪几类？脊椎动物分成哪几类？ 它们各自有什么特征？它们各自有什么特征？阅读阅读1722页，思考问题页，思考问题八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件 分类：鱼纲两栖纲爬行纲鸟纲哺乳纲 共同特征：身体背部有脊柱，代表着动物界中的高等类群。 脊椎动物八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件现存现存22 000种，我国有种，我国有2 830种种太平洋鲱太平洋鲱鲥鱼鲥鱼鳓鱼鳓鱼鲱科鲱科八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件草

16、鱼草鱼鲢鲢鳙鳙八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件体形：梭形体表：粘滑体侧：侧线用鳃呼吸、用鳍游泳、体内有鳔体色：背部灰黑、腹部白色鲫鱼与水中生活相适应的鲫鱼与水中生活相适应的 形态结构和生理特点形态结构和生理特点八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件鳍鳍: : 鳍是鱼类的运动运动器官及平衡器官器官及平衡器官。八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件鳃 鱼类鱼类是以是以鳃鳃呼吸的水生呼吸的水生动物动物；鱼鱼的的鳃充满着微血管鳃充

17、满着微血管，空气空气中的中的氧气氧气要先溶解在水中，要先溶解在水中，流经鱼鳃流经鱼鳃，才，才会会被被鱼鳃鱼鳃的微血管吸收入的微血管吸收入鱼体内鱼体内；所以，；所以，鱼鳃必须鱼鳃必须要保持要保持湿润湿润，才能正常地，才能正常地进进行行呼吸的功能。如果有一呼吸的功能。如果有一只鱼只鱼被捉到被捉到陆陆上上来来，它它的的鳃会渐渐鳃会渐渐地地干掉干掉，无法无法正常呼吸，慢慢地就正常呼吸，慢慢地就会会死掉了死掉了。 八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件身体多呈身体多呈流线型流线型；体表被覆；体表被覆鳞片鳞片；用用鳃鳃呼吸；身体两侧大多有呼吸；身体两

18、侧大多有侧线侧线，能感知水流的方向。能感知水流的方向。分为分为淡水鱼淡水鱼和和海洋海洋鱼类。鱼类。八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件青青 蛙蛙蟾蟾 蜍蜍大大 鲵鲵蝾蝾 螈螈八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件大鲵大鲵又叫娃又叫娃娃鱼，是终娃鱼，是终身有尾的两身有尾的两栖动物，也栖动物，也是现存最大是现存最大的两栖动物，的两栖动物，最长的可达最长的可达2米。生活米。生活在深山的溪在深山的溪流中，产于流中，产于我国西南地我国西南地区，是我国区，是我国的二级保护的二级保护动物。动物。

19、八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件 变态发育变态发育，幼体生活在水中，用，幼体生活在水中，用鳃鳃呼吸；大多数成体生活在陆地上，呼吸；大多数成体生活在陆地上，少数种类成体生活在水中，一般用少数种类成体生活在水中，一般用肺肺呼吸；皮肤呼吸；皮肤裸露裸露，能够分泌黏液，有，能够分泌黏液，有辅助呼吸的作用；心脏有二心房一心辅助呼吸的作用；心脏有二心房一心室；体温不恒定。室；体温不恒定。两栖动物的主要特征是：两栖动物的主要特征是：八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件 真正陆栖脊椎动物的开

20、始。真正陆栖脊椎动物的开始。八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件我国常见的爬行动物除了我国常见的爬行动物除了 蜥蜴外，还有龟、鳄、蛇等。蜥蜴外，还有龟、鳄、蛇等。蜥蜴蜥蜴龟龟鳄鳄恐龙恐龙八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件国家一级保护动物国家一级保护动物扬子鳄是我国特产的淡水鳄，常被称扬子鳄是我国特产的淡水鳄，常被称“活化石活化石”。 扬子鳄的皮肤上覆盖着角质鳞片。身体背面扬子鳄的皮肤上覆盖着角质鳞片。身体背面黑绿色，有黄斑，腹面灰色，尾部有灰黑相间的黑绿色，有黄斑，腹面灰色，尾

21、部有灰黑相间的环纹。它的后肢趾间有蹼，前趾和后趾适于爬行环纹。它的后肢趾间有蹼，前趾和后趾适于爬行和游泳。和游泳。八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件爬行纲的主要特征爬行纲的主要特征 体表一般覆盖着体表一般覆盖着鳞片鳞片或或甲甲，在，在陆陆地上产卵地上产卵，卵的表面具有坚硬的，卵的表面具有坚硬的卵壳卵壳。 八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件鸟类八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件 身体呈身体呈流线型流线型；前肢变成前肢变

22、成翼翼，披，披羽毛羽毛；胸肌发达；骨骼薄而轻。胸肌发达；骨骼薄而轻。胚胎发育过程在胚胎发育过程在卵内卵内完成。完成。有气囊，呼吸能力强，体温高而恒定。有气囊，呼吸能力强，体温高而恒定。鸟适于飞行的特点鸟适于飞行的特点八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件体表一般有体表一般有体毛体毛，胚胎，胚胎发育在母体的发育在母体的子宫子宫内进内进行，幼体将行，幼体将母乳母乳作为营作为营养物质，养物质，大脑发达大脑发达，是，是生物界中生物界中最高最高等的类群。等的类群。 哺乳纲的主要特征：哺乳纲的主要特征：八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件 苏教版-苏教级上册生物课件脊椎动物与人类的关系如何？脊椎动物与人类的关系如何？ 1、人类和脊椎动物的关系密切，脊椎动物为人类提供肉、蛋、奶等丰富的食物，也为皮鞋等皮革制皮和羊毛衫、羽绒服等服装制品的生产提供原料。有一些脊椎动物还可作为运输工具。2、在仿生学方面，脊椎动物给人类提供了很多启示。八年级生物上册 第五单元 第十四章 第二节 千姿百态的动物世界课件