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文档简介
1、2019-2019学年岳麓版高中历史必修三 第8课 笔墨丹青 同步测试一、单选题1.鲁迅先生曾说,中国文字“具有三美:意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也”。从汉字“龙”的四种书体的演变过程中,可以看出汉字( )演变的总趋势是由繁到简 由象形文字逐渐符号化,成为表音文字与书法相伴而生 是世界上最古老的文字之一 A.
2、; B.
3、60; C. D. 2.有关唐代名画送子天王图,说法不正确的是() A. 该作品的作者为吴道
4、子 B. 体现出盛唐时期雍容华贵的画风C. 主题是描绘市井生活
5、160; D. 作者的绘画风格被誉为“吴带当风”3.“明遗民深感家国之痛,以字画寄趣。如八大山人。狂醉之后,挥笔泼墨,涂一帧残山剩水,间
6、或勾一笔白眼向人的鸟,染数尾怒目而视的龟,表示睥睨社会尘垢的心境。”依据这一描述,下图八大山人的孤禽图可归类为( )A. 景物素描画 B. 花鸟工笔画
7、 C. 文人写意画 D. 社会风俗画4.宋朝时一次宫廷画院考试,以“野水无人渡,孤舟尽日横”为题。应试画作多为岸边泊着一条空船,船边蜷着一只鹭鸶,或船篷
8、上栖着一只乌鸦。而获得第一名的画卷上,画的是一个船夫悠闲地躺在船尾,独自吹笛。这反映了宋代绘画注重( ) A. 整体布局 B. 真实情景 &
9、#160; C. 情趣意境 D. 人物形象5.明清时期,
10、以“风流文采磨不尽,水墨自与诗争妍”为特征的文人画兴盛。下图中是明清文人画的代表作之一。这类作品所表现的是A. 真实的景象 B. 个人的情感
11、; C. 多彩的生活 D. 繁盛的社会6.唐代书法中“楷书”规矩之森严、法度之完备、风格之繁复令后世望而却步。另一方面唐代所孕育并产生的“狂草”纵放恣肆、奇宕瑰伟,完全可以和楷书艺术平分秋色。这反映了
12、( ) A. 唐代草书否定了楷书的法度规范 B. 唐书完全满足了时人的审美需求C. 唐书既“尚法又尚情”的艺术特质 &
13、#160; D. 唐代社会三教合一的思想格局7.下列画家与其作品风格搭配,不正确的是( ) A. 顾恺之一一以神写形
14、; B. 吴道子“吴带当风”C. 王维一一画中有诗
15、160; D. 马远一一“残山剩水”8.黄庭坚题子瞻墨竹诗云:“眼人毫端写竹真,枝掀叶举是精神。因知幻化出无象,问取人间老斫轮(经验丰富者)。”黄庭坚认为画竹( ) A. 需取材于市民生活 B. 注重抒
16、情写意 C. 应该学会栽培竹子 D. 揭露社会现实9.邓小平在一次参观文物展览时,指着一幅名画说:“我们祖先早已熟知商品经济了”。这幅名画指的是()A. 清明上河图 &
17、#160; B. 夫妇宴饮图 C. 洛神赋图 D. 步辇图10.西晋卫恒
18、曾指出:“隶书者,篆之捷也。”下列汉字“解”的演变中体现出这一认识的阶段是( )A. B. C.
19、160; D. 11.下图是南宋赵盂坚的墨兰图。画中自题诗日:“六月衡湘暑气蒸,幽香一喷冰人清。曾将移人浙西种,一岁才发一两茎。”诗中流露了作者借物抒怀,孤芳自赏,清高拔俗的情趣。该画属于A. 风俗画
20、; B. 宫廷画 C. 文人画 &
21、#160; D. 山水画12.关于我国古代书法艺术发展的表述,正确的是魏晋时期书法艺术臻于成熟 两宋时期楷书进入盛世阶段 草书极具实用价值和审美价值 魏晋时期进入自觉阶段 A.
22、0; B.
23、160; C.
24、 D. 13.右图中国探月是中国月球探测工程形象标识 它蕴含着丰富的历史信息,对其解读正确的有( )它是中国汉字它是中国书法它反映了中国汉字的象形特征它反映了中国汉字由繁到简的演变趋势 A.
25、60; B. C.
26、; D. 14.汉字源远流长,下列字形出现的先后顺序是( )A.
27、 B. C.
28、160; D. 15.中国古代史籍浩如烟海。研究西周历史,你认为最有价值的史料应该是() A. 甲骨文
29、 B. 金文 C. 史记
30、0; D. 神话传说二、材料分析题16.中国古代“书画同源”、“形神兼备”。观察下面两幅书画并回答问题。图一 怀素的自叙帖 图二 墨梅图 (1)图一书法属于何种字体?有何特点?列举出其他两位草书大家。 (2)图二体现了何种绘画类型?从图中哪些地方可以看到“书画同源”的信息? (3)图二的绘画精髓是什么? 17.阅读下列材料:材料一 唐代绘画书法作品材
31、料二南宋夏圭山水十二景 (1)统一繁荣开放的社会环境推动了盛唐文化的发展。根据材料一,结合所学知识分别概括指出盛唐绘画书艺的风格特点。 (2)绘画艺术往往带有鲜明的时代特征。南宋夏圭山水十二景的绘画特征与其反映的时代特点分别是什么? 答案解析部分一、单选题1.【答案】B 【解析】【分析】本题考查中国古代汉字的演变和书法艺术。根据鲁迅先生所说,中国文字具有“意美、音美、形美”的特点,并非单纯的表音文字,而是表语文字,可以排除。其余选项均正确,故选B。【点评】汉字的演变总趋势是由繁到简,汉字字形字体逐步规范化、稳定化。汉字形体演变的过程可以分为古文字和隶楷两大阶段。在古文字阶段,汉字形体演变的序列
32、是甲骨文、金文、篆书、秦隶。在隶楷阶段,汉字形体演变的序列是隶书、楷书。隶书盛行于汉代,魏晋时期是隶书向楷书的过渡阶段,楷书盛行于隋唐。2.【答案】C 【解析】【分析】唐代绘画讲究创制法度,表现雍容华贵的盛唐气象,反映上层社会的文化心理和生活情趣。【点评】本题主要考查吴道子的绘画送子天王图,旨在考查学生再认再现相关所学的能力。通过相关所学即可得出答案。3.【答案】C 【解析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,心境、意境本身就是文人写意画的核心特点,所以,染数尾怒目而视的龟,表示睥睨社会尘垢的“心境”的孤禽图就
33、可以归类为文人写意画。4.【答案】C 【解析】【分析】结合所学知识可知,获得第一名的画卷并未直接表现无人的画面,而是通过悠闲的船夫来表达意境,说明宋代的文人画注重情趣意境。故本题正确答案为C;ABD三项都不符合文人画的特点,故排除。故答案为C。【点评】试题主要考查学生对古代中国绘画艺术的准确理解与认识。5.【答案】B 【解析】【分析】本题考查文人画的特征,意在考查识图和调用知识分析问题的能力。明清时期,士大夫的文人画成就最为突出。文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,强调表 现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣。故选B。A项明显错误,文人画注重写意;C项错误,应该说的是民间风情画;D项明显不
34、符合材料意思。6.【答案】C 【解析】【分析】据材料提到,唐代书法中“楷书”规矩之森严、法度之完备“狂草”纵放恣肆、奇宕瑰伟,结合所学知识可知,这反映了唐书既“尚法又尚情”的艺术特质,故C正确。唐代草书没有否定楷书的法度规范,而是共存,故A排除。材料无法体现唐书完全满足了时人的审美需求,故B排除。材料未涉及唐代社会三教合一的思想格局,故D排除。7.【答案】A 【解析】【分析】本题考查中国古代各个时期绘画艺术的特点。A顾恺之是魏晋时期士大夫画家,士大夫画讲究故“以形写神”,注重表现人的精神气质。故A项错误。B、C、D对应正确。【点评】中国绘画艺术的发展过程时期特
35、; 色画家作品远古鹳鱼石斧图战国造型准确,线条流畅,色彩绚丽。人物龙凤图人物御龙图秦汉后注重写意传神,追求“得意忘形”。魏晋士大夫画;“以形写神”,注重表现人的精神气质。顾恺之女史箴图洛神赋图隋唐继承前代,吸收印度、波斯等外来风格。展子虔游春图、阎立本步辇图、吴道子送子天王图两宋宫廷画院活跃,画学兴起,风俗画成为最大亮点。张择端清明上河图元明清文人画最为突出,强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣;写意画最突出。元代王勉墨梅图明代徐渭牡丹蕉石图清代郑板桥墨兰图8.【答案】C 【解析】【分析】黄庭坚的这首诗是对墨竹图艺术特色的一个诗性概括。“老斫轮”们的妙笔各具个性,因而历代出现的众
36、多的墨竹图所显示的“精神”,也就因人因时因事而异,色彩缤纷,自成天地,体现出抒情写意的特点,故C正确;材料与ABD无关。9.【答案】A 【解析】【分析】抓住题干中的“商品经济”去分析四个选项。宋代随着商业兴盛、城市发展和文化普及,民间文化日益繁荣,出现了许多文人描绘市井风情的作品。在描绘市井生活的作品中,最著名的当属北宋张择端的清明上河图。邓小平的意思是这幅画体现了商品经济的发展,只有符合要求。【点评】宋代是历史上宫廷绘画最兴旺最活跃的阶段。文人学士把书画视为高雅的精神活动和文化素养,并对绘画提出鲜明的审美标准,在创作和理论上都开始形成独特体系。社会、宫廷、文人士大夫之间的绘画创作各具特色而又
37、互相影响,使宋代绘画在内容、形式、技巧诸方面都出现群彩纷呈、多方发展的局面。10.【答案】B 【解析】【分析】本题主要考查古代汉字演变,旨在考查再认再现相关所学的能力。题干中“隶书者,篆之捷也”是指隶书比篆书要方便简洁,A项是篆书,B项是隶书,该项符合题意;CD项不符合题意,排除,选B。11.【答案】C 【解析】【分析】本题考查学生提取材料有效信息的能力。文人画集书法、篆刻、绘画等为一体,追求抒情写意。即“诗中有画,画中有诗”。故选C。风俗画主要描绘的是风俗人情;B项主要是写实;D项是C项的一部分,但此题明显不属于山水画。12.【答案】D 【解析】【分析】本题以古代书法艺术发展演变的历程及各类书法的艺术特点设题,以史实为基础,考查学生再认、再现能力。本题难度并不大,但作为组合式选择题,最好采用排除法。结合史实可知,隋唐时期楷书进入盛世阶段,行书极具实用价值和审美价值,
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