岳麓版高中历史必修二第五单元第26课《经济全球化的趋势》优质教案(4页)_第1页
岳麓版高中历史必修二第五单元第26课《经济全球化的趋势》优质教案(4页)_第2页
岳麓版高中历史必修二第五单元第26课《经济全球化的趋势》优质教案(4页)_第3页
岳麓版高中历史必修二第五单元第26课《经济全球化的趋势》优质教案(4页)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.第26课 经济全球化的趋势一、教学目的:一、知识与才能 1.学生能熟悉经济全球化的原因、表现、影响;理解经济全球化是历史开展的必然趋势及全球化进程中问题。 2.学生能通过对经济全球化的历史进程、原因、表现和影响的详细分析,进步辩证分析问题的才能;通过研究教材、解决问题,进步自主学习和独立考虑的才能。二、情感态度与价值观通过感受经济全球化,引导学生树立关注时事面向世界的视野。通过讨论全球化利弊,培养学生积极参与国际竞争促进世界和平开展的信念。二、学生分析 1从学生的认知程度和才能状况来看,学生在初中阶段已经学习了简单的世界史,对经济全球化的根本史实已经有所理解,并

2、在前一阶段的学习中初步理解了经济一体化的趋势;在学习过程中,学生已初步掌握了归纳和概括问题的才能,初步具备了查找和搜集材料、获取有效信息以及自主学习的才能。 2从学生存在的学习问题以及学生的学习需要、学习行为来看,学生的兴奋点仍集中在直观教具或有趣的历史事件上,对历史的认识仍处在感性认识阶段,辩证对待历史问题的才能不强。因此,在教学中要增强直观性和兴趣性,调动学生学习的积极性和主动性;通过让学生动口、动手、动脑,活泼思维,进步他们分析问题和认识问题的才能,并能在感性认识的根底上进展理性考虑,形成较全面的历史观点。 三、教学内容分析 1、本课教材:紧紧围绕课程标准要

3、求来阐述世界经济全球化趋势,详细分析了经济全球化趋势出现的原因及经济全球化对开展中国家与兴隆国家造成的影响,教材还通过“历史纵横“学思之窗以及图片等提供了一些详细资料,教学中利用资料和图表,采用PPT教学方式,引导学生理解经济全球化的影响。本课教学应该使学生关注当今社会,亲密联络现实,充分调动学生参与的积极性,引导学生关注现实经济问题2、分析课标要求:?课标?对本课的要求是:理解经济全球化的开展趋势,讨论经济全球化进程中的问题。根据的要求,本课的根底知识有经济全球化的原因、表现、影响,经济全球化存在的问题。其中经济全球化的原因及存在问题是本课的重点,理解经济全球化是一把双刃剑是本课的难点。&#

4、160;3、本课的地位和作用:本课内容是本模块最后一个专题的最后一课,具有对整个模块的总结性的作用,反映了经济成长历程的最终趋势走向全球化。通过本课的学习,可以使学生理解经济全球化的本质,认识在全球化趋势之下开展中国家所面临的机遇和挑战,辩证地对待全球化。 四、教学重点与难点教学重点:经济全球化的原因及存在问题;教学难点:如何理解经济全球化是一把双刃剑。 五、教学设计:前面我们学习了经济区域集团化的趋势,今天首先让我们来感受一下李明早晨的生活。材料一:家住上海浦东区的李明早晨起床后先用潘婷美国洗发水洗头后,然后用佳洁士美国牙膏刷牙,洗脸时用了欧莱雅法国洗面奶,穿上阿迪达斯德

5、国外套和耐克美国运动鞋,吃了昨晚买的肯德基美国汉堡,喝了杯雀巢瑞士咖啡,带上索尼日本mp3和诺基亚芬兰手机,刚出家门遇见邻居王叔叔开着新买的奔驰德国汽车李明接触的品牌来自于世界各地。材料二:图片?世界各地的米老鼠?、国际品牌问题:以上内容,你发现了什么?世界各个地区越来越严密地成为一个整体。其实我们就生活在经济全球化之中,我们的工作、学习和生活无不表达着经济全球化的成果。过渡:全球化已经成为了当今世界上最热门的话题之一,任何一个国家想要得到开展,就不能无视这种全球化的潮流。 第26课 经济全球化的趋势问题:什么是经济全球化?含义: 经济全球化是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,是

6、各国经济日益互相依赖、互相联络的趋势。那么经济全球化是从什么时候开场的呢?一、经济全球化的开展进程经济全球化与世界市场的形成亲密相关,世界市场是什么时候形成的呢?新航路开拓开场工业革命开展第二次工业革命进一步开展20世纪90年代以来新阶段过渡:20世纪90年代,经济全球化出现崭新的场面,那么经济全球化的原因是?二、经济全球化的原因观察四幅图,分析原因,并请同学答复。1、?机器化消费使消费效率大大进步?科学技术的开展,既是物质根底,也是根本推动力。2、?飞机唐玄奘取经?上网网络购物?新型交通和通讯方式的进步3、?柏林墙?两极格局的瓦解扫除了政治障碍4?中共十四大?市场经济体制的建立三、经济全球化

7、的表现1、国际贸易迅速开展,范围不断扩大贸易的全球化材料:目前,世界贸易总额约占世界年GDP总额的1/4左右。自20世纪90年代以来,国际贸易增长率大大高于世界经济增长率。20世纪90年代,世界贸易额平均每年增长6%;2019年,增长速度达12.5%。全球贸易额的增加,世界市场的扩大以及我们日常生活中不断接触的国外商品都说明了这一点。中国如今已成为世界第三大商品进口国 。2、国际分工日趋成熟消费的全球化图片:?波音777型客机零部件的消费国?,答复:“美国一架飞机为什么由多个国家共同消费,美国能自己消费吗?为什么还要这么做?国际分工有利于发挥各国优势,促进资源合理配置,降低消费本钱, 进步经济

8、效益。3、跨国公司数量的增加载体的全球化考虑:在全球的消费、贸易、资本流通中,谁发挥了主力军的作用呢?目前全球大约有6.5万家跨国公司,它们大约控制着世界消费总值的30%、世界贸易的60%、技术研究开发及技术转移的80%、以及海外直接投资的90%。你知道哪些世界著名的跨国公司?跨国公司的排名我国的国产品牌也走向世界图片,海尔集团自2019年在菲律宾建立第一家工厂,至2019年海尔已在世界12个国家建立了子公司,成为我国跨国公司的领头羊。4、货币交换和流动规模的扩大 资本全球化材料:当今每天都有20195000亿美元的资本在世界游荡,一年累计560000亿美元,相当于美国一年国民消费总值的六倍图

9、片:国际投资的增长小结:经济全球化的表现1、国际贸易迅速开展,范围不断扩大贸易的全球化交换2、国际分工日趋成熟消费的全球化消费3、跨国公司数量的增加载体的全球化实体4、货币交换和流动规模的扩大 资本全球化分配过渡:那么经济全球化的影响是什么呢?积极影响和消极影响四、经济全球化的影响1积极影响:资本全球化进步世界资源配置效率消费全球化推动了各国消费力开展贸易全球化世界市场扩大为各国经济开展提供了广阔空间 丰富和方便了人们的日常生活过渡:经济全球化带动了各国经济的开展,但经济全球化一定会使世界各国普遍受益吗?2消极影响:经济全球化也会带来负面的影响,下面让我们看看。材料一: 1983年高收入兴隆国

10、家的人均国内消费总值是低收入开展中国家的43倍。到20世纪90年代以后这个比例扩大到60倍以上。目前全世界有13亿人生活在绝对的贫困线下。数据一 材料二:世界上最富有的国家地区是瑞士和卢森堡,其人均GDP是40000美元;而最贫穷的国家的人均GDP是80美元。数据二 上述材料说明了什么问题?经济全球化扩大了世界各国的贫富差距。材料三:2019年中,国际投机者大量抛空泰铢,引起泰国金融体系波动。 7月2日,泰国将固定汇率改为浮动汇率,引起货币大幅度贬值,东南亚其他国家相继受到冲击,货币相继贬值。10月以后,金融危机蔓延到韩国和日本,导致货币贬值、股市暴跌和大公司纷纷破产。 2019年,亚洲金融危

11、机继续蔓延和深化,并涉及俄罗斯和拉美国家和地区,引发全球汇市和股市大波动和一些国家的政局动乱。材料四: “次贷危机是从2019年春开场逐步显现的,2019年8月席卷美国、欧盟和日本等主要金融市场。2019年8月全面爆发为全球性国际金融海啸。假如说美国是这场危机的发源地,那么它就像一把大火烧向全世界,不管是兴隆国家还是开展中国家,都感受着不同程度的金融海啸的震撼上述材料说明了什么问题?经济全球化加剧了世界经济的风险性导致开展中国家的生态环境遭到破坏。材料五:图片?电子垃圾重灾区广东省汕头市贵屿镇?19811985年,在美国的危害生态工业的国外投资总额中,开展中国占据35%;日本最肮脏消费部门的国

12、外投资中,2/33/4在东南亚和拉丁美洲。全球每年消费有害垃圾5亿吨,90%来自兴隆国家,其中大部分被转移到第三世界国家。图片?福建省闽侯县××局工作人员将查获的洋垃圾烧毁?材料六: 1999年3月24日,以美国为首的北约打着“人权高于主权“的旗号对主权国家南联盟进展了长达78天的狂轰滥炸。北约的这一侵略行径,开了国际关系中极为恶劣的先例,对世界和平与开展构成了严重挑战。20世纪90年代,美国哈佛大学教授发表了?文明的冲突?一书,指出:“新世界冲突的主要根源,既不是意识形态,也不是经济,而文化将是截然分割人类和引起冲突的主要根源。上述材料说明了什么问题?全球范围内文明和价值观冲突加剧。面对经济全球化带来的负面影响,一些国家持反对的态度图片那么经济全球化是利还是弊?我们该怎样面对经济全球化?图片总结:经济全球化对于兴隆国家利大于弊,是最大的受益者,对于开展中国家是机遇与挑战并存,但总体来说利大于弊。国家主权和经济平安面临着空前的压力和挑战本质:兴隆国家主导下的资本在全球范围内的新一轮扩张。五、如何应对经济全球化?1、经济全球化是一把双刃剑。既能极大地推动世界经济的开展,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论