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文档简介
1、.PEP Book 6 Recycle 2 lesson 1教学目的与要求1.复习第四单元到第六单元的重点单词和句子.2.完成P66和P67页内容。重点第四单元到第六单元的重点单词和句子。难点完成P66和P67页内容。教具:录音机及录音带,单词卡片和人物卡片。教学环节师生活动Preparation准备活动1.Lets chant.2.Free talkT: When is your birthday ? S: Its on April 4th.T: Whose pen is that ? S: Its mine.T: What are they / you doing? S: They are
2、 listening to music.3.Review Unit4 to Unit6 words and sentences.教学环节师生活动Presentation新知呈现1.Listen and match.1What will he do ? Listen and match.2播放录音,完成连线。3核对答案,纠正。2.播放dialogue 2,完成选择。3.播放dialogue 1 and dialogue 4,完成选择。4.Read the chant.完成填空.教学环节师生活动Practice稳固练习Play a game.教学环节师生活动Production输出运用1.活动:画
3、一画,说一说活动方式:学生绘制学校建筑构造简图,标出各功能室及教室的详细位置,并用序数词加以描绘。2.活动:制作生日备忘录活动方式:老师出示二月、四月、八月、十月和十一月的日历,边指边说:October 12th is my grandpa's birthday.April 20th is my grandma's birthday.November 30th is my dad's birthday.February 23rd is my mum's birthday.August 21st'is my birthday.边说边画出以上日期然后要求学生
4、看着日期说以上句子。最后开展师生问答:T:When is Grandpa's birthday/ Grandma's birthday/ Dad's birthday/Mum's birthday/my birthday?要求学生答复。如:It's on October 12thIt's on April 20th.It-s on November 30thIt-s on February 23rd.It-s on August 21st.板书设计:When is Childrens Day ?Teachers Day ?New Years Day ?Chrismas
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