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Unit 6Its raining!瞧,我们制作的假日图片多美丽,有没有把你们带瞧,我们制作的假日图片多美丽,有没有把你们带回你们的难忘假日呢?回你们的难忘假日呢?阅读完课文,我们开心的用英文介绍起自己的假期阅读完课文,我们开心的用英文介绍起自己的假期活动。活动。在用英文介绍假期的过程中,我们感到自己还需要在用英文介绍假期的过程中,我们感到自己还需要扎实学好文章哦!扎实学好文章哦!我们正在组共同解决阅读中的问题呢,设置问题,相互提我们正在组共同解决阅读中的问题呢,设置问题,相互提问,学习的快乐让我们脸上都绽放热情的笑容。问,学习的快乐让我们脸上都绽放热情的笑容。亲切的老师总会走到我们身边及时帮我们解决疑问!最后分工了,我们已经摩拳擦掌准备小组展示了!最后分工了,我们已经摩拳擦掌准备小组展示了!好不容易抢到的机会,我们两个率先上场!好不容易抢到的机会,我们两个率先上场!我是小小天气播报员,这些天气下,人们常常干什我是小小天气播报员,这些天气下,人们常常干什么呢?容我好好想想!么呢?容我好好想想!噢!我是地方播报员,背景图有没有很熟悉,对啦,噢!我是地方播报员,背景
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