高中地理 地球的普通性和特殊性课件1 新人教版必修1

1、地球的普通性和特殊性地球的普通性和特殊性学习目标学习目标（1）了解地球的普通性。）了解地球的普通性。（2）记住太阳系中的八大行星的名）记住太阳系中的八大行星的名字、运动特征及分类。字、运动特征及分类。（3）理解地球上生物存在的条件。）理解地球上生物存在的条件。自学指导自学指导 请同学们仔细请同学们仔细默读默读课本课本P4-7 ，找出下列问题的，找出下列问题的答案，并用答案，并用红笔红笔着重标出，着重标出，8分钟后点名提问。分钟后点名提问。1、找出太阳系中八大行星，并按照、找出太阳系中八大行星，并按照由近及远由近及远的顺的顺序排列。序排列。 2、地球、小行星带地球、小行星带分别位于哪两颗行星之间

2、？分别位于哪两颗行星之间？3、读图、读图1.4和表和表1.1 ，从公转，从公转方向方向、公转、公转轨道面轨道面及及公转公转轨道形状轨道形状三方面总结八大行星的运动特征。三方面总结八大行星的运动特征。4、仔细读图、仔细读图1.5，填表填表1.2。5、从外部条件、自身条件两方面分析为什么地球、从外部条件、自身条件两方面分析为什么地球上会上会出现生命出现生命？（？（提示提示：外部条件包括太阳状态：外部条件包括太阳状态和宇宙环境；自身条件包括温度、大气、水。）和宇宙环境；自身条件包括温度、大气、水。）1、找出太阳系中八大行星，并按照、找出太阳系中八大行星，并按照由由近及远近及远的顺序排列。的顺序排列。

3、水星、金星、地球、火星、木星、土星、水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。天王星、海王星。2、地球、小行星带地球、小行星带分别位于哪两颗行分别位于哪两颗行星之间？星之间？地球位于地球位于金星、火星金星、火星之间。之间。小行星带位于小行星带位于火星、木星火星、木星之间。之间。3、读图、读图1.4和表和表1.1 ，从公转，从公转方向方向、公转、公转轨轨道面道面及公转及公转轨道形状轨道形状三方面总结八大行星三方面总结八大行星的运动特征。的运动特征。（1）公转）公转方向方向具有具有同向性；同向性；（2）公转）公转轨道面轨道面具有具有共面性；共面性；（3）公转）公转轨道形状轨道形状具有具有

4、近圆性。近圆性。4、仔细读图、仔细读图1.5，填表，填表1.2。行星类行星类别别距日远近距日远近 质质 量量 体体 积积类地行类地行星星巨行星巨行星远日行远日行星星1113323225、从外部条件、自身条件两方面分析为什、从外部条件、自身条件两方面分析为什么地球上会么地球上会出现生命出现生命？（？（提示提示：外部条件：外部条件包括太阳状态和宇宙环境；自身条件包括包括太阳状态和宇宙环境；自身条件包括温度、大气、水。）温度、大气、水。）外部条件外部条件：安全安全、稳定稳定的宇宙环境。的宇宙环境。自身条件：自身条件： （1）适宜的）适宜的温度温度； （2）适合生物呼吸的）适合生物呼吸的大气大气； （

5、3）有）有液态水液态水。课堂小结课堂小结一、地球的普通性一、地球的普通性 地球在运动特征、质量、体积、距离太地球在运动特征、质量、体积、距离太阳远近等方面和其他行星相比并不特殊。阳远近等方面和其他行星相比并不特殊。二、地球的特殊性二、地球的特殊性有生命有生命1、外部条件外部条件：安全稳定的宇宙环境。：安全稳定的宇宙环境。2、自身条件：、自身条件：（1）适宜的温度；）适宜的温度；（2）适合生物呼吸的大气；）适合生物呼吸的大气；（3）有液态水。）有液态水。堂清题目堂清题目1、把太阳系中八大行星按照由近及远的顺、把太阳系中八大行星按照由近及远的顺序排列。序排列。 2、地球、小行星带分别位于哪两颗行星之、地球、小行星带分别位于哪两颗行星之间？间？3、八大行星的运动特征是什么？、八大行星的运动特征是什么？4、从外部条件、自身条件两方面分析为什、从外部条件、自身条件两方面分析为