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1、20182018 年第二学期德育工作计划范文 4 4 篇2018-01-122018-01-12 本文目录 20182018 年第二学期德育工作计划范文 学年 度第二学期德育工作计划学年第二学期德育处工作计划第二学期德育 工作计划范文一、指导思想:以邓小平理论和三个代表重要思想为指 导,牢固树立和落实科学发展观,全面落实 * 中央国务院关于进 一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,认真贯彻落实 党的教育方针,按照教育局和学校总体工作计划的要求,紧紧围绕的 中小学生守则、小学生日常行为规范,结合当前德育工作的 新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。不断更新观念,充分发挥德育在

2、未成年人思想道德建设中的重要 作用。二、工作目标及思路: 1 1、要求全体教师本着全身心投入、全方 位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好,业务水 平高的师资队伍。2 2、加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类主题教育活动, 为学生的健康成长营造良好的氛围。3 3、加强学生法制教育,并加强师生的安全教育,确保学期内无 重大责任事故发生。4 4、继续进行文明班队优秀学生的评比,重点训练学生养成良好 的行为习惯,并内化为思想道德素质。三、主要工作措施: 1 1、坚持思想道德建设的首要地位,加强师 德建设把师德建设放在教师培养的首要位置,继续深入领会中小学 教师职业道德规范的精神实质,

3、继续学习教育法教师法 营口市教育系统行风建设八条禁令营口市教育局落实省纪委、 辽宁省监察厅关于教育乱收费行为为党纪政纪处分的规定(试行)实 施细则(试行)等法律法规,巩固师德建设和教育行风专项治理成 果。树立师德典型并推荐参加启晨主校组织的师德报告会。2 2、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力 量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。3 3、继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话的内容,主题鲜 明,培养学生爱国主义和集体荣誉感。4 4、切实加强常规管理。深入开展小学生日常行为规范教育。根

4、据新的小学生守则、日常行为规范(修订)要求,以 促进学生全面发展为出发点和落脚点,积极构建学生自我教育、自我 管理、自我激励的三自机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家 长评相结合的评价制度。加强班级管理, 经常性地进行班容班貌检查, 将小学生日常规范 教育抓细、抓严、抓实,从日常行为规范入手,着重对学生进行文明 礼仪为重点的基础文明教育,力求通过教育,管理,使学生文明规范 外化为行为,内化素质,形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪 习惯。5 5、结合重要节日、纪念日开展活动。利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,培 养学生的良好的意志品质和健全人格。三月份,可结合国际劳动

5、妇女节、学雷锋纪念日开展献给妈妈的 歌、走进雷锋等活动,引导队员体验友善、学会关爱;植树节前后, 可组织队员开展争当绿化小天使、我当校园美容师等活动,带领队员 美化环境、保护环境;全国安全教育周可开展安全伴我行、创建平安 校园等活动,让队员从小懂得自我保护,珍爱生命。四月份清明时节,是进行爱国主义教育的好时机。引导队员从增强爱国情感做起,把伟大民族精神转化为具体的人 物形象、历史事件和能够身体力行的小事,具体化为爱家乡、爱集 体、爱公物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感和行动。还可结合世界卫生日、世界地球日等节日,以认识自然界、增强 与自然界和谐相处的能力为主旨,以培养人与自然和谐相处的观念为 核

6、心,开展亲近大自然、热爱大自然的活动。五月份结合国际劳动节, 可开展社区服务实践活动, 了解体验劳 动的艰辛,更加珍惜劳动者的劳动成果。六月份结合儿童节开展庆祝活动。6 6、优化学科教学。课堂是实施德育教育的主阵地,学科教学中渗透德育教育是一种 全员性策略,教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德 育教育来优化课堂教学的全过程,各学科要继续上好学科渗透德育教 育的教研课,要继续认真上好思想品德、晨会、班队活动课 .7.7、重视 校园文化建设。各班要精心布置富有教育性、艺术性及个性的班级文化,特别是 墙报的更新;各专用教室要做好标语。充分利用学校内部已有的布置, 努力营造和谐健康、 积极

7、向上的 育人环境。四、逐月工作安排:二月份制订德育工作计划。三月份 1 1、举行雷锋精神伴我行学雷锋文明活动 2 2、组织全体师 生深入学习贯彻新守则新规范 3 3、评比表彰师德典型,参加启晨主校 的是的报告会。四月份 1 1、纪念革命先烈爱国主义教育活动。2 2、新队员入队仪式。五月份:法制教育讲座 2 2、举行迎六一庆祝活动。3 3、红领巾进社区实践活动六月份:开展迎国庆,庆国庆征文活动 2 2、诚信教育为主题的班队会。七月份:做好德育工作总结、文明班队优秀学生评比活动。学年度第二学期德育工作计划 20182018 年第二学期德育工作计划 范文(2 2)| | 返回目录一、指导思想适应新课

8、改的要求,以学校的教育 方针为指导,以数学教科书为内容,对学生进行教育,努力把学生培 养成为品德高尚的,基础知识合格的初中学生。二、德育目标通过数学教学,使学生学会适应日常生活,参加生 产和进一步学习所必需的代数基础知识与基本技能,进一步培养运算 能力,思维能力和空间观念,能够运用所学的知识解决简单的实际问 题,培养学生的预习习惯,良好个性品质以及初步的辨证唯物主义观 点。三、结合数学的教学内容和有说服力的数学材料,对学生进行爱 国主义教育。数学知识中包含着丰富的社会知识,结合社会知识,可以对学生 进行爱祖国、爱社会主义的教育,培养学生的民族自尊心和自信心。例如黄金分割的应用,勾股定理的历史等

9、等。努力提高学生的思想认识, 激发他们的学习兴趣, 促使他们努力 学好数学。四、用唯物辩证法为指导处理教材和数学中的问题,使学生受到 辩证唯物主义观点的熏陶。唯物辩证法主张来源于实践并回到实践。它在数学教学中也有广泛应用,学习数学的最终目的在于应用,学生用所学的知识去解决现实世界中的实际问题,他们的积极性相当 高,理论联系实际,学生会受到辩证唯物主义观点的熏陶,为学生的今后成长必定起到一定影响五、通过数学训练和实际应用,对学生进行学习目的教育,教育 学生养成良好的学习习惯和独立思考克服困难的精神。在数学训练中,要有意识地培养学生良好的学习习惯,例如学生 常会遇到一些难题,许多同学则会置之不理,

10、没有迎难而上的勇气和 毅力,这时要结合数学家成长的经历教育学生,鼓励学生独立思考, 要有克服困难,战胜困难的坚强毅力,这对今后干什么事都有很大帮 助。又比如要求学生每天做到预习,第二台再听课,要求学生长期坚 持。具备了这些品质将来才能成为对社会有用的合格公民。六、通过数学作业和练习,还可以培养学生严格、认真、仔细、工作有条理,对计算结果负责任的良好作风。数学作业和练习是学生必不可少的。数学中经常打交道的是数和图形,数不能有一点错,图形要力求 完美,符合要求,这些要求都要促使学生要严格要求自己,凡事都要 认真仔细,干工作要有条有理,对计算结果要负责任。通过这些良好品质的培养,少于走入社会参加工作

11、,才能对自己 要求更高更严,才能把工作干得更好。在数学教学中,要始终注意结合数学教学为内容,并适合学生的 接受能力进行思想品德教育,如果忽视数学学科的特点和学生的年龄 特点,牵强附会地进行,不仅收不到良好的教育效果,还会削弱数学 基础知识地掌握和能力的培养。学年第二学期德育处工作计划 20182018 年第二学期德育工作计划范文(3 3) | |返回目录XXX学年第二学期德育处工作计划一、指导思想:以贯彻和落实中学德育大纲为核心,围绕立足规范创特色, 着眼长远谋发展的工作思路,立足教育本体,大力实施素质教育。倡导德育的主动性、学术性和科学性,以保证其有效性,为我校 德育工作走出一条自成教育特色

12、加品牌的阳光之路而努力。二、德育总体目标是: 1 1、把全体学生培养成热爱祖国,具有社 会公德、文明行为习惯、尊敬师长、遵纪守法的好公民;引导学生逐 步树立科学的世界观、人生观、价值观;使学生学会做人、学会学 习、学会生活、学会创造;成为有理想、有道德、有文化、有纪律的 社会主义现代化事业的建设者和接班人。2 2、深化自成教育体系,完成教材编写工作。争取将自成教育体系创建为市级、省级特色。德育分层目标:初一年级:自信 成功教育认真学习中学生守 则中学生日常行为规范,按照自尊、自爱、自信的原则,养成 良好的行为规范。初二年级:自强 成才教育在抓好养成教育基础上,对学生进行 科学人生观、价值观、世

13、界观教育。以管理促学风,同时做好待转化生的工作。使学生了解和确定正确的人生观及掌握科学的思想方法,具有自 强不息、锐意进取、坚毅勇敢的心理品质和自我教育能力。初三年级:自律 成人教育对学生进行理想、前途、信念的教育 使学生树立正确的生活理想、道德理想、职业理想、社会理想,确保 每个毕业生以成功者的身份进入高一级学校。三、工作思路 1 1、树立一种意识:以生为本即以学生为主体。2 2、抓住两条主线:抓学生的自成教育,抓班级常规管理。3 3、突出三个重点:通过课堂教育熏陶学生良好的品德;通过常 规管理促成学生行为习惯养成教育;通过丰富的活动培养学生多种能 力。四、主要工作举措 1 1、致力建设一支

14、优秀的德育管理队伍。形成点、线、面三结合的学校德育教育空间,( 1 1)、加强班主 任队伍建设 期初,组织班主任进行工作培训。学期中,举行了班主任工作经验交流会,让班主任做到取长补 短、互相促进,学期末,开展班主任德育论文评选,评选优秀班主 任,进行工作总结,对一学期班务工作回顾与展望。2规范班主任工作职责:明确班主任日常规制度,由班主任牵头 组织任科教师组成班德育工作小组,由级部牵头组织部分任科教师代 表组成班德育工作小组,充分发挥共同管理的作用。3积极组织班主任读书会。4完善评价机制和激励机制,调动班主任工作积极性,采取树立 校内先进典型、班主任经验交流等形式,重视校内班主任的培养工 作,

15、创造条件重点扶持一批为人师表、责任心强、育人工作富有成效 的班主任脱颖而出,打造一批名班主任。(2 2)、加强学生会干部、值周班队伍建设,充分发挥学生自治 作用 加大对学生会干部、值周班队伍的培训,充分发挥其监督检查 作用,公正、公平的检查班级工作。2以学生会开展活动为主要载体,培养学生自主管理、自我发展 的能力,加强学生的前途理想教育。3值周班队伍每天对各班的卫生、纪律、学习、生活等各方面进 行全面的考核评价,结果纳入到五星班级评比,通过评比调动各班的 积极竞争,争创五星班级。4通过学生会干部的培训,努力实现学生自我管理的目标。2 2、全面推行学生素质教育,把自成教育摆在首位( 1 1)开学

16、初, 各班切实加强入学教育,开展培养好习惯成就好人生主题活动,组织 学生开展规范伴我们成长活动,认真学习日常行为规范,让学生有章 可循,有距可蹈,促使学生认真自觉遵守学校各项制度,建设良好的 学风、校风。(2 2)狠抓学生行为习惯养成教育,从大处着眼细处着手。(3 3)加强渗透感恩教育,让学生学会尊重,学会感谢,学会回 报。(4 4)提倡保护环境,美化校园的弯腰行动,让学生在生活中养成良好的卫生习惯。(5 5)加强礼貌待人的教育,做到自觉遵守各种社会秩序,做好 学生人品教育。(6 6)加强了学生自我安全保护教育。通过专题讲座、校园广播、主题班会、黑板报、宣传栏等德育教 育主阵地潜移默化的对学生

17、进行安全教育。3 3、以人为本,营造有利于学生身心发展的校内环境,全方位育 人。(1 1)管理育人为了提高德育实效,解决班会课被挤占现状,拟 开展德育微课教育,暂定每周 3 3 次,每次 8 8 分钟。班主任老师要充分备课,提高效率,提高班级管理时效性。首先,提取微课程的微性(教学时间不长)、针对性(针对学生 的德育需要)、生成性(在学生学习过程中开发课程)与发散性(关 注课后的多向延伸) ,促使其校本化,从而更好地彰显德育微课程的 教育性,专题性、模块性与生成性。其次,提取学校德育中相对稳定的专题(例如仪式教育、礼仪教 育),遴选阶段性德育重点(例如军训强调的纪律教育),插播德育 热点(例如

18、雷锋精神教育),形成相对完整的学校人格教育内容体 系。突出教育专题中的核心价值,倡导发散性延伸,提倡多元评价, 增强德育的趣味性和实效性。另外,每月坚持开展班级星级评估,依照制定的班级评估考核 细则,对班级卫生、课堂、纪律、仪容仪表等常规管理进行全程考 核,指导值周老师、值周班、学生会具体检查,每天及时反馈督促各 班整改,每周及时总结公布各班评比情况,每月及时评估各班星级等 级。通过一系列的评比,激发学生的集体荣誉感,增强班级体的凝聚 力。(2 2)活动育人各类活动,是德育工作的有效载体,是提高学生 综合素质、体现学生良好精神风貌的重要舞台。本学期德育处将继续开展好自成教育系列活动,制定详细的

19、德育 活动计划,充分发挥学生自主管理和创造能力,采取长期性和灵活性 相结合的原则,要使本期活动开展得丰富多彩。积极组建学生成长档案袋,记录学生成长足迹。4 4、构建家校教育网络,拓展德育教育空间,多渠道育人。通过家校通短讯平台、接待来访、家访、家长会,让家长充分了 解学校,了解学生,最大限度整合家、校结合教育资源,让家长委员 会充分发挥作用,促进学校教育工作的发展。五、本学期重点工作 1 1、三月份学雷锋志愿者活动。2 2、清明节纪念活动。3 3、庆五一、五四、七一活动。4 4、毕业班工作。5 5、区教育局布置的各项工作。6 6、自成教育教材编写。XXXX 年 3 3 月 7 7 日第二学期德

20、育工作计划范文 20182018 年第二学期德育 工作计划范文(4 4) | |返回目录 XXXX 第二学期德育工作计划(一)一、指导 思想:本学年认真执行城港路街道中心小学 XXXX 年德育工作计划”所指 定的目标,结合我校的实际情况,以行为习惯养成教育和心理健康教 育为重点,以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段, 力求 在德育实效性和机制建设方面有所突破,以文明礼仪教育、心理健康 教育、互帮互助教育为抓手,努力提高学校德育工作的水平,锻炼师 资队伍的能力,发展学生的综合素质,第二学期小学德育工作计划。二、工作目标及措施: (一)德育队伍建设 1 1、制定学校全员参与德 育工作的实施

21、意见,明确校长、班主任、大队辅导员、任科教师的育 人职责,确保全员参与德育工作。2 2、加强对德育工作队伍的检查评比, 把各岗位人员的育人职责 落实到位,做到分工明确,各尽其责。3 3、每月举行 1 12 2 次班主任工作例会,学习理论,总结经验, 不断提高班主任的工作水平和思想素质。(二)进一步加强学生养成教育: 1 1、发挥班集体的主观能动性,为 学生搭建一个良好的学习氛围,努力营造一个积极向上的生活环境。2 2、加强少先队队干部的基本素质和工作能力锻炼,让队干部自 主策划、参加学校活动,以大队带中队,中队带小队,提高全体学生综合素质3 3、抓好小学生日常行为规范的落实与检查,做到每生都能

22、 熟记,月末德育领导小组统一抽查,作为学生及班主任考核的一项重 要内容,并有效指导学生的言行。4 4、以各月纪念日和学校特色活动为契机,积极开展各类行为习 惯养成教育。教育活动从点滴开展,从细微入手,力求使学生逐渐掌握并养成 各方面良好的行为习惯,促进学生健康发展。(三 )充分发挥社会、学校、家庭的三结合教育,发挥德育合力1 1、认真开展好家长学校工作,及时召开家长座谈会,形成家校联合教育 网络,抓好未成年人的思想道德教育,合理安排班级家长会,进一步 与家长进行沟通,形成教育合力。2 2、进一步完善校园文化。并结合学校在学雷锋 ”、五一”、六一”、清明节 ”等节日或纪念 日,开展相应的教育活动

23、。重点突出奥运年 ”的特色,开展我的奥运 ”主题活动及庆祝改革开 放 3030周年 ”为主题的丰富多彩的德育实践活动。3 3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好各年 级社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。深入了解学生喜闻乐见的兴趣,发挥少先队阵地堡垒作用,如本 学期的对黑板报、宣传栏、阅览室的宣传和使用更有目的性和针对 性,继续加强同朱旺村大菱鲆养殖基地、五色草研究等德育基地的阵 地共建活动,开阔学生的视野,为学生的课外生活增添更多的教育途 径。(四)着力抓好教师队伍建设,完善德育机制: 1 1、抓好教师职业道 德教育。加强教师自身和职业道德修养,组织教师认真学习教师职业道 德规范,开展爱学生是教师的本分 ”为主题的活动,提高教师教书 育人的责任感和职业道德水平。2 2、抓好班主任队伍建设。 班主任是学校德育的最直接的实施者,要增加班主任的德育责任 心,提高班主任的工作能力和水平。加强班主任培训机制,将理论培训与实践相结合,增强班主任工 作能力,不断改进工作艺术。3 3、抓队干部的队伍建设。加强对队干部的培训工作,充分发挥大队部在少先队员中自我教 育、自我管理、自我服务、培养队员全面素质方面的作用。(五 )加强学生心理健康教育: 1 1、把心理健康课真正落实到课堂 中,教学做

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