《渔夫的故事》教学课件_第1页
《渔夫的故事》教学课件_第2页
《渔夫的故事》教学课件_第3页
《渔夫的故事》教学课件_第4页
《渔夫的故事》教学课件_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、渔夫的故事渔夫的故事授课人 张亚红2资料链接： 渔夫的故事选自古代阿拉伯著名的民间故事一千零一夜.这本书又叫天方夜谭，是由264个小故事组成的。著名的阿里巴巴和四十大盗、三个苹果的故事、辛伯达航海旅行的故事、阿拉丁神灯的故事，都出自这本书。一千零一夜被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。我会读：我会读： 规规矩矩捞捞着着 锡封锡封 金币铁叉金币铁叉 倒霉倒霉 起誓起誓 塞塞满满 撒撒网桅杆网桅杆撬去啰唆撬去啰唆 妖气妖气 笑逐颜开笑逐颜开自言自语自言自语 披头散发无恶不作披头散发无恶不作 荣华富贵恩将仇报下流无耻荣华富贵恩将仇报下流无耻4多音字多音字 ss 撒网撒网 sisi 塞车

2、塞车撒撒 塞塞 sisi 边塞边塞 ss 撒水撒水 s 堵塞 zhzh o o 着火着火 点着点着 着着 zhezhe 拿着拿着 走着走着 zhuzhu 着装着装 着色着色 课文主要讲了：课文主要讲了：（提示：谁？先是遇到了什么事？（提示：谁？先是遇到了什么事？然后发生了什么情况？结果怎然后发生了什么情况？结果怎样？）样？） 课文感知课文感知1 1、读文后，、读文后，你想用哪些词语来形容你想用哪些词语来形容魔鬼魔鬼？ 文中哪些句子最能体现他的文中哪些句子最能体现他的这些本性？读给大家听。这些本性？读给大家听。品读体会品读体会 2、在比自己不知强大多少倍的魔鬼、在比自己不知强大多少倍的魔鬼面前，

3、渔夫是怎样做的？他用什么救面前，渔夫是怎样做的？他用什么救了自己？你想用哪些词语来形容他？了自己？你想用哪些词语来形容他？品读体会品读体会 假如渔夫在假如渔夫在300300年前救了魔鬼，魔年前救了魔鬼，魔鬼会实现他所说的诺言，报答渔夫的鬼会实现他所说的诺言，报答渔夫的救命之恩吗？为什么？救命之恩吗？为什么？ 拓展延伸拓展延伸3 3、渔夫的故事告诉了我们、渔夫的故事告诉了我们一个什么道理？一个什么道理？ 对待恶人不能软弱，要敢于对待恶人不能软弱，要敢于斗争还要善于斗争，既勇敢又要斗争还要善于斗争，既勇敢又要机智。拥有智慧的人，才是真正机智。拥有智慧的人，才是真正强大，不可战胜的。强大，不可战胜的。感悟道理感悟道理10再读课文，展示效果。 学文之后再读课文，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论