五年级语文上册 18.慈母情深课件 新人教版

1、.1.2 梁晓声，梁晓声，19491949年出生，山年出生，山东荣城人。当过知青、小学教东荣城人。当过知青、小学教师。师。 19771977年毕业于复旦大学中年毕业于复旦大学中文系。现在儿童电影制片厂任文系。现在儿童电影制片厂任职，中国作家协会会员。职，中国作家协会会员。 主要作品有长篇小说主要作品有长篇小说一个红卫兵的自白一个红卫兵的自白、雪城雪城，小说集，小说集天若有天若有情情、这是一片神奇的土这是一片神奇的土地地、人间烟火人间烟火、白白桦树皮灯罩桦树皮灯罩等。等。.3预习检测预习检测 1.给下列生字注音给下列生字注音 祈祷祈祷 ( ) 疥疮疥疮 ( ) 怂恿怂恿 ( ) 毡毡( )絮絮

2、竹竹篾篾 ( ) 龟龟( )裂裂 攥攥( )紧紧 桀骜桀骜( )不驯不驯 虎视虎视眈眈眈眈( ) 震震 耳欲聋耳欲聋 无地自无地自容容 失魂落魄失魂落魄 无精打采无精打采 一贫如洗一贫如洗 .41、理解文意，概括母亲形象，体会作、理解文意，概括母亲形象，体会作者和母亲之间的母子深情。者和母亲之间的母子深情。2、学习本文选取典型事例和抓住主要、学习本文选取典型事例和抓住主要特征刻画人物形象，突出人物品质特征刻画人物形象，突出人物品质的写法。的写法。3、联系生活体验、体会母亲的关爱。、联系生活体验、体会母亲的关爱。 目标聚焦目标聚焦.5整体感知整体感知2.这篇文章主要讲了哪两件事这篇文章主要讲了哪

3、两件事? 要书要书 要钱要钱.6 母亲母亲 葛里高利葛里高利静静坐坐示示威威粗鲁粗鲁冷笑冷笑还书还书拦车拦车在第一件事情里，母亲和葛里高利都分别是怎样做的？.7师生互动师生互动 葛里高利为什么叫来一辆小汽车？葛里高利为什么叫来一辆小汽车？并把我和母亲一直送到家门口？并把我和母亲一直送到家门口？ 为这位富有尊严的母亲所感为这位富有尊严的母亲所感动动被这无所谓惧维护孩子利益被这无所谓惧维护孩子利益的母爱所感动的母爱所感动.8第二个故事里连续出现的几处动人的情节转折和升华。 1、 向妈妈要到了钱向妈妈要到了钱 2、没有用这钱买书，、没有用这钱买书，而是买了水果罐头而是买了水果罐头 3、妈妈又给了钱买

4、书、妈妈又给了钱买书 .9 教学平台教学平台 文中多次出现文中多次出现“第一次第一次”或或“从来没有从来没有”，请结合具体语句，说说其特殊意味。请结合具体语句，说说其特殊意味。1 1、我忘不了我的小说第一次被印成铅字那份喜、我忘不了我的小说第一次被印成铅字那份喜悦。悦。2 2、我买的第一本长篇小说是、我买的第一本长篇小说是青年近卫军青年近卫军。3 3、母亲还从来没有一次给过我这么多钱，我还、母亲还从来没有一次给过我这么多钱，我还从来没有向母亲一次要过这么多钱。从来没有向母亲一次要过这么多钱。4 4、那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。、那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。5 5、那一天

5、我第一次发现，我的母亲是那么的瘦、那一天我第一次发现，我的母亲是那么的瘦小小6 6、那一天我第一次觉得，我长大了、那一天我第一次觉得，我长大了7 7、从此，我有了第一本长篇小说、从此，我有了第一本长篇小说印象深刻 不可磨灭的印象，此事重要。 在那拮据的年代，此事非同小可。既新奇又内疚。 自责和对母亲的歌颂。 对以前的不懂事感到非常内疚。 值得纪念。.10质疑探究质疑探究 如何理解如何理解“我想我没有权利用那我想我没有权利用那钱再买任何东西，无论为我自己还是钱再买任何东西，无论为我自己还是为母亲为母亲”？ 母亲挣钱那么不易，家境那母亲挣钱那么不易，家境那么困难，但她毫不犹豫地给钱让么困难，但她毫

6、不犹豫地给钱让“我我”买书使买书使“我我”满足了读书满足了读书的强烈愿望。的强烈愿望。“我我”如何能用那如何能用那钱再买别的东西，实在对不起母钱再买别的东西，实在对不起母亲，对不起母亲浓浓的爱子真情。亲，对不起母亲浓浓的爱子真情。.11总结：总结：慈母情深慈母情深我的小说第一次发表我的小说第一次发表母亲为我讨回小人书母亲为我讨回小人书母亲为我凑钱买书母亲为我凑钱买书“我我”对对母亲深深母亲深深的敬意和的敬意和无比的热无比的热爱爱“我我”的母亲：平凡、勤劳、的母亲：平凡、勤劳、慈祥、善良、刚强、有见识慈祥、善良、刚强、有见识。.12 联系生活实际，讲述自己亲身联系生活实际，讲述自己亲身经历母爱的

7、故事。写几句话或编一经历母爱的故事。写几句话或编一首诗，抒发你对母亲的热爱和感激首诗，抒发你对母亲的热爱和感激之情之情.13母母 亲亲 颂颂母亲就像一部长电影母亲就像一部长电影一直放到一直放到她生命的最后时刻她生命的最后时刻就在这部电影里就在这部电影里我们看到了母亲的我们看到了母亲的朴实、憨厚、勤劳、朴实、憨厚、勤劳、智慧智慧母亲用她甘甜的乳汁母亲用她甘甜的乳汁哺育了我们哺育了我们这是我们终身的幸福这是我们终身的幸福因为，我们有一位因为，我们有一位平凡而又伟大的母亲平凡而又伟大的母亲当我们一遍又一遍地当我们一遍又一遍地重播着母亲这部电影时重播着母亲这部电影时泪流满面的我们泪流满面的我们已完全已

8、完全与母亲融为了一体与母亲融为了一体.14母亲就象一部长电影母亲就象一部长电影一直放到一直放到 她生命的最后时刻她生命的最后时刻 就在这部电影里就在这部电影里我们看到了母亲的我们看到了母亲的朴实朴实 憨厚憨厚 勤劳和智慧勤劳和智慧 母亲用她甘甜的乳汁母亲用她甘甜的乳汁哺育了我们哺育了我们喂养了我们喂养了我们这是我们终身的幸福和骄傲这是我们终身的幸福和骄傲因为因为我们有一位我们有一位平凡而又伟大的母亲平凡而又伟大的母亲 当我们一遍又一遍地当我们一遍又一遍地重播着母亲这部电影时重播着母亲这部电影时泪流满面的我们泪流满面的我们 已完全已完全与母亲融为了一体与母亲融为了一体 母亲就象是一部长电影母亲就

9、象是一部长电影永远珍藏在永远珍藏在我们敬仰的心底我们敬仰的心底母亲颂母亲颂.15在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容富紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓郁香气，甜醇幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节郁香气，甜醇幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节赠给母亲的鲜花赠给母亲的鲜花康乃馨。康乃馨。 年的年的月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双

10、手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联征母爱之花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。珍贵礼品。.16最好的礼物最好的礼物 这是一个发

11、生在父亲节里的小笑话，却是献给这是一个发生在父亲节里的小笑话，却是献给母亲的最好的礼物。母亲的最好的礼物。父亲节就快到了，幼儿园里的老师要求小朋友父亲节就快到了，幼儿园里的老师要求小朋友们每人画一幅画献给自己的爸爸，并提醒大家，当们每人画一幅画献给自己的爸爸，并提醒大家，当然要画爸爸最喜爱的东西，比如爸爸喜欢钓鱼，你然要画爸爸最喜爱的东西，比如爸爸喜欢钓鱼，你就可以画一只大鱼，如果爸爸喜欢汽车，你就可以就可以画一只大鱼，如果爸爸喜欢汽车，你就可以画一辆漂亮的小汽车。画一辆漂亮的小汽车。 大家似乎都听懂了，各自忙活起来。惟独角落大家似乎都听懂了，各自忙活起来。惟独角落里的一个小孩子举起手问：里的一个小孩子举起手问： .17课外积累课外积累 父恩比山高，母恩比海深父恩比山高，母恩比海深 日本谚语日本谚语 一父养十子，十子养一父一父养十子，十子养一父 西班牙谚语西班牙谚语 父母的美德是子女最大