必修一第2课走向大一统的秦汉政治

1、必修一第2课 走向“大一统”的秦汉政治一、单项选择题1（2007广东名校联考）中国古代有一位大臣向皇帝进言：“臣闻殷、周之王千馀岁，封子弟功臣，自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救哉？事不归古而能长久者，非所闻也。”此大臣的主张 A反对郡县制 B主张郡县制 C反对中央集权 D主张中央集权【解析】答案：A。题干中的那位大臣认为商（殷）周统治时间长，是因为分封了子弟功臣的缘故。因此他实际是向皇帝进言，实行分封制，反对郡县制的。他也是朝中大臣，所以他是不可能反对中央集权的。2（2007广东名校联考）秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，

2、以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是叔兵也，而求其宁息，岂不难哉！”始皇为解决上述问题，“求其宁息”的措施是A焚书坑儒    B推行郡县制   C攻打匈奴    D修筑长城【解析】答案：B。看材料第一句“天下共苦，战斗不休，以有侯王”，可知秦始皇认为天下纷争、百姓苦难的原因是因为有诸侯王国的存在，由此判断他是反对分封制，主张推行郡县制的。3（2008届南京29中高三摸底）唐代文学家柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。材料中的两个“制”分别是指 A.分封制和宗法制 B.宗法制和郡县制 C.分封制

3、和郡县制 D.宗法制和专制主义中央集权制【解析】C“周之失，在于制”，其“制”指的是分封制，它在实行初期有利于周王的统治，使周王处于天下共主的地位，但在后期，随着诸侯国力量日渐强大，分封制的原则被破坏，周王也失去了天下共主的地位。“秦之失，在于政，不在制”，其“制”指的是郡县制，秦二世而亡的主要原因是秦的暴政。正确答案为C项。4（2007青岛11月高三期中考）秦统一后，并没有像西周那样分封诸侯，而是建立了新的地方行政体制。这种体制的最高机构是中学历史教学园地A州 B行省 C郡 D县【解析】C 秦朝实行的地方行政体制是郡县制，郡为最高的机构。5（2007山东文登11月高三期中考）毛泽东善读史书，

4、对赢政很是赞赏，他曾说“百代都行秦政制”。对此正确的理解是（ ） A秦使分封制寿终正寝 B秦推行郡县制影响重大C皇帝制被后世采用 D三公九卿制得以延续解析：B 秦朝推行的一系列政治制度中，影响一直延续到现在的是郡县制。6（2007广东广雅中学11月）秦朝倾国家之力，以70余万人历经几十年，建造了一座雄伟陵墓秦始皇陵。秦朝能够倾尽国家之力，完成这一工程的直接原因是A小农经济的发展 B中央集权制的建立C军事民主制的作用 D法家思想的影响【解析】B 中央集权制度可以保证建设一些大型的工程，秦朝是我国第一个统一的中央集权国家。7（2007广东广雅中学11月）在中国古代，皇帝的权威至高无上。但是，在史书

5、中敢于直刺君主之过的史学家却被皇帝赞为良史；敢于蔑视权贵、不顾皇帝求情而刚正执法的官员却被皇帝赞为清官能吏；敢于据理力争、当面顶撞皇帝的监察官员却被皇帝誉为诤臣。皇帝之所以要赞誉他们这样的人，其根本目的是A. 显示自己胸怀宽阔、虚心纳谏 B表彰敢言敢为的清正官员、彰显正义C维护和巩固君主专制 D. 表明君主赏识清正刚直的政府官员【解析】C 皇帝通过这些大臣提出的建议或者刚正执法，来弥补统治工程中出现的问题，以此维护君主专制。8（08年广州执信三校联考）1975年12月，考古工作者在湖北省云梦县发掘了12座战国至秦汉的古墓。在第11号墓中出土了大量秦代竹简，其中一些竹简上刻着内容具体的田律。田律

6、的颁布，证实了下列那句史料记载的正确性（）A“（商鞅）为田开阡陌封疆，而赋税平”B史记：“明法度，定律令，皆以始皇始。”C诗经：“七月亨葵及菽。八月剥枣，十月获稻。”D“防民之口，甚于防川。川壅而溃，伤亦必多，民亦如之。”8B从秦代竹简的发现田律，材料没有介绍具体的内容，只是证实有这个史实存在，所以应选B。9（汕头市2008年普通高校招生模拟考试）2002年湖南龙山县里耶镇出土了3.7万枚秦代简牍，举世震惊。这些简牍是秦代地方官府档案。 从右图秦简及其释文，你得到的信息有：秦代确已实行郡县制 秦代确已统一文字为秦篆这些简牍早于公元前221年秦代已实行三权分立的政治体制A B C D9. A 从

7、出土地点看，当时秦已统一全国，所以这些简牍不可能早于公元前221年，由图中文字可以看出，地方官员的任命等都来自于皇上，不可能实行三权分立。10（20085梅州市第二次高考模拟测试）秦朝郡县制是有利于巩固国家统一和中央集权的制度，主要是由于： A郡县官吏必须由上一级任命并对上一级负责 B郡县是地方行政管理机构 C郡县官吏与皇帝是臣与君的关系 D郡县完全由皇帝和中央控制，官吏不能世袭10D 郡县制下，官员由中央和皇帝任命，只食俸禄没有领地，这样中央能有效的控制地方，从而维护国家的统一和中央集权制度。11.（济宁文综历史试题分析08年5月）秦统一后确立了封建专制主义中央集权制度，下列关于这一制度的评

8、价不正确的是A.易导致唯上是从和因循守旧之风 B.可以消除封建割据维护国家统一 C.易导致官僚主义和贪污腐化之风 D.易于开展大规模的经济建设活动11B【解析】本题以否定的形式设问，旨在考查调动和运用知识的能力。封建专制主义中央集权制度是必修1的主干内容，对此问题的评价理应属于掌握的重点；从历史发展的长过程分析，专制主义中央集权制度有利于维护国家统一，但并不能消除封建割据。AC侧重与专制主义中央集权制度的负面影响。难度0.53。12（2008海门二模）右图是秦阳陵虎符，铜铸，中分为二，左右各有十二字铭文“甲兵之符，右在，左在阳陵。”发兵必须左、右半符验合方能生效。上文“右在”后空缺部分应是（

9、） A皇帝 B太尉 C御史大夫 D丞相12A 在君主专制中央集权体制下，一切军国大事最终都取决于皇帝。13（2008淄博二模）临淄是先秦和秦汉时期著名的大都会，在这里出土过“齐国钟官长”印（为掌管钱财之官）、“齐铁官长”、“齐铁官丞”印，及西汉初年带有“淄川王”、“胶西王”等字样的传世印泥(古时密封信件文书时加盖的印章的泥块)。这些发现可以印证西汉时（ ） A官营手工业发展的事实 B政治上四分五裂的事实C在各地设立封国的事实 D已经出现印刷术的事实解析：C 该题具有明显的地域特色，临淄是先秦和秦汉时期著名的大都会，治所位于今天淄博市临淄区。注意从材料中提取有效信息，“淄川王”、“胶西王”，注意

10、时间为“西汉初年”，综合上述信息，材料印证了西汉在各地设立封国的事实。结合其他事实，我们知道西汉初年实行的是郡国并行制。这一史实同材料也相互印证。14（2008兴化联考）一次考古中发掘出古代石刻一方，上有记文曰：“追念乱世，分土建邦乃今皇帝，一家天下，兵不复起。”据此判断，这块石刻应出自A西周 B秦代 C汉代 D元代解析：B 仔细解读材料，从中提取有效信息：“皇帝”等，由此判断石刻出自秦朝。秦始皇首创皇帝称号和制度。15（08苏北四校联考）在历史的长河中，总有一些史实历经时间的考验，具有恒久的意义，并成为指引历史发展方向的标志。以下最能够体现上述含义的是A秦统一六国  &#

11、160; B西周的分封制 C贞观之制     D北魏的均田制解析：A 秦统一六国建立了中国第一个统一的中央集权的多民族国家。16(08济宁高一历史期末)秦始皇开创的中央集权制度对我国历史发展产生的最重要影响是（ ）A维护了国家统一B发展了社会经济C防止了外敌侵略D加强了民族团结16A 西周开始实行的分封制固然维系了其长期的统治，但到春秋战国时期，导致了长期的诸侯争霸和战争，国家陷于分裂状态。秦始皇鉴于其教训，废分封，行郡县，以维护国家的统一和安定。17(08济宁高一历史期末)对右图所示权力机构的理解，不正确的是A分散了丞相权力，完善了中央机构B调整了中央

12、和地方的关系C减少了决策失误，提高了行政效能 D进一步加强了皇帝的权力17 B 图示为三省六部制。这个制度主要是加强中央集权，分散相权，强化君权，不涉及中央和地方的关系问题。18（08济宁高一历史期末考试）下列选官制度，一定程度上体现了公平公正的是A世官制B察举制C九品中正制D科举制19（08济宁高一历史期末考试）今天我们国家共划分为23个省、5个自治区和4个直辖市。其中“省”作为地方最高行政单位开始于A西周的分封制 B唐朝的三省六部制C秦朝的郡县制 D元朝的行中书省制20（08新海高级中学高三历史联考模拟）郡县制的推行有利于巩固秦朝的统一，是因为这一制度A促进了封建经济的发展 B提高了政令施

13、行的效率C便于加强中央对地方的控制 D提高了政令施行效率20C郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调迁，官位概不世袭，官吏只有俸禄没有封地，官吏之间实行分权等，郡县作为地方行政机构，有利于中央集权的加强和国家的统一。21（08胡埭中学高三年级期中调研）秦朝统一后确立专制集权制度。关于下面的“秦朝统治机制示意图”的表述不正确的是A秦始皇开始建立皇帝制度和三公九卿制度 B秦朝开始在全国实行郡县制C秦律的颁行说明秦朝是一个完全依法治国的国家D中央机构分工明确，并设置监察部门21.C在秦朝依法治国与今天的依法治国是两个不同的概念，秦朝依法治国中的“法治”，只是维护封建专制统治的工具，在站在阶级的立场上考虑问题。

14、22（07广东高考题）20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块)，上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝( ) A实行了郡县制度的事实 B出现了造纸业的事实C政治上四分五裂的事实 D用泥制陶的事实22A 仔细阅读材料，封泥上的郡县名字，表明当时已经实行了郡县制的事实。23（08安庆教学质量调研监测）以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是(园地) 秦朝军功授爵制汉代察举制魏晋南北朝九品中正制隋唐科举制 A功绩考试成绩品行才学门第声望 B考试成绩功绩品行才学门第声望 C.考试成绩品行才学门第声望功绩D功绩品行才学门第声望考试成绩23

15、D对应如下：秦朝军功授爵制功绩；汉代察举制品行才学；魏晋南北朝九品中正制门第声望；隋唐科举制考试成绩。24（08淄博高一期末考试）秦朝建立起系统的中央集权制度，其从中央到地方的官僚机构如右图所示。其中最能反映中央集权制度特点的是（ ）A皇帝的权力不受任何限制 B丞相、太尉、御史大夫的设立C少府、治粟内史等九卿的设立 D地方分为郡、县、乡三级24A 中央集权制度的基本特点是权力的高度集中，表现为皇权至高无上，权力不受任何约束。25（2008山西平遥4月高三质检）一位历史老师在暑假期间参观了西安临潼秦陵兵马俑，拍摄了一些典型历史图片（部分见下图）并在班上展览，引起了学生热烈讨论。学生的看法不正确的

16、是 秦兵马俑一号坑 武士跪射俑 秦陵兵马俑二号坑A再现了秦朝的强盛国力 B暴露了秦始皇的奢侈残暴C体现了秦民的勤劳智慧 D反映了秦朝人的保守落后25.D 以上历史遗存是秦朝当时情景的再现，不同程度的能正确反映真实的历史，从兵马俑的宏伟，一方面反映了秦朝势力的强盛，另一方面也反映了秦动用民力，劳民伤财，暴露了秦始皇的奢侈残暴；这些文物至今保存完整，能体现秦民的勤劳智慧；与秦的保守落后无关。26（淮安0708高三第四次调研）下列秦汉时期的政治制度与西周时期的宗法制最相近的是A.中央集权制 B.郡县制 C.中央官制 D.皇位世袭制1. D 皇位世袭制体现的是皇位的家族传承，这与强调血缘关系的宗法制最

17、为接近。27（海南琼海2008届高三月考）孟姜女哭长城的传说主要反映了A修长城的艰难困苦 B人民只看到眼前利益而不顾长远利益C长城的修筑不利于秦朝统治的巩固 D人民不堪忍受秦朝暴政的一个缩印27D 秦修筑长城巩固了边防,但由于征调太急,负担过重,又是秦的暴政的体现。28（08届盐城高三联考）下列对右图的信息解读，不正确的是 A说明了封建经济的高度繁荣B体现了专制主义中央集权的作用C表现了秦朝高超的制陶艺术 D反映了秦始皇的残暴统治 28.A 本题考查的是学生从图片中读取信息的能力，右图是秦始皇兵马俑，这样浩大的人工工程充分体现了专制主义中央集权的作用，同时也反映了秦始皇的滥用民力的残暴统治，C

18、项可以从工艺角度得出，只有A项既不符合当时史实，也无法从图片从读解。29.（08韶关二模）在评论秦朝灭亡时，历史学家张岂之说：“秦始皇忘记了最主要的事：民心和民力。”最能论证此观点的是 A.称皇帝制秦律 B.置三公行郡县 C.焚书坑儒筑长城 D.统文字平南越29C“焚书坑儒”失去了民心，“筑长城”滥用了民力，这些导致了秦朝的灭亡。30（ 2008届通州市第六次高考历史调研）右图中秦代砖文为“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁”。其中“海内皆臣”反映的历史信息主要是 A交通发达，水陆并用 B疆土辽阔，臣民众多 C国家一统，皇帝集权 D法律严苛，覆盖全国30.C 本题是考查学生图文转化的能力，

19、从“海内皆臣”的信息中，不难判断其已扫六合，定天下，实现了统一，秦始皇称帝。31（2008年珠海市高三模拟）学完古代中国的政治制度部分后，不难看出秦朝以后中央机构分工的突出特点是A保证了贵族的特权垄断地位 B加强了封建中央集权统治C儒家思想长期影响政治形态 D提高行政效率和加强皇权并重31D 秦朝以后，中央集权制度不断加强 ，主要围绕着提高行政效率和加强皇权两个方面进行。 32（2008年华南师大附中高三综合测试）荀子·君道：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主(君主)之守司(官吏)，远者天下，近者境内，不可不略知也”。引文认为，君主应当 A施行“仁义”和“王道” B强化君主

20、专制 C深入民间体察民情 D加强对中央与地方官员的监察32. D 材料意思，墙外看不见，一里之外听不见；作为君主，应该对手下的官吏加强了解和控制。33(08福建会考)公元前221年，秦王嬴政统一六国后，在地方推行的行政制度是（ ）A分封制 B郡县制 C宗法制 D世袭制33B 秦始皇采纳李斯的建议，确定以郡县制作为中央控制地方的制度。34. (08梅县第一学期期末测试)2002年底，著名导演张艺谋的电影英雄开始热播，影片的主题是“为天下的人是大英雄”，秦始皇是一个大英雄。为此，网上展开了激烈的辩论。秦始皇作为统一中国的皇帝，他为中华民族作出的最为突出的贡献是A灭掉六国，建立了统一的王朝 B确立了

21、封建皇权的至高无上C在政治、经济、文化上都制定了有利于统一且对后世影响深远的措施D留下的万里长城和兵马俑为中国赢得了光照世界的荣誉34.A 秦始皇灭掉六国，建立了统一的王朝，有利于民族融合，为统一的多民族国家的建立奠定基础。本题强调的是秦始皇在中华民族形成、发展过程中作出的最为突出的贡献，故A符合题意。B强调的是在政治制度上的贡献；C强调的是巩固中央集权的措施；D强调的是对世界文化的贡献。35(07昌乐高考模拟)秦朝颁布秦律的目的是A富国强兵，统一六国B加强皇权、巩固中央集权政治体制C倡导建立法制社会D提高平民的政治、经济和社会地位35.B 秦朝也就是秦王朝，时间应是秦统一六国之后（排除A），

22、法律是阶级统治的工具，统治阶级总是利用法律来确认和维护自己在经济上和政治上的统治地位。秦统一后所颁布的法律主要是为秦王朝加强皇权、巩固中央集权政治体制服务的。36. (07潍坊高二质量检测)唐太宗对秦政多有批评，常以秦皇暴虐、汉武骄奢自戒，然而他说：“拓定边方者，惟秦皇、汉武。”材料主要肯定了秦始皇A.废分封，置郡县 B. 统一全国，开拓疆域C.实行皇帝制度 D. 统一度量衡、货币、文字36.B 本题关键是对材料信息的读取，“拓定边方”指的是统一全国，开拓疆域，故选B。37(07临沂高二期末测试)毛泽东在七律·读封建论·呈郭老（1973年8月）中写道：“劝君少骂秦始皇，焚坑

23、事件要商量。祖龙魂死业犹在，孔学名高实秕糠。熟读唐人封建论，莫从子厚返文王”这表明毛泽东认为A封建制优于郡县制 B郡县制优于封建制C.儒家远比法家高明 D.法家才是思想正统37B 本段材料是毛泽东在文革时期是写给郭沫若的，后来被江青一伙利用来批判郭沫若，本人觉得此题不是很准确，本材料应该透漏是“反儒尊法“的观点，望各位同仁指点。8. (07临沂高二期末测试)2000多年前，在中国之所以能够出现“秦昭王使李冰为蜀守，开成都两江，灌良田万顷”的都江堰水利工程，其最基本的政治前提是A中央集权制度的保障B农耕经济生产的需要C社会秩序的相对安定D自然水系分布不均匀38A 抓住题干的“政治前提”不难得出答

24、案。9. (07聊城高二期末测试)斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说：“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生于公元前221年，第二次发生于1911年，第三次在1949年”第一次的“革命”主要是指A.中央集权制度的建立 B.焚书坑儒，实行思想专制C.封建土地私有制的形成 D.制定一整套选拔和考察官吏的制度39.A 焚书坑儒，实行思想专制是发生在公元前214年，封建土地私有制的形成是在战国时期，在秦朝，并没有制定一整套选拔和考察官吏的制度，但是确有了一整套从中央到地方的政治制度，这就是封建的中央集权制度。从时间上来看，发生在公元前221年的，是秦完

25、成了国家的统一，建立了我国历史上第一个统一的中央集权封建国家，为维持这个国家的运行，必然会建立一个新的政治制度，这就是中央集权制度。40.（2007宁夏文综）秦和西汉前期，丞相为“百官之长”，其主要职责是A。辅佐皇帝处理全国政务 B。对重大军政事务作出决定C。处理朝廷各种日常军政事务 D。代表皇帝监督百官40A 秦朝确立的专制主义中央集权制度规定皇帝权力的至高无上，丞相的主要职责就是辅佐皇帝处理全国政务，西汉前期继承秦制，使这一制度得以沿袭。41（08烟台高一历史期末考试）对右图“秦朝统治机制示意图”的表述不正确的是（ ） A秦朝实行专制主义中央集权制度 B秦朝是一个法制国家 C秦朝中央机构职

26、责明确 D秦朝地方实行郡县制41B 图中尽管有通行全国的秦律，但也是为维护皇帝的专制统治服务的。42. （2007潍坊高一检测）“天下之事无小大皆决于上(皇帝)”。这种局面开始于A.春秋 B.战国 C.秦朝 D.西汉42.C秦王嬴政统一全国后，自称“始皇帝”，并将国家的司法、立法和行政、军事等大权总揽于一人之手。43（2007山东临沂高一期中）我国古代特别注意“监察百官”，下列职官中有此职能的主要有（ ）秦朝御史大夫 唐朝中书省 宋朝通判宋朝三司使A B C D 43.B 御史大夫可以监察百官，宋朝地方上设通判负责监察地方官。44（2007烟台高一期中）公元前214年，秦始皇统一岭南后，设置了

27、南海郡、桂林郡和象郡。南海郡辖番禺、四会、龙川、博罗4县，郡所设在番禺(今广州)。任嚣任郡尉(因南海郡属下县少，是小郡，故称尉不称守)，是为广州建置之始。以下有关任嚣的说法，错误的是（ ）A他的职位由中央任命，不可以世袭 C他无权任免辖区内的四个县令B他事实上是南海郡的最高行政长官 D南海郡相当于他的封地44D 秦朝实行郡县制，南海郡属于中央管辖，他根本无法享有以前诸侯王在自己领地内的各种特权。45. （2008嘉善高中月考一）加强现对官吏的检察是实吏治清明的重要措施。秦汉具有监察职能的官职和机构是御史大夫刺史丞相军机处A. B. C. D. 45.A 解析：御史大夫是秦朝的三公之一，有监察百

28、官之职；刺史是汉武帝时期设立用来监督地方官员的。丞相是掌管全国政务，军机处是清朝设立，后发展到有参与机要政务的权力。所以应选A。46. （2008嘉善高中月考一）秦始皇把地方权力都集中在自己手中的最重要的保障性措施是A设丞相协助处理全国政事 B设御史大夫监察百官C废分封，行郡县制 D郡县长官由皇帝直接任命46.D 秦始皇能够把地方权力都集中在自己手上的很重要的是掌握了地方长官的任命权。B中设御史大夫监察百官，毕竟还要通过御史，并非他自己直接掌控，所以D最合适。47.（2008广东丰顺二联考）柳宗元在封建论中说：“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为守宰（宰：县令）此其所以为得也。”柳宗元这段

29、话实际上A.肯定了秦朝的郡县制 B.肯定了三公九卿制度C.肯定了秦朝的赋税制度 D.肯定了秦朝的民族政策47.A 解析：柳宗元的话的意思是把秦朝得天下后，把原来的诸侯国变成了郡邑，把诸侯变成了县令。所以应该选A。48.（2008梅州曾宪梓中学月考）你认为下面的情况，哪项不可能是真实的A、公元前202年某月某日，身在咸阳的苏某给家人写了一封信，用的是小篆B、公元前228年某月，一官员称嬴政为大王，未受谴责C、公元前218年，张某被任命为某郡郡尉，并享有皇帝赐给的一块封地D、公元前219年，太仆王某奉命给秦始皇购买上等良马48.C 郡县长官由皇帝任命，有任期，领取俸禄，但没有封地。二、非选择题49

30、. (08惠州高三第三次调研考试) “欲知大道，必先为史”，阅读材料（13分）材料一 ：“ 秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰(宰:地方官),据天下之雄图,都六合之上游,报制四海,适于掌握之内,此其所以为得也。不数载而天下大坏,其有由矣:亟役万人,暴其威刑,竭其货贿时则有叛人而无叛吏,咎在人怨,非郡邑之制失也。”材料二 ：“汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子、封功臣。数年之间,奔命扶伤之不暇,后乃谋臣献画(计策),而离削自守矣。然而封建之治,郡邑居半,时则有叛国而无叛郡,秦制之得亦以明矣。”材料三： “ 唐兴,制州邑,立守宰,此其所以为宜也。然犹桀滑(凶恶狡猾之人)时起,虐害

31、方城,失不在州而在兵,时则有叛将而无叛州。州县之设,固不可革也。”以上三段材料出自柳宗元封建论材料四 ： “知封建(指分封制)之以变而为郡县,则知郡县之弊而将复变。然则将复变而为封建乎?曰:不能。封建之失,其专在下；郡县之失,其专在上。”顾炎武天下郡图利病书结合所学知识回答问题： 柳宗元认为秦、汉、唐的过失分别是什么? （6分）他要论证的主要观点是什么? （1分） 顾炎武的观点与柳宗元的观点有何相同点?（2分）顾炎武的观点与柳宗元的观点有何差异?为什么会有这种差异?（4分）解析：本题围绕古代分封制与郡县制的斗争这个主题命题，全部采用新材料设置新情景，因此回答问题一定要以材料为依据，对材料进行综

32、合分析归纳判断，提取有效信息回答问题。答案：31.秦的过失是滥用民力,严刑酷法。汉的过失是部分地采取了分封制。唐的过失是兵制不当,地方军权过重。（6分）柳宗元的主要观点是肯定郡县制。(1分)两人都肯定了郡县制代替分封制是进步的。(2分)柳宗元肯定了郡县制,但没有指出造成秦朝灭亡、唐朝叛乱的原因也在于建立在郡县制之上的皇权专制。顾炎武则指出郡县制的弊端是皇权过分专制。( 2分)由于二人生活的时代不同,所以看法上有差异。( 2分)50（08济宁高一历史期末考试）阅读下列材料材料一 公元前221 年秦王赢政统一六国后，下的第一道重要诏令是“议帝号”。群臣商议后向秦王建议说：“古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最贵。因此，臣等愿“昧死上尊号”，请王为“泰皇”。秦王不以为然，他提出“去泰著皇，采上古帝位号，号曰皇帝。”他还采纳了群臣关于皇帝“命为制，令为诏，天子自称曰：朕”的建议。材料二 秦代以前，玺并非最高统治者所专有。春秋战国时，卿大夫及地方官史的印章均可称玺。至秦代，则是“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。材料三 汉哀帝说：“丞相者，朕之股肱，所与共承宙宇，统理海内，辅朕之不逮以治天下也。”但朱元璋却认为：“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”请回答：（1）据材料一、二，封建最高统治者对其称呼的选择以及对其