小学五年级上册语文月考测试试题

1、启用前机密5.我们在老师的带领下畅游在（）的知识海洋中，是多么幸福啊!第 1 页/共 14 页第2页/共 14 页第二学期基础知识检测五年级语文试卷（时间90分钟，满分100分）说明：请规范答题！题 目-一一-二二-三四五六七八九总分得 分二、选词填空。（6分） 居然果然1.每一面墙刷完,他搜索了一遍,（）连一个芝麻大小的粉点也没看到2.嘎子太轻敌、太沉不住气了,（ ）输给了小胖墩儿。庄严庄重3.陵园的四周长满了青松翠柏,气氛（）肃穆。4.老教授（）的仪表和精辟的论述，令人肃然起敬。辽阔广阔6.汽车刚停稳，我们就飞奔向（）的草原。三、按要求选填四字词语。（6分）目不转睛心急如焚闭月羞花抓耳挠腮

2、眉开眼笑挤眉弄眼心花怒放眉清目秀目瞪口呆心猿意马文质彬彬东张西望描写人物外貌的词语：_描写人物动作的词语：_描写人物神态的词语：_描写人物心理的词语：_四、解释下列加点的词语，并用自己的话说一说诗句的意思。（12分）1.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。供:_ 傍:_诗句的意思:_2.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。稚子:_ 钲:_诗句的意思:_3.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。腔:_ 信口 ：_诗句的意思:_线. -:姓一w6w6nxi印jieshucijicoch on d Suduji()()() ()()cuy eng1 mg zh GOb峦d6gndn kdu dn li dn()(

3、)() ()()、看拼音，写词语。（10分）启用前机密5.我们在老师的带领下畅游在（）的知识海洋中，是多么幸福啊!第 1 页/共 14 页第3页/共 14 页五、句子练习。（12分）第4页/共 14 页第 4 页/共 14 页开始也没有存心一定要追上，跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一朵倭瓜 花,捉一个绿蚂蚱，把蚂蚱腿用线绑上，绑了一会儿，线头上只拴着一条腿，而 不见蚂蚱了。2.没有比这更好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌。（改为反问句）3.八月，天多热。鸡热得.耷拉着翅膀，狗热得.吐出舌头，蝉热得.不知如何是好。仿写句子：_4.古埃及有金字塔。古埃及有石窟陵墓、神庙等建筑。（用关联词合并句

4、子）六、 口语交际。（5分）你一定对家乡的风景名胜很熟悉呢！请你选择喜欢的一处地方，写一写导游词。七、 课内阅读。（7分）祖父的园子（节选）我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。 一抬头，看见一个黄瓜长大 了，我跑过去摘下来，吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完，我又看见一只大蜻蜓从旁 边飞过,于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？好在一3.从选段中你体会到了作者怎样的心情？（3分）八、课外阅读。（12分）密西西比河风光（节选）西岸,草原一望无际，绿色的波浪逶迤而去，在远处同蓝天连成一片。野 牛在广阔无垠的草原上漫游。有时，一头年迈的野牛劈开波涛，游到河心小岛 上，卧在高深的草丛里，

5、望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。 看它头上的 两弯“新月”，看它沾满淤泥的飘拂的长髯，你可能把它当成河神。东岸的风光同西岸形成令人赞叹的对比。河边、山巅、岩石上、幽谷里 , 到处都是各种颜色的树木花草，散发着各种气味。大树高耸入云，野葡萄、喇 叭花在树下交错生长，往树枝上攀缘，一直爬到树的顶梢。它们从槭树延伸到1.成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。（缩句）1.将画横线的句子换一种说法，保持句意不变。（2分）2.选段写了作者做的哪些事情？（2分）第5页/共 14 页第 6 页/共 14 页鹅掌楸,从鹅掌楸延伸到蜀葵，形成无数洞穴、无数拱顶、无数

6、柱廊。那些在 树间攀缘的藤蔓常常迷失方向，它们越过小溪，在水面搭起花桥。木兰树在丛 林之中挺拔而起，耸立着它静止不动的锥形圆顶。它树顶开放的硕大的白花，俯瞰着整个丛林。除了在它身边摇着绿扇的棕桐，没有任何树木可以同它媲美。丛莽中无数动物给这个世界带来魅力和生气。在小路尽头，有几只因为吃 饱了葡萄而醉态酩酊的熊，它们在树下蹒跚；鹿群在湖中沐浴；黑松鼠在茂密 的树林中嬉戏；麻雀般大小的弗吉尼亚鸽从树上飞下来，在长满红草莓的草地 上来回走动；黄嘴的绿鹦鹉和火焰般的红雀在柏树顶上飞来飞去；蜂鸟在佛罗 里达茉莉上熠熠发光，而捕鸟为食的毒蛇倒挂在树枝交织而成的穹顶上，像藤 蔓一样摇来摆去，同时发出阵阵嘶鸣

7、。1.根据意思填写文中出现的词语。（2分）（1）一眼望不到边，形容非常辽阔。（）（2）闪耀地发着光。（）2阅读短文内容，概括密西西比河两岸风光的不同。（2分）西岸：_东岸：_3.找出短文第3自然段的中心句写在答题卡上，这段话侧重的是（）描写。（3分）A.动态B.静态4.短文中画“”的句子在结构上的作用是（）。（3分）A.承上启下B.引出下文C.总结上文5.在短文中找出一处运用了比喻的修辞手法的句子，并抄写下来。（2分）九、习作。（30分）以“我_ 的人”为题,写一篇作文,运用本单元中描写人物的方法,写出他（她）某方面的特点。字迹清楚，400字以上。第;8 页/共匸14J第 9 页/共 14 页

8、第10页/共 14 页五年级语文答案一、 （一词 1 分，一字 0.5 分）慰问、衔接、摔跤、颤抖、妒忌、簇拥、笼罩、板凳、难堪、锻炼二、 （一空 1 分）1、居然 2、果然3、庄严4、庄重 5、广阔6、辽阔三、 （一词 0.5 分）外貌：闭月羞花、眉清目秀、文质彬彬动作：抓耳挠腮、挤眉弄眼、东张西望神态：目不转睛、眉开眼笑、目瞪口呆心理：心急如焚、心花怒放、心猿意马四、 （解释每空 1 分，翻译 2 分）1、从事。 靠近。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜。2、 幼小的孩子。一种金属打击乐器。小孩子早晨起来，将金属盆中的冰取出来，用彩线穿起来当钲来敲。3、曲调。 随口。小牧童横坐

9、在牛背上，慢慢地朝家而去，拿着一支短笛，随口吹着不成 调的曲子。五、（每个句子 3 分）1、长毛山羊欣赏着王国。2、难道有比这更好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌吗？3、一月，天好冷，冷得狗不敢出窝，冷得公鸡不敢伸长脖子打鸣， 冷得多少私家车都无法正常启动。4、古埃及不仅有金字塔还有石窟陵墓、神庙等建筑。六、略（5 分）七、1.1.蜻蜓飞得那么快，不会追得上。（2 分）2.2.选段写了作者吃黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱等事情。（2 2分）3.3.我体会到了作者在园子里尽情玩耍时自由、快乐的心情。（3 3 分）八、1. （1） 一望无际（2）熠熠发光（一空 1 1 分）2.草原广阔、万籁无声

10、（1 分）植物繁茂、热闹喧嚣（1 1 分）3.丛莽中无数动物给这个世界带来魅力和牛气。（2 2 分）第 9 页/共 14 页第11页/共 14 页A（ 1 1 分）4. B（ 3 3 分）5. 看它头上的两弯 新月”看它沾满淤泥的飘拂的长髯，你可能把它当成河神。（2 2 分）九、略第12页/共 14 页第 12 页/共 14 页启用前机密第二学期基础知识检测五年级语文答题卡号说明：请规范答题！十、看拼音，写词语（时间90分钟，满分100分）10分）jieshucijiaochdn d duwdw的:_u.yegxi印b di d digndi k意思：_3.腔：_信口： _意思：_十四、句子练习。（12分）1._2._3. _4. _十五、口语交际。（5分）名姓- 1 -r-11-1-11亠.11 . -1 -丄一一11l mg zhdo选词填空。（6分）1.4.封-25.3.6.亠按.要求选填四字词语。（6分）:描写入物外貌的词语：号位描写人物动作的词语：座密描写入物神态的词语：写人物心理的词语：1.解释下列加点的词语,并