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文档简介
1、诵读,谈感受诵读,谈感受:人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过。教教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉玉不琢,不成器。人不学,不知义不琢,不成器。人不学,不知义三字经三字经大青树下的小学大青树下的小学不懂就问不懂就问花的学校花的学校学习最主要的场所教师、学生、教室是学校最主要的组成部分。 中国的教
2、育是在原始社会诞生的,最初是渔猎和农耕等劳动技术的传授。伏羲氏教民结网捕鱼伏羲氏教民结网捕鱼燧人氏教民钻木取火燧人氏教民钻木取火神农氏教民制耒耕作神农氏教民制耒耕作学校萌芽原始社会原始社会后期后期有了有了专门对青少年专门对青少年进行教育的特殊场进行教育的特殊场所,这就是学校的所,这就是学校的萌芽。萌芽。学习学习内容:内容:学习自学习自理,参加社会劳动,理,参加社会劳动,如建筑房屋、耕种、如建筑房屋、耕种、收获,照看牲畜等;收获,照看牲畜等;学习唱歌学习唱歌. .跳舞、跳舞、游戏,学习礼仪和游戏,学习礼仪和行为规则。行为规则。出现学校春秋春秋战国时期战国时期出现出现了学校了学校。学习内容学习内容
3、:教育教育形成了以礼乐为形成了以礼乐为中心的文武兼备中心的文武兼备。不同名字夏夏 代代出现出现不同名称的不同名称的学校。如学校。如 “校、校、序、庠序、庠”就是学就是学校的名称。校的名称。学习内容:学习内容:不同不同名称的学校,担名称的学校,担负着不同的教育负着不同的教育任务任务。命名“学校”民国民国“辛亥革命辛亥革命”之之后后“学堂学堂”一律一律改称改称“学校学校” ” 。学习内容:学习内容:学校学校主要分为四种:主要分为四种:幼儿园、小学、幼儿园、小学、中学和大学,学中学和大学,学习不同内容。习不同内容。西汉西汉时学校分中央和地方两种,中央设太学,是国家最高学府,相时学校分中央和地方两种,
4、中央设太学,是国家最高学府,相当于今天的大学。地方上置学宫。当于今天的大学。地方上置学宫。唐朝唐朝办学达到古代极盛时期,学校分类更细,明清时的学校基本是办学达到古代极盛时期,学校分类更细,明清时的学校基本是承袭隋唐的,但由于科举制发展,使学校成为科举制的附庸和装饰品。承袭隋唐的,但由于科举制发展,使学校成为科举制的附庸和装饰品。清末清末开始兴办近代教育,光绪二十八年(开始兴办近代教育,光绪二十八年(19021902年)的年)的钦定学堂章钦定学堂章程程中称学校为学堂。到中称学校为学堂。到19071907年,新式学堂遍设各地。年,新式学堂遍设各地。辛亥革命辛亥革命以后,教育部公布新学制,以后,教育
5、部公布新学制,“学堂学堂”一律改称一律改称“学校学校”,并一直沿用至今。并一直沿用至今。现代现代学校主要分为四种:幼儿园、小学、中学和大学。学校主要分为四种:幼儿园、小学、中学和大学。孟子孟子董仲舒董仲舒孔子孔子老子老子老子老子孙武孙武荀子荀子鬼谷子鬼谷子吕不韦吕不韦郑玄郑玄颜之推颜之推王充王充韩愈韩愈朱熹朱熹程颢程颢程颐程颐胡瑗胡瑗王安石王安石王阳明王阳明严复严复陈亮陈亮蔡元培蔡元培你了解哪一位?能讲一个他的故事吗?1.子曰子曰:“温故而知新,可以为师矣。温故而知新,可以为师矣。”2.子曰子曰:“工欲善其事,必先利其器。工欲善其事,必先利其器。”3.子曰子曰:“有教无类。有教无类。”4.子曰
6、子曰:“敏而好学,不耻下问。敏而好学,不耻下问。”5.子曰子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”6.子曰子曰“学而时习之,不亦说乎?学而时习之,不亦说乎?”论语论语读一读,猜猜读一读,猜猜它的意思?它的意思?1.尊师重教。尊师重教。2. 一日为师终生为父。一日为师终生为父。3.天地君亲师。天地君亲师。(天天上天、地上天、地大地、君大地、君皇上、亲皇上、亲父母、师父母、师老师。老师。“天地君亲师位天地君亲师位”是旧中国许多家庭中堂供奉的是旧中国许多家庭中堂供奉的“神位神位”,这神位上排列,这神位上排列第第5 5的的“师师”,便是传道授业、答疑解惑的先生
7、。把,便是传道授业、答疑解惑的先生。把“师师”供在供在“神位神位”上上天天顶礼膜拜,看出人们对教师、知识的尊崇。天天顶礼膜拜,看出人们对教师、知识的尊崇。)车胤囊萤车胤囊萤(车胤车胤)映雪读书映雪读书(孙康孙康)凿壁偷光凿壁偷光(匡衡匡衡) 牛角挂书牛角挂书(李密李密) 程门立雪程门立雪(杨时杨时) 不耻下问不耻下问(孔子孔子) 手不释卷手不释卷(吕蒙吕蒙) 悬梁刺股悬梁刺股(孙敬孙敬 苏秦苏秦) 昔仲尼昔仲尼师项橐师项橐古圣贤古圣贤尚勤学尚勤学赵中令赵中令读鲁论读鲁论 彼既仕彼既仕学且勤学且勤披蒲编披蒲编削竹简削竹简彼无书彼无书且知勉且知勉 头悬梁头悬梁锥刺股锥刺股彼不教彼不教自勤苦自勤苦如
8、囊萤如囊萤如映雪如映雪 家虽贫家虽贫学不辍学不辍如负薪如负薪如挂角如挂角身虽劳身虽劳犹苦卓犹苦卓 苏老泉苏老泉二十七二十七始发愤始发愤读书籍读书籍彼既老彼既老犹悔迟犹悔迟 尔小生尔小生宜早思宜早思若梁灏若梁灏八十二八十二对大廷对大廷魁多士魁多士 彼既成彼既成众称异众称异尔小生尔小生宜立志宜立志三字经三字经课堂学习打基础课堂学习打基础内容不同我参与内容不同我参与参加社团凭兴趣参加社团凭兴趣实践活动练本领实践活动练本领锻炼游戏表演样样行听歌曲读书郎:你听懂了什么?1.少壮不努力,老大徒悲伤。少壮不努力,老大徒悲伤。 汉乐府古辞汉乐府古辞长歌行长歌行 2.业精于勤,荒于嬉。业精于勤,荒于嬉。 韩韩 愈愈进学解进学解 3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。增广贤文增广贤文 4.天行健,君子以自强不息。天行健,君子以自强不息。 周易周易乾乾象象 5.有志者事竟成有志者事竟成。 后汉书后汉书耿耿 列传列传 珍惜时间名言珍惜时间名言听故事蓝色的树叶:想说什么?1.人之相识人之相识,贵在相知贵在相知,人之相知人之相知,贵在知心贵在知心。 (春秋春秋)孟子孟子 2.君子之交淡若水君子之交淡若水,小人之交甘若醴小人之交
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