(答案)东师《中国古代文学作品选（二）》转离线试题--

1、离线考核中国古代文学作品选（二）（完整答案附后）满分100分一、内容理解（每小题10分，共40分。）1简论欧阳修戏答元珍的抒情特点。2简论南戏陈州粜米的艺术特色。 3红楼梦的网状叙事结构。4黄庭坚寄黄几复诗所表现的思想感情。密封线二、艺术析论（每小题15分，共60分。）1论析雨霖铃主要写法。 2结合琵琶记第二十一出（糟糠自厌）分析赵五娘的形象。3关汉卿散曲南吕·一枝花（不伏老）的艺术特色。4论析苏轼定风波（莫听穿林打叶声）表现的作者的人生态度和处世哲学。 温馨提示：完整答案附后 复制下一页的答案到你的原卷离线考核中国古代文学作品选（二）满分100分一、内容理解（每小题10分，共40分

2、。）1简论欧阳修戏答元珍的抒情特点。答：戏答元珍是欧阳修创作的一首诗。这首诗是作者遭贬谪后所作，表现出谪居山乡的寂寞心情和自解宽慰之意。题目冠以“戏”字，是声明此篇不过是游戏之作，其实正是他受贬后政治上失意的掩饰之辞。全诗先是描写荒远山城的凄凉春景，接着抒发自己迁谪山乡的寂寞情怀及眷眷乡思，最后则自作宽慰之言，看似超脱，实是悲凉，表现出作者平静的表面下更深沉的痛苦。写景清新自然，抒情一波三折而真切诚挚，感人至深。欧阳修在这样一首普通的诗中表达了决不屈服的昂扬之志，道出了作者哲理性的人生思考。2简论南戏陈州粜米的艺术特色。 答：元杂剧包待制陈州粜米（简称陈州粜米）就以杂剧的文学形式延展了包拯为陈

3、州百姓请旨放粮的故事。该剧刻画了包拯清廉、机智以及刚正不阿的性格，而第三折中描述了包拯微服私访一段，显现了包拯幽默风趣、平易近人的品格，是元代包公戏的代表作。陈州粜米是元代包公戏的代表作。全剧人物刻画生动细腻，结构排场严谨精巧，剧情发展富于波澜，曲白相生，错落有致。3 红楼梦的网状叙事结构。答：红楼梦不仅是中国历史上首屈一指的艺术杰作，在世界文学史上也是不可多得的艺术精品。关于红楼梦的艺术成就咱们可以从很多方面做非常细致的分析。在这我们准备讲四个方面：第一、叙事结构，第二、人物塑造，第三、叙事技巧，第四、语言艺术。先讲一讲叙事结构。红楼梦叙事结构有这么几个特点：第一、红楼梦构成了一种网状的结构

4、方式。什么叫网状的结构方式呢？就是红楼梦是内容丰富的，包罗万象。人物也是非常众多的，事件纷繁，上至皇妃王爷，下至村妪农夫，大到省亲仪式，小到日用家常，它全方位地展现了一幅立体式的贵族生活风俗画卷。所以就构成了一种网状结构方式。这种网状结构方式和立体的生活内容两者是相辅相成的。在小说当中，我们首先看到在石头故事太虚幻境的神话世界、大观园的理想世界、贾府的现实世界，这样构成了三个世界。一个是虚幻的神话的世界，一个是大观园的理想世界，一个是贾府的现实世界，这就构成了三个世界，这三个世界是小说中所有人物活动的外在的场景。而在这三个世界当中，大观园的世界是叙事的中心，是叙事的主要的场景。那么在这个叙事中

5、心、叙事的主要场景当中，小说一方面展开了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗，他们三个人的爱情的悲剧和婚姻的悲剧。同时，在这三个世界的构成当中，贾府的现实世界也成为一个重要的舞台，来展示了整个社会，以贾府为象征的整个社会由盛而衰的过程。所以宝黛钗爱情婚姻的一条线索，贾府由盛而衰的一天线索，这两条线索是绞在一起，互为表里的，一起推进了整部小说的故事情节的演进。所以整部小说的结构方式就好像一张非常精致、非常细腻的网一样，主次本身很分明，但是每个人、每件事也都有着很密切的联系，能够达到牵一发而动全身的那个地步。在这个意义上，我经常说红楼梦小说里任何一个事件都不能孤立地给它独立出来看。元妃省亲的故事前前后后展开了各

6、方面的描写。宝玉挨打的故事从头到尾还牵涉到很多的人、很多的事情，所以这是红楼梦的特点。它任何一个人物的故事，任何一个事件的展开都牵涉到其他众多的人物和其他众多的事件。再进一步看，红楼梦小说展开的层次也是很清楚的。第一个层次，就是和贾府相关的那个的层次，这个层次包括皇宫，皇宫当然是个隐性结构，没有直接地加以描写，但是它存在。第二个是所谓贾、薛、王、史“四大家族”。在这“四大家族”中，重点写贾家，同时也写了王家、薛家、史家，虽然用的篇幅是不一样的，但是相互照应。在“四大家族”之外，你还可以读到有甄家的描写，家族描写，而甄家和贾家是一实一虚的关系，所以又构成了独特的一种对应的关系，那么这是一个层次。

7、第二个层次，你注意到了小说展开大量下层人物的社会关系，这些下层人物又往往和贾家有千丝万缕的联系。咱们知道小说一开始展开贾府日常生活故事的时候，就用刘姥姥一家作为引子穿针引线，引出了贾府的故事，引出了贾府当家奶奶王熙凤，然后由此一步一步引出了众多的故事。刘姥姥是跟贾府有着姻缘关系的穷亲戚，那么通过刘姥姥他们一家的生活状况，你就涉及到了乡下、农村普通老百姓的生活情况。另外比如说贾芸，贾芸姓贾，是贾家的人，但是他是贾家败落的一支，已经沦落到了穷愁潦倒的地步了。所以他接触的人，比如说他的舅舅卜世仁，这个卜世仁巴结贾政，是他的长辈，那么这个卜世仁又是他的舅舅，所以他们之间发生一些社会上，还包括和醉金刚了

8、，和社会上相联系的一些日常生活的故事。那是丰富的一个社会面相。那么这些丰富的社会面相还有，比如说贾府的私塾的描写，还有“葫芦官乱判葫芦案”的官府的一些描写，还有卖扇子的石呆子的描写，还有比如说袭人的家庭的描写等等。它展开了和贾府有关系的种种的社会关系，这个社会关系就是 “纲举目张”的描写方式，贾府是纲，那么有了纲，一举起来了，那么底下撒下的网非常广泛，这样就构成了一种网状的结构。：4 黄庭坚寄黄几复诗所表现的思想感情。答：这首诗首联“我居北海君南海,寄雁传书谢不能”抒写了对远方友人的思念之情.当时,诗人监德州（今属山东）德平镇,他的来朋友黄介（字几复）任四会（今属广东）知县.他们都居住在滨海地

9、区.前句化用左传中楚子对齐桓公所说的“君处北海,寡人处南海”,说明海天茫茫相距辽远.后句是说通信颇为不易.古人有雁足传书之说,但又说源鸿雁南飞止于衡阳,而四会在衡阳之南.所以,想托鸿雁捎封信去也被谢绝.颔联“桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯”回忆昔日相聚宴百游之乐,并进一步抒写相别十年的思念之深.想当年,春风拂面,我们在盛开的桃李花下举杯畅饮；十年来,漂泊江湖,每当夜雨潇潇度、漏尽灯残之时,不由得更加思念远方的友人.这两句所描绘情景的巨大反差,形成了强烈对比,从而更加凸现了思念之情.颈联“持家但有四立壁,治病不蕲三折肱”称赞友人为官清廉问、从政有方.尾联“想见读书头已白,隔溪猿哭瘅溪藤”赞美友人

10、认真读书、好学不倦.诗人想象友人如今已白发萧萧,伴随着他的读书声的,是那从隔着瘴气答弥漫的溪水边野藤上传来的悲苦猿啼.这里颇有为博学多才的友人偏居荒蛮之地不得重用鸣不平的意味.密封线二、艺术析论（每小题15分，共60分。）1论析雨霖铃主要写法。 答：这首写离情的词，可谓淋漓尽致，备足无余。全词围绕“伤离别”而构思，层次特别清楚，语言简洁明了。先写离别之前，重在勾勒环境；次写离别时候，重在描写情态；再写别后想象，重在刻划心理。三个层次，层层深入，从不同层面上写尽离情别绪，可叹为观止。词的起头三句点明时间、地点、景物，事件是与自己心爱的人饯别。晚上，阵雨才停，知了发出凄切的鸣叫，长亭送别，叫人如何

11、能够忍受这离别的痛苦！这蝉鸣助添悲凉，而一开始即道出“凄切”，为这首词定了调子。这一层展开了一个凄凉的氛围。“都门”两句，极写饯别时的心情，委婉曲折。两情依依，难舍难分之际，客船却不断催促。心理矛盾，欲饮无绪，欲留不得。由此可窥见留恋之情深。“执手”两句，再加深涂抹，在“执手”、“相看”、“无语”中更使人伤心失魄。这一层极写留恋之情。以上两层极尽回环、顿挫、吞吐之能事，足以使人为之呜咽。“念去去”以后，则大气包举，一泻千里，似江流出峡，直驰平川，词亦直抒胸怀。以“念”这一领字带起，表明是设想别后的道路辽远。“千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”，浩渺的烟波，沉沉的暮霭，辽阔的天空，全是写景，实际上全含的

12、是情，衬托出旅人前途茫茫，情人相见无期，景无边而情无限。换头以情起，叹息从古到今离别之可哀，“伤离别”点明这首词的主旨。“更那堪冷落清秋节”句又将推进一层，更何况正在冷落清秋的时节呢，这是多么难以忍受啊！这是把江淹别赋中“黯然销魂者唯别而已矣”和宋玉悲秋的情思两者结合起来，提炼出这两句。把古人这种感受融化在自己的词句中，更赋予以新的意义。“今宵”二句，又进一步推想别后的凄凉，然而景物清丽真切，真象别者酒醒后在船中之所见。这一句妙在景中有情。“昔我往矣，杨柳依依。”（诗经·采薇）也是写离别的。离别的人一看到杨柳，就会想起离别时依依不舍的场面，就会浮现出赠柳昔别的情景。心中就会涌起一缕缕

13、离愁。“杨柳岸”三字明写眼前景而暗写别时情，显得含蓄而有余味。几如身历其境，忘其是设想了。“此去”二句，再推想别后长久的寂寞，虚度美好年华。“便纵有”两句，再从上两句的遭遇，深入下去，叹后会难期，风情无人诉说，艺术地把离别之情推向高潮。这首词写将别、临别以及别后的种种设想，以白描的手法铺叙景物，倾吐心情，层次分明，语意明确，绝少掩饰假借之处。尤其是把别后的情景描写得比真的还真，又以景视之，使人不觉得是虚构的，足见柳永的艺术手法之高妙。所以有人称其“微妙则耐思，而景中有情。杨柳岸晓风残月，所以脍炙人口也。”（谢章铤赌棋山庄词话）又有人认为“千里烟波，惜别之情已骋；千种风情，相期之愿又赊。真所谓善

14、传神者。”（李攀龙草堂诗余隽）这都道出这首词的妙处的。但刘熙载在艺概中的“点染”之说，更是值得称述的。他认为：词有点染，耆卿雨霖铃“念去去”三句，点出离别冷落；“今宵”二句，乃就上三句染之。点染之间，不得有他语相隔，否则警句亦成死灰矣。刘熙载的这段评论，实际上是以画法论词，看出在柳词中的加深描绘，反复涂抹的技巧。既精微入里，而又大胆泼墨。也就是柳词中抒情与写景在章法和修辞的巧妙运用，可谓词中有画。而其中抒情，尤寄寓哲理。所谓“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”，清秋离别，多情那堪？感情极为沉痛，而染以“今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月”，更是伤心而又凄凉，情景妙合无痕，这一别后之情景，又是加“念

15、去去”三句之点化而得，前后照应，委婉自如。柳词在点染方面的技巧运用，确是达到很高的成就的，在这首词里最为突出。2结合琵琶记第二十一出（糟糠自厌）分析赵五娘的形象。答：就其真实性的一面来说，她代表着一种人物类群：在旧时代中下社会阶层，一些妇女往往是家庭的真正支撑者，她们坚韧不拔，忘我牺牲，奉养老人，抚育子女，使丈夫能够在外界获得成功。在这过程中，她们往往需要忍受巨大的苦难。而琵琶记所刻画的赵五娘，在多方面作了强化，作者为她设计了极端艰困的处境：被丈夫遗弃却必须奉养公婆，家境贫寒而又遭遇灾年，竭力尽孝仍被婆婆猜疑。这种描写确实集中反映了旧时代妇女身受的非人的磨难。但从作者的本意来说，即使对赵五娘这

16、样的人物也有同情，主要的还是为了借助严酷的处境来突出男性社会要求于妇女的以自我牺牲来维持家庭的品格。而且，他还进一步在赵五娘的性格中加入明确的道德自觉与道德说教：赵五娘的种种行为，根本上都是代夫行孝，而代夫行孝，又被解说为妇女的本分；作者甚至借赵五娘之口说：索性做个孝妇贤妻，也得名书青史。这就超越了对生活本身的关注而成为理念的表达，成为一种道德诱劝。所以说，赵五娘是一个由生活真实和道德理念混合而成的艺术形像。琵琶记成功的塑造了赵五娘来这个人的形象，丈夫一去不源归，她独自一人负担了奉养公婆挑起全家生活的重担百。她朴素善良、刻苦而劳、忍受痛苦、辛勤操劳、甚至自度食糟糠，忍受了常人无法忍受的磨难问，

17、体现了中国妇女的优秀品德从而成为我国古代社会答受压迫欺凌而任劳任怨的妇女形象。3关汉卿散曲南吕·一枝花（不伏老）的艺术特色。答：此曲在艺术上很有特色:、曲中- -系列短促有力的排句,节奏铿锵,具有精神抖擞、斩钉截铁的意味。、全曲把衬字运用的技巧发挥到了 极致。如首两句,作者在本格七、七句式之外,增加了39个衬字,使之成为散曲中少见的长句。把“我是一料铜豌豆”七字，增衬成“我是个蒸不烂煮不熟捶不扁炒不爆响瑣挡一粒铜豌豆”, 这一来,显得豪放泼辣，把“铜豌豆”的性格表现得淋漓尽致。而这些长句,实际上又以排列有序的一连串三字短句组成,从而给人以长短结合舒卷自如的感觉。这种浪漫不羁的表现形式

18、,恰能表达浪漫不羁的内容,以及风流浪子无所顾忌的品性。增加衬字,突破了词的字数限制,使得曲调的字数可以随着旋律的往复而自由伸缩增减,较好地解决了诗的字数整齐单调与乐的节奏、旋律繁复变化之间的矛盾。 同时,在艺术上,衬字还明显具有让语言口语化、通俗化,并使曲意诙谐活泼、穷形尽相的作用。5 论析苏轼定风波（莫听穿林打叶声）表现的作者的人生态度和处世哲学。 答：词人借雨中潇洒徐行之举动，表现了虽处逆境屡遭挫折而不畏惧不颓丧的倔强性格和旷达胸怀。全词即景生情，语言诙谐。此词作于苏轼黄州之贬后的第三个春天。读罢全词，人生的沉浮、情感的忧乐，我们的理念中自会有一番全新的体悟。它通过野外途中偶遇风雨这一生活中的小事，于简朴中见深意，于寻常处生奇警，表现出旷达超脱的胸襟，寄寓着超凡脱俗的人生理想。苏轼黄州之贬后的第三个春天。首句“莫听穿林打叶声”，一方面渲染出百雨骤风狂，另一方面又以“莫听”二字点明外物不足萦怀之意。“何妨吟啸且徐行”，是前一句的延伸。在雨中照常舒徐行步，呼应小序“同行皆狼狈，余度独不觉”