高中语文必修二全册模块综合测评

1、模块综合测评 (时间：150分钟满分：150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成13题。 【导学号：14522130】孟子的道德行为的自由理念，首先表现为其肯定了人的道德行为处于一种自由的、不受干涉的状态，只要人们按照德和法的原则行事，那么这种行为就是自由的。道德行为的自由并不是一种恣意放任的自由，而是一种以德和法为基础的自由。不少学者认为孟子并不关心法的问题，也并不强调人的行为要遵循法律的边界。事实上，这是对孟子思想的误解。孟子本人并非不重视法律，只不过在重要性的排序当中，法律相对而言居于道德之下位。因此，在规范体系的层次上，孟子把德性规

2、范列为第一位，而把法律规范列为第二位，即人在实现自身的自由的过程中不仅要接受法律的约束，同时更要接受德性的约束。为此，孟子提出了“规矩”这个概念，用以表明人的自由必须接受法律与德性的双重约束。 “离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆”。孟子以离娄、公输子等在失去“规矩”的情况下不可能展示自身的高超技艺，来譬喻人在失去“规矩”的情况下也难以履行自己的行为自由。因此，自由只能是“规矩”下的自由。而孟子所谓的“规矩”主要包括了两个基本方面，即法律和道德。前者是刚性的，后者是柔性的，但都是人在履行自身的行为自由的过程中所必须遵守的。所以，孟子曰：“徒善不足以为政，徒法不能以自行”。这意指光有道德

3、而无法律是不足以建构优良的政治，也很难对民众的行为自由起到有效的规范引导作用；但是，光有法律而无道德也同样没有效果，因为法律不足以使民众形成自由自觉的道德意识。这两者都背离了“先王之道”。因此，孟子主张对法律和道德进行有机的整合，从而更好地规范日常生活和政治生活的秩序，为人们提供行为的“规矩”。自由只有在这个“规矩”之下才是真正的自由，也才是对于个体和社会都有益的自由。这体现出孟子对于人的行为自由的辩证思考。 另一方面，孟子基于儒家的德性伦理传统，主张通过德性品质的培养来实现人的真正的行为自由。这一点也体现了孟子与西方自由主义者不同的思想理路。西方自由主义者主张通过法律体系的完善和公共规范的建

4、构，在不损害他人以及共同体的自由的情况下实现个人自由。但是，孟子认为人的行为之真正自由只能来自德性品质的健全和发展，法律规范虽然重要，但是法律规范所强制要求的东西，难以体现人的真正自由，它只是一种被动的、消极的自由。只有当个体不是被动地接受法律规范的约束去做某事或者不去做某事，而是按照自己内心的德性品质去做某事或不做某事的时候，个体的行为才是真正自由的。这正如麦金太尔所言：“德性是一种获得性人类品质，这种德性的拥有和践行使我们能够获得实践的内在利益，缺乏这种德性，就无从获得这些利益。”(选自论孟子伦理思想中的自由理念，有删减)1下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是()A孟子认为自由不是一

5、种恣意放任，而是以德和法为基础，且道德行为处于自由的、不受干涉的一种状态。B孟子虽然也重视法律，但无论何时始终将道德放在首位，这也正是许多学者误解他不关心法律问题的原因。C因为德行第一，法律第二，所以孟子提出“规矩”这一概念，以此表明人的自由必须接受法律与德性的双重约束。D“规矩”的约束难以使人们实现真正的自由，所以孟子主张通过德性品质的培养来实现人的真正的行为自由。AB项，“无论何时始终将道德放在首位”，原文是“只不过在重要性的排序当中，法律相对而言居于道德之下位。”并不能说明任何时候都将道德放在首位。C项，强加因果，并非因为德行第一，法律第二，孟子才提出“规矩”这一概念。D项，“规矩的约束

6、难以使人们实现真正的自由”，理解错误，“规矩”是为了使人们获得更好的自由。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是()A文章主要论述了孟子的道德行为的自由理念以及孟子对于人的行为自由的辩证思考。 B文章运用引用论证及对比论证的方法充分论证孟子的观点，使其更具说服力及合理性。C文章采用总分总的结构形式，使读者全面深刻地认识到孟子的道德行为的自由理念。D文中将孟子与西方自由主义者的思想理路进行比较，突现出孟子对德性品质培养的看中。CC项，“文章采用总分总的结构形式”，分析错误，文章是层层深入的结构形式。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是()A孟子认为光有道德或光有法律都背离了“先王之道”。因

7、此，他主张将法律和道德统一起来，从而更好地为人们提供行为的“规矩”。B孟子认为遵从法律规范所强制要求的东西，难以体现人的真正自由，只有个体不被动地接受法律规范的约束才是真正的自由。C麦金太尔所谓的“实践的内在利益”可以理解为只有当个人行为出于内在的德性品质的时候，个体才会体会到内心的满足感和幸福感。D从孟子的观点可看出，孟子认为德性品质远比法律体系更加重要，要想使个体获得真正的自由，关键是要培养个体的德性品质。BB项，“只有个体不被动地接受法律规范的约束才是真正的自由”理解错误，不仅要不被动接受，而且还要照自己内心的德性品质去做某事或不做某事。(二)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)阅读下

8、面的材料，完成46题。 【导学号：14522131】菜大爷刘奇叶菜大爷是居住在城郊西村的一位退休工人。菜大爷姓蔡，“菜大爷”不是他的真名，而是邻里送给他的一个雅号。菜大爷的住房是20世纪90年代建造的砖瓦民房，后面有个小菜园子。退休后，他把下地种菜当作一种乐趣。菜园子一年四季都能产菜，除了供给他与老伴儿老两口平常生活吃菜外，总是还剩余不少菜。于是，菜大爷在闲余之际也挑着自己种的菜到菜市场上去卖。菜市场离菜大爷的家很近，穿过一条街道就到了。买菜的很有眼光，尝过菜大爷的菜后，下一次哪怕菜大爷卖得比其他的摊位贵，也会被一扫而光。人们知道，菜大爷种的菜用有机肥料施肥，吃起来好吃又健康，属于真正绿色环保

9、的蔬菜。菜大爷除了平常注意累积肥料，还经常去附近的养猪场挑猪粪施肥。渐渐地，前来买菜的人们都知道了菜大爷的菜好，亲切地称他为“菜大爷”。知道大伙儿对他种的菜十分钟爱，每次上市场卖菜归来，菜大爷心里头总是乐滋滋的。儿子在外地工作，多次提出想接老两口过去一块生活，但菜大爷觉得现在的生活很不错，他喜欢这种自娱自乐卖菜的滋润生活，所以一直没有答应儿子离开这个城市，他也打心里舍不得这个菜园子。隔壁的邻居老李头也卖菜，但他的菜是从外地贩来的蔬菜，属于无机肥料种植的那一种，味觉营养都没法跟菜大爷的菜比，人们一般不喜欢买他的菜，所以老李头每天卖菜总是早上出去，很晚才归来，有时候还要剩余些许残菜回来。偶尔，老李

10、头会同菜大爷一块去市场卖菜，两人年龄相仿，又是邻居，还算谈得来。一天，老李头天没亮就贩回满满一担的蔬菜，在家里照常分拣为几元一把的小份后，刚要挑市场上去卖，突然感到肚子一阵绞痛，顿时瘫倒在地上。这一切正好被菜大爷瞧见了，他赶紧叫车把老李头送进了医院急救，接诊医生说是急性阑尾炎，需要做切除手术。手术后的第二天，菜大爷去医院看望老李头时，老李头躺在床上动弹不得，老伴儿正在给他喂粥，一见菜大爷来了，老李头两口子一个劲地道谢。见老李头手术很成功，菜大爷也为他高兴。聊天中，一贯热心肠的菜大爷问老李头还有什么需要帮忙的没有，如果有就尽管说，邻里邻居的互相照应嘛。老李头听了，却欲言又止的样子，菜大爷便追问他

11、是什么事情。原来，他是心痛前日贩回的一担蔬菜还放在家里没有卖掉，担心自己住院几天后，那一担蔬菜会白白地烂掉，怪可惜的。菜大爷听了，未加思索地答应帮老李头把菜挑去市场上卖了。回去后，菜大爷二话没说，到了老李头家便把那担蔬菜挑去了市场。才到菜市场口，买菜的人们就一窝蜂围拢上来，容不得菜大爷说明一下这菜的来源情况，那担菜又被一扫而光了，哪有菜大爷陈情解释的空隙？望着一副空空的担什和一堆零零碎碎的钱币，菜大爷愣在那里好一阵，仿佛做了一件大亏心事似的。当天下午，菜大爷把卖菜的钱如数交给了老李头，说了一声家里有事就走了。老李头高兴地接过钱一点，居然比平常赚的钱要高出一倍多。他心里对菜大爷钦佩得五体投地！半

12、个月之后，老李头出院了，特地买了两瓶好酒去敲隔壁菜大爷家的门，结果敲了半天没有人应。老李头问其他邻居，邻居说，菜大爷老两口搬儿子那儿去了。菜大爷为什么突然搬走了呢？好久好久，老李头仍没有想明白。(选自2019年第4期小说月刊)4下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是()(3分)A小说写菜大爷的儿子在外地工作，多次提出想接老两口过去一块生活，这是插叙手法，这种写作技巧的运用，避免了平铺直叙。B小说中两次写到菜大爷的菜“被一扫而光”，突出了顾客对菜大爷的信任，说明不管是否绿色环保，只要是菜大爷卖的菜，顾客都欢迎。C小说注重从细微处表现人物的内心，比如菜大爷替老李头卖完菜后，“

13、望”的动作，“愣”的神情，寥寥数语，就刻画出他的愧疚。D小说语言质朴，笔调从容，在淡定的叙述中，展现了当前社会的世态人情，表达了作者对主人公的感慨和敬意，富有浓郁的市井生活气息。B“说明不管是否绿色环保，只要是菜大爷卖的菜，顾客都欢迎”错误，是因为顾客认为菜大爷卖的菜都是绿色环保的。5小说设置老李头这个人物，在文中起什么作用？请简要分析。(6分)_【解析】本题考查概括故事情节，分析作品结构，把握文章思路的能力。分析小说中人物设置的主要作用，主要从以下几个方面入手：侧面烘托、推进情节、渲染氛围、升华主题等。小说中老李头这一形象的设置，首先与菜大爷形成对比：说明菜大爷菜好卖的原因。推进故事情节：因

14、为老李头生病，菜大爷送他上医院，表现了菜大爷乐于助人，同时有了下文菜大爷帮老李头卖菜，使故事情节继续发展。升华主题：结尾处老李头的困惑，含蓄地表达出作者对菜大爷的理解及敬意，深化小说重视清名的主题。【答案】对比：用老李头的菜与菜大爷的菜作对比，揭示菜大爷受邻里欢迎的原因。推动情节：老李头生病，引出菜大爷替老李头卖菜的情节，将故事引向高潮。同时，凸显菜大爷乐于助人的品质。深化主题：文章结尾通过写老李头的疑惑，含蓄表达出作者对菜大爷的理解及敬意，深化小说重视清名的主题。6小说以菜大爷突然搬走为结尾有什么好处？结合全文，谈谈你的看法。(6分)_【解析】本题考查对文本进行个性化阅读和有创意的解读的能力

15、。解答此题可以从情节结构、人物形象、情感变化、艺术效果上入手进行分析。情节结构上，与上文“儿子在外地工作，多次提出想接老两口过去一块生活”相照应，使情节设置更合理。人物形象上，突出了菜大爷因自感辜负邻里信任而产生的愧疚之情，使人物形象更丰满。情感变化上，通过结尾老李头的疑惑，作者含蓄地表达出对菜大爷的敬佩。艺术效果上，菜大爷因帮助别人而陷入愧疚，最后搬家，具有戏剧性，引人深思。【答案】情节结构上：与上文“儿子在外地工作，多次提出想接老两口过去一块生活”“仿佛做了一件大亏心事似的”形成照应，使情节衔接更加合理。人物形象上：突出菜大爷因自感辜负邻里信任而产生的愧疚之情(或突出菜大爷因自感有负诚信做

16、人而产生的愧疚之情)，使人物形象更加丰满。情感表达上：借老李头的疑惑巧妙地表明作者的态度，表达对菜大爷的敬意。艺术效果上：菜大爷替人做了好事反而愧疚地搬家，这种情节的陡转产生了戏剧化效果，耐人寻味。(每点2分，答出三点即可给6分，其他答案，言之成理可酌情给分。)(三)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成79题。 【导学号：14522132】材料一：我国在很短的时间里成功接近全面医保覆盖，这是值得称赞的。但当前医疗服务仍受制于浪费、低效、服务质量低下，以及有资质的医疗人员稀缺且分配失调等问题，使得医改资金和医保覆盖转向有效的医疗服务困难。很多人习惯“小病大看”，而首诊往往需

17、要进行一系列检查，缺乏检查结果，专家也很难作出诊断。因此，患者应首先选择普通医院或挂普通号，这样既能节约医疗资源，让大专家的时间用于真正需要的患者，也可使患者就医更加便利和准确。而“大处方”的出现，一方面可能是医生业务水平低，只懂得多用药、用好药，另一方面就是某些医院或个人，不顾职业道德，追求利益。(摘选自医疗资源浪费触目惊心“反对铺张浪费”系列报道之四)材料二：【注】医疗资源信息共享交换平台是连接规划区域内各机构的基本业务信息系统的数据交换和共享平台，是让区域内各信息化系统之间进行有效的信息整合的基础和载体，是多元化子系统整合的一个综合业务平台。材料三：社科院专家提醒，三甲医院扩张不利于医改

18、目标实现。因为三甲医院垄断了越来越多的优质医疗资源，使得本可在基层社区就诊的患者，被越来越多地吸引到三甲医院，看病难、看病贵现象在“新医改”语境下，反倒是愈演愈烈。众多三甲医院垄断了优质资源，而医生也只有在三甲医院才可以获得更高的收入、社会地位和更多的晋升机会，这样的行政性垄断格局不打破，社区医院、二级医院等基层医疗机构，就会永远是“门前冷落车马稀”，看病难、看病贵问题就无法解决。低收入者看不起病，从根本上说不能怪医院收费高，只能怪目前医疗机构市场化程度低，无法让患者“货比三家”选择医疗服务，只能仰望高大上的“三甲医院”而兴叹。当前，我国应该增加投入，但投入增长幅度应该放缓，以保证将资金和资源

19、投入有效的医疗服务之中。(选自朱达志医改须先明确医疗卫生资源的属性)材料四：厦门市试行的分级诊疗可积极推动基层医院和大医院形成不同功能定位，让大医院回归学术和诊治疑难急危重症的定位，让基层医疗机构做好常见病和慢病的防治。其特点是：第一，医疗机构以治病为中心向以市民健康为中心的转变；第二，在基层医疗机构的绩效分配方面打破了以往收支两条线，绩效总额封顶等做法，明确规定签约服务费全部用于激励团队签约服务且不纳入原有绩效分配体系。第三，在基层打破了只能使用基本药物目录内用药的限制，签约居民在大医院诊断明确并需维持用药的，可通过“备案”方式进行个性化药品采购；第四，将签约居民按照健康情况进行分类管理和服

20、务，很大程度缓解了人员不足所造成的管理质量下降问题；第五，通过可穿戴设备和信息化进行健康管理，较好地提升了服务效率。(选自构建医疗资源分配的新格局厦门市卫计委主任杨叔禹谈分级诊疗)7下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是()(3分)A由于疾病的特殊性，首诊时，即使是专家也很难直接作出准确的诊断。“小病大看”成了造成医疗资源浪费的根源。B要改变动辄出现“大处方”的现象，就要完善医疗服务制度，增加医疗收费透明度，还应让医生的知识价值得以真正体现。C目前医疗机构市场化程度低，无法让患者“货比三家”选择医疗服务，从而导致低收入者看不起病，只能仰望“三甲医院”而兴叹。D通过网络平台的帮助，急需手术的病

21、人在其救护车未到达医院之前，医院就可以做好手术准备，从而大大节省了抢救的时间。A“小病大看”是资源浪费的一个现象，不能说成是根源。8下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是()(3分)A分级诊疗使大医院在常见病和慢病的防治中发挥指导作用，回归学术其定位，基层医疗机构在诊治疑难急危重症的时候也能有章可循。B我国在很短的时间里已经成功实现全面医保覆盖，但当前医疗服务仍存在不少问题，如有资质的医疗人员稀缺且分配失调等。C由于医改资金和医保覆盖很难转向有效的医疗服务，为保证将资金和资源投入到有效的医疗服务中，我国的医疗投入增长幅度应适当放缓。D从材料二看共享交换平台，能高效便捷地服务于政府、社会和

22、居民。从业务角度看，平台目前还只限于服务于特定应用层面的服务。CA项，“在常见病和慢病的防治中发挥指导作用”，“基层医疗机构在诊治疑难急危重症的时候也能有章可循”错。应为“大医院回归学术和诊治疑难急危重症的定位，让基层医疗机构做好常见病和慢病的防治”。B项，“成功实现”说法错误，原文是“成功接近”。D项，“只限于”错误，从业务角度看，平台可支撑多种业务，而非是仅“服务于特定应用层面”的系统平台。9我国医疗资源的浪费主要体现在哪几个方面？通过上述几则材料，请你说说我国当前的医疗改革中采取了哪些措施更利于我国医疗事业的健康发展？(6分)_【答案】(1)医疗资源浪费：医生资源浪费；药品浪费；医疗资源

23、分配不合理。(2)改革措施：建立资源共享平台，试行分级诊疗，实行全面医保。二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)阅读下面的文言文，完成1013题。 【导学号：14522133】杨播，字延庆，自云恒农华阴人也。祖真，河内、清河二郡太守。父懿，延兴末为广平太守，有称绩。高祖南巡，吏人颂之，加宁远将军，赐帛三百匹。播本字元休，太和中，高祖赐改焉。母王氏，文明太后之外姑。播少修整，奉养尽礼。以外亲，优赐亟加，前后万计。进北部给事中。诏播巡行北边，高祖亲送及户，戒以军略。未几，除龙骧将军。与阳平王颐等出漠北击蠕蠕，大获而还。高祖嘉其勋，赐奴婢十口。迁武卫将军，复击蠕蠕，至居然

24、山而还。随车驾南讨，至钟离。师回，诏播领步卒三千、骑五百为众军殿。时春水初长，贼众大至，舟舰塞川。播以诸军渡淮未讫，严陈南岸，身自居后。诸军渡尽，贼众遂集，于是围播。乃为圆阵以御之，身自搏击，斩杀甚多，相拒再宿，军人食尽，贼围更急。高祖在北而望之，既无舟船，不得救援。水势稍减，播领精骑三百，历其舟船，大呼曰：“今我欲渡，能战者来！”贼莫敢动，遂拥众而济。高祖甚壮之，赐爵华阴子，寻除右卫将军。后从驾讨崔慧景、萧衍于邓城，破之，进号平东将军。时车驾耀威沔水上巳设宴高祖与中军彭城王勰赌射左卫元遥在勰朋内而播居帝曹遥射侯正中筹限已满。高祖曰：“左卫筹足，右卫不得不解。”播对曰：“仰恃圣恩，庶几必争。”

25、于是弯弓而发，其箭正中。高祖笑曰：“养由基之妙，何复过是。”遂举卮酒以赐播曰：“古人酒以养病，朕今赏卿之能，可谓今古之殊也。”从到悬瓠，晋爵为伯。景明初，兼侍中，使恒州，赡恤寒乏。出除安北将军、并州刺史，固辞，乃授安西将军、华州刺史。至州借民田，为御史王基所劾，削除官爵。延昌二年，卒于家。子侃等停柩不葬，披诉积年，至熙平中乃赠镇西将军，并复其爵。(节选自魏书·杨播传)10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()(3分)A时车驾耀威沔水/上巳设宴/高祖与中军彭城王勰赌射/左卫元遥在勰朋内/而播居帝曹/遥射侯正中/筹限已满B时车驾耀威沔水/上巳设宴高祖/与中军彭城王勰赌射/左卫元遥

26、在勰朋内/而播居帝曹遥射/侯正中/筹限已满C时车驾耀威/沔水上巳设宴/高祖与中军彭城王勰赌射/左卫元遥在勰/朋内而播居帝曹/遥射侯正中/筹限已满D时车驾耀威沔水上/巳设宴高祖/与中军彭城王勰赌/射左卫元遥在勰朋内/而播居帝曹遥射/侯正中/筹限已满A根据句意理解，“时车驾耀威沔水”应该是一个介词结构后置句，排除C项，根据人名官名“高祖”“中军”“彭城王”排除B项，根据“上巳”是古代节日名，排除D项。11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()(3分)A礼是儒家思想的核心，是对人的思想感情和行为、人际关系及社会秩序的一整套规范。B华阴子是高祖作为恩宠赐予杨播的爵位，子表示爵位的等级，

27、华阴表示封地的名称。C上巳是古代节日名，汉以前定在农历三月上旬的“巳”日，有修禊之俗，以祓除不祥。D朕表示第一人称代词“我”，是古代最高统治者专用的自称，太后听政时亦可自称朕。D“太后听政时亦可自称朕”说法不当，太后听政不称朕。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()(3分)A杨播出身显贵，世代为官。他的祖父、父亲均官居太守，他的父亲，曾因任期之内政绩卓著，州民无不称颂而得到高祖的嘉奖。B杨播善战有谋，屡建战功。曾与阳平王元颐从漠北进击蠕蠕，大获全胜而还；在随帝南征回师时，率军殿后，待诸军渡河后，方突围而济。C杨播长于箭术，获得赞誉。在一次赌射中，在元遥射侯正中时，杨播不甘示弱，

28、弯弓而发，正中箭靶。高祖以养由基作比，夸赞他的箭法。D杨播借占民田，被削官爵。杨播在担任地方官时，虽能救济抚恤穷困百姓，但却借占百姓的田地为己用。因此被御史王基弹劾，免去官职。D“借占百姓的田地为己用”不当，文中只说“借民田”，“为己用”在文中无根据。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)播少修整，奉养尽礼。以外亲，优赐亟加，前后万计。(5分)译文：_(2)诏播巡行北边，高祖亲送及户，戒以军略。(5分)译文：_【答案】(1)杨播少年时代即仪表不凡，奉养双亲竭尽礼度。因是皇帝外亲，朝廷一再加给他优厚的赏赐，累积所赏以万钱计算。(2)(高祖)下诏让杨播巡视北方边境，亲自送诏书到(杨

29、播)家，将军事上的策略告诉他。【参考译文】杨播，字延庆，自称是恒农华阴人。祖杨真，河内、清河二郡太守。父亲杨懿，延兴末年任广平太守，有可称誉的政绩。高祖南巡，郡中官吏百姓称赞杨懿，皇帝加授他宁远将军，赐帛三百匹。杨播本字元休，太和年间，高祖赐改字延庆。母亲王氏，文明太后的外姑。杨播少年时代即仪表不凡，奉养双亲竭尽礼度。因是皇帝外亲，朝廷一再加给他优厚的赏赐，累积所赏以万钱计算。后升北部给事中。(高祖)下诏让杨播巡视北方边境，亲自送诏书到(杨播)家，将军事上的策略告诉他。不久，授任龙骧将军。杨播与阳平王元颐等人领兵到漠北出击蠕蠕，大胜而归。高祖嘉许他的功劳，赐给他奴婢十人。升任武卫将军，又领兵出

30、击蠕蠕，到居然山后撤退。跟随皇帝向南讨伐，到钟离。大军返回，皇帝下诏让杨播统领步兵三千、骑兵五百为大军殿后。当时春水初涨，贼兵大量到来，舟船战舰塞满河道。杨播考虑大军仍未全部渡过淮河，在南岸严密布阵，亲自站在最后。各军渡过淮河后，敌军云集，于是围住了杨播的兵马。杨播把士兵摆成圆阵以抵御敌人，亲自搏杀冲击，斩敌很多。两军相持了两个昼夜，杨播部下粮草已尽，敌人围攻更加凶猛。高祖在北岸观望杨播，但自己没有船只，无法救援。淮河水势稍退，杨播率领三百精锐骑兵越过敌兵船只，大叫说：“现在我要渡河，能战的就上前来。”敌军无人敢行动，于是杨播带领军马渡过淮河。高祖十分称赞他的壮举，赐爵华阴子，不久又授任右卫将

31、军。后来，杨播又跟随皇帝在邓城讨伐崔慧景、萧衍，破敌，朝廷进其号为平东将军。当时皇帝在沔水炫耀军威，上巳日摆下宴席，高祖与中军、彭城王元勰赌射箭，左卫元遥在元勰一队，而杨播属于皇帝一队。元遥射中箭靶正中心，已得满分。高祖说：“左卫已得满分，右卫不得不停止射击。”杨播回答说：“仰靠圣上的恩德，或许可以一争。”于是弯弓发射，他的箭也正中靶心。高祖笑着说：“养由基箭术的妙处，又怎能超过这呢？”于是举着杯中酒赐给杨播说：“古人用酒来养病，朕今天犒赏你的才能，可以说是古今的不同。”随从皇帝到悬瓠，晋封伯爵。景明初年，兼任侍中，出使恒州，救济贫寒百姓。后朝廷授他外任安北将军、并州刺史，他坚决推辞，于是授他

32、为安西将军、华州刺史。到任之后，借占老百姓的田地，为御史王基所弹劾，削除了官爵。延昌二年，在家中去世。(杨播的)儿子杨侃等人停留棺柩不下葬，陈诉多年，到熙平年间，(朝廷)才追赠杨播为镇西将军，并恢复他的爵位。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首诗歌，完成1415题。 【导学号：14522134】始闻秋风唐刘禹锡昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。五夜飕飗枕前觉，一年颜状镜中来。马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开。天地肃清堪四望，为君扶病上高台。【注】本诗写于诗人晚年。拳毛：即蜷毛，马毛拳曲貌。眄：斜视。14下列对本诗的理解与赏析，不正确的一项是()(3分)A首联中的“我”可理解为有情的

33、秋风，当她重返人间，就去寻找一年未见的“君”，也就是诗人，形象塑造可谓别出心裁。B“看黄菊”“听玄蝉”，诗人用秋日特有的风物点出了秋风去而复还的时令，也借助玄蝉表露了自己高洁自守的情怀。C颔联诗人从自己的角度来写，五更听到风声醒来，对镜感叹自己容貌之变化，和首联相接，仿佛是在畅叙别情。D尾联中的“君”指秋风，而“扶病”二字则解释了“一年颜状镜中来”的原因，脉络清晰，结构严谨。BB项，“借助玄蝉表露了自己高洁自守的情怀”理解有误，诗人并无此意。15有人评价此诗情感跌宕起伏，请结合全诗简要分析。(6分)_【答案】首联表露出诗人的欣喜之情。作者把秋风拟人化，通过秋风深情回忆去年与诗人作别，今又回到诗

34、人身边，营造了一个奇妙而又情韵浓郁的意境，表达了诗人对秋风去而复还的欣喜之情。颔联诗人感叹衰老。诗人听闻秋风又来，醒来之后，却在镜中看到自己容颜衰老，有秋风依旧人已老的怅惘。后两联诗人却精神顿作。以“马思边草”“雕眄青云”比兴，引出诗人迎着秋风上高台，表现了诗人老而弥坚、倔强进取的精神品格。(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)16补写出下列句子中的空缺部分。 【导学号：14522135】(1)离骚中屈原以“_，_”两句表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩的现状。(2)苏轼在赤壁赋中写月亮升起后，对游人依依眷恋，脉脉含情，实则是游人对明月的喜爱的句子：“_，_。”(3)论语

35、83;为政中“_，_”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。【答案】(1)固时俗之工巧兮偭规矩而改错(2)月出于东山之上徘徊于斗牛之间(3)温故而知新可以为师矣三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成1719题。 【导学号：14522136】_的世界杯开幕了！北京时间6月14日23时，莫斯科卢日尼基体育场迎来了第21届世界杯足球赛揭幕战，东道主俄罗斯队5：0战胜了沙特阿拉伯队。比赛结果虽然令人关注，但这球迷狂欢的节日里，一切世界杯有关的元素都值得期待。球星，为球队增加胜利的砝码。足球比赛是一个整体项目，虽说取胜要靠场上11人团结协作，但有时候，()。比如

36、，在比赛打不开局面的时候，某球星灵光一现，用一记“世界波”敲开胜利之门。在世界杯的舞台上，球星就应扛起重任，_。球迷，为球队注入拼搏的力量。在世界杯的绿茵场上角逐，是在为谁而战？你可以说为荣誉，也可以说为尊严，但我认为，_是为球迷。球迷，是一个球队在球场上的“第12人”，是一个球队在球场外的“另一半”，他们总是毫无保留地表达着对球队的热爱，总是_地展示着对球队的支持。就像埃及球迷穆罕默德·努法尔，从埃及开罗骑自行车出发，经过65天骑行，抵达俄罗斯莫斯科，以表达对埃及国家足球队的支持。17文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(3分)A虽然比赛结果令人关注，但在球迷狂欢的节

37、日里，一切与世界杯有关的元素都值得期待。B比赛结果虽然令人关注，但在球迷狂欢的节日里，一切世界杯有关的元素都值得期待。 C虽然比赛结果令人关注，但这球迷狂欢的节日里，一切世界杯有关的元素都值得期待。D比赛结果虽然令人关注，但这球迷狂欢的节日里，一切与世界杯有关的元素都值得期待。A原句病因有三个：一是关联词位置不当，这句话有两个主语，一个是“比赛结果”，另一个是“元素”，关联词，“虽然”应放在“比赛结果”的前面；二是“这球迷狂欢的节日里”搭配不当，将“这”改为“在”；三是介词成分残缺，“世界杯有关的元素”前面加介词“与”。18下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()(3分)A某个球星的平庸

38、发挥，就会导致比赛的失利B某个球星的个人表现，就决定了比赛的走势C某个球星的出色发挥，就会加速胜利的步伐D比赛失利的局面，离不开球星的平庸发挥C第二段论述的中心是“球星”的正面作用，排除A、D两项；B项观点不明确(“比赛的走势”有多种可能)，只有C项明确写出了“球星”的正面作用。故C项最恰当。19依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()(3分)A举世瞩目非我莫属殊同归途一往无前B举世瞩目舍我其谁归根结底一如既往C举世无双舍我其谁殊同归途一如既往D举世无双非我莫属归根结底一往无前B举世瞩目：指全世界的人都注视着，形容影响很大。举世无双：世界上再没有第二个这样的人或物，形容极其罕见稀有。“世

39、界杯”是活动，而非“人或物”，语境强调的是世界杯受到世人关注，而非罕见(“世界杯”四年一届)，应选“举世瞩目”。舍我其谁：形容人敢于担当，遇到该做的事，绝不退让。非我莫属：指除自己以外不能属于任何人。语境强调的是承担责任，选“舍我其谁”。归根结底：指归结到根本上。殊同归途：指不一样的人生(方法、目的)走在各自不同的路上。作者认为归结到根本上，是为球迷而战，选“归根结底”。一如既往：指态度或做法没有任何变化，还是像从前一样。一往无前：形容不畏困难，奋勇前进。语境强调球迷总是毫无保留地表达着对球队的热爱，没有变化，选“一如既往”。20清明节快到了，家在外地的王伟必须随父母回老家祭祖。下面是王伟写给

40、王老师的请假条，请指出其中不恰当的地方并修改。(5分) 【导学号：14522137】尊敬的王老师：清明节是我国的传统节日，是祭祖和扫墓的好日子。为继承传统，祭祀死去的先人，令尊决定带家人回乡下老家扫墓。特向您请假，恳请老师批准。请假人：王伟2019年4月2日_【解析】请假条的不恰当之处可以从格式、内容、语言表达等方面分析，其中内容指的是应用文必须包含的要素。据此，逐一排查，找出其中的不恰当之处。【答案】(1)“尊敬的王老师”应顶格写。(2)“是祭祖和扫墓的好日子”中“好日子”不当，删掉“好”。(3)“死去的先人”“死去的”多余，应删掉。(4)“令尊”用错，应改为“家父”或“我的父亲”。(5)没有说明请假的具体天数，可在“特向您请假”后加上请假的具体天数。21下面是关于我国经济增长的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。(