高二历史必修三第二单元知识点总结（人教版）

1、高二历史必修三第二单元知识点总结（人教版） 来源：沪江高考资源网 要点：高二历史知识点 收藏看精华文章，轻松掌握高考心得，赶快注册一起交流吧！本文相关应用鼠标划词关闭划词收藏评论打印第二单元西方人文精神的起源及其发展第5课西方人文主义思想的起源【基础解读】一、“人是万物的尺度”1、智者学派产生的背景：雅典等一些古希腊城邦，奴隶制民主政治发展到顶峰。雅典成为希腊政治和文化中心。人在社会中的地位日益突出，有些学者的研究越来越关注“人”本身。2、智者学派的思想主张：（1）以人和人类社会为探索的主题，研究人类，反思人类自己。关注人与人之间的关系、社会组织、风俗习惯和伦理规范等。（2）强调人的价值。（3

2、）代表人物及主张：普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，否定神的意志是衡量一切的尺度，树立了人的尊严和权威。他的思想概括了智者学派的主要思想，体现了希腊文化人文主义的本质。二、美德即知识1、苏格拉底的思想主张：（1）倡导“有思想力的人是万物的尺度”，希望重新建立人们的道德价值观，以挽救衰颓中的城邦制度。（2）提出“美德即知识”的思想。（3）提出善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶是出于无知。（4）教育对美德同样重要，教育可以使人认识自己灵魂之内已有的美德。2、影响：苏格拉底对人性本身的研究，是人类精神觉醒的一个重要表现，他使哲学真正成为一门研究“人”的学问。三、柏拉图和亚里士多德1

3、、苏格拉底的学生柏拉图关注的焦点也是人类社会，著有理想国一书，他根据智慧品德而不是按照出身，把每个人明确分工，各司其职，主张有正义感和理性的“贤人”统治国家。2、柏拉图的这种想法尽管有很多错误，但他鼓励人们独立理性思考为理性主义的发展奠定了基础。3、柏拉图的学生亚里士多德在很多学术领域取得了卓越的成就，成为古希腊最博学的人。他关注自然界和人类生活，特别强调在整个自然界中，人类是最高级的。 第6课文艺复兴和宗教改革【基础解读】一、意大利的资本主义萌芽文艺复兴的背景：（1）出现了佛罗伦萨和威尼斯等著名的工商业城巾。在激烈的竞争中纷纷采取鼓励发展工商业的政策，促进了经济和社会的发展，出现了资本主义萌

4、芽。（2）新兴资产阶级希望创造财富，他们重视通过改进生产技术、提高经营手段创造财富。（3）教会严格控制着文化思想的发展。二、文艺复兴1、性质：资产阶级思想解放运动。借古代文化之名宣传新的资产阶级思想。2核心：人文土义。主张以人为中心而不是以神为中心，认为人是现实生活的创造者和主人，要求肯定人的价值和尊严。3、表现：首先在文学艺术领域表现出来。4、代表人物：（1）薄伽丘，文艺复兴时期著名文学家，代表作短篇小说集十日谈。作者抨击了封建道德和教会的禁欲思想，宣传人类平等，主张发展人的个性。（2）但丁和彼特拉克，他们和薄伽丘一起被誉为文艺复兴“文学三杰”。但丁在他的长诗神曲中，率先对教会的丑恶现象表达

5、了憎恶。彼特拉克的代表作是歌集，他最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”，被称为“人文主义之父”。（3）达?芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品，一扫中世纪的呆板拘谨的宗教气息。5、文艺复兴的扩展：16世纪以后，从意大利传播到欧洲其他国家，越来越多的人从封建愚昧中解放出来，开始更多地关注人及人生活的世界。三、宗教改革1、原因：（1）文艺复兴使天主教会的权威受到质疑，要求改革教会的愿望日趋强烈。（2）天主教会在四分五裂的德意志势力很大，教会不仅在精神上统治着德意志，还从德意志掠取了大量财富，德意志因此被称为“教皇的奶牛”。（3）罗马教皇以筹资修缮教堂为名，出售赎罪券，激化了矛盾。2、马丁?路德改革

6、：（1）马丁?路德的“九十五条论纲”，列举兜售赎罪券的种种谎谬，拉开了宗教改革的序幕。（2）马丁?路德的思想主张：只要有虔诚的信仰，灵魂便可以获得拯救，无需购买赎罪券。他主张每个基督徒都有直接阅读和解释圣经的权利，而不是盲目听从教皇和教会的说教。（3）影响：宗教改革运动在欧洲许多地方兴起，形成了不受罗马教皇控制的基督教派，这些教派统称为新教。新教除了路德派以外还有加尔文派和英国国教。否定罗马教廷的权威，坚持国家权力高于教会。民众开始打破对罗马教会的迷信，解放了思想，人文主义得到进一步的传播和发展。 第7课启蒙运动【基础解读】一、理性时代的到来1，原因：（1）文艺复兴运动的推动。（2）自然科学取

7、得重大进展。（3）资本主义的发展，新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫的愿望日益强烈。2、代表人物：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等一大批启蒙思想家。3、思想主张：（1）启蒙思想家们不满足于对人性的尊重，要求获得人本身的解放，进一步发展了人文主义。（2）他们否定一切外在权威，认为判断是非的唯一标准只有人自己的“理性”。“理性”是启蒙运动的核心。4、影响：启蒙思想家们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗，努力构建一个民主和科学的美好时代。他们以生动的文笔，通过戏剧、小说等形式，猛烈抨击天主教会的权威和迷信，反对专制和愚昧，提倡科学、自由和平，促进了思想的解放。二、法国的启蒙思想家1、伏尔泰，法国启蒙运动

8、的领袖。2、思想主张：（1）猛烈抨击天主教会，称教皇为“两足禽兽”，号召人民粉碎教会这个邪恶势力。（2）他反对君主专制，倡导君主立宪制；（3）他提倡“天赋人权”，认为人生来就是平等和自由的。（4）他相信法律应以人性为出发点，在法律面前人人平等。3、孟德斯鸠：（1）反对君主专制，提出了“三权分立”学说。（2）影响：孟德斯鸠学说否定了封建专制制度的合理性，奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。他的代表作是论法的精神。4、卢梭：（1）著有社会契约论一书，阐述了“天赋人权”和“人民主权”思想。（2）他认为国家的主权属于人民，统治者的权力来自他同人民签订的契约，如果他违反了民意，人民就有权推翻他。（3）

9、卢梭还认为人类不平等的根源是财产的私有。三、启蒙运动的扩展1、康德：德意志著名的哲学家，著有纯粹理性批判等著作，对启蒙运动作了经典的总结。2、评价：启蒙运动是一次空前的思想解放运动，它进一步解放了人们的思想，冲击着欧洲的封建专制统治，传播了自由和平等思想。启蒙运动的影响远远超出了欧洲范围，极大地鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争。启蒙思想成为人们追求解放的精神武器，在人类历史发展进程中发挥了重要作用。告别沉闷教学，900分钟吃透高中英语58你可能还感兴趣的相关文章高中历史知识拓展：朝鲜战争中美国为何三次拒绝蒋介石的请缨学好文科，无外乎就是学好政治历史地理三科，在文科综合考试中取得好成

10、绩。而历史，无疑是最令人头疼的，因为有太多繁杂琐碎的内容要去背记，能把整本书背下来还不一定就能考好高二历史易错点解析：国有经济与国营经济能否通用高中历史知识点：人民解放战争难点解析高二历史必修三知识点:20-24课高二历史必修三知识点:16-19课最新2014高二历史知识点信息由沪江高考资源网提供。重点推荐高二语文教案高二数学知识点总结高二数学教案高二英语教学总结高二班主任工作总结高二学生评语高二语文教案上册高二语文教案下册高二英语教案上册沪江ceo阿诺视频开心词场在线背单词外研版人教版译林牛津版牛津版新概念初高中基础沪江网校课程2014高考英语核心考点总复习【随到随学班】900分钟吃透高中语

11、法【随到随学班】2014高考英语真题精讲精练【随到随学班】360学币高考英语300核心词汇精讲【随到随学班】260学币30小时吃透高中词汇【随到随学班】570学币2014高考英语名师专项抢分【随到随学班】585学币高中英语基础巩固【随到随学班】660学币阅读排行榜高中历史复习资料：十句话速记中国历史高二历史必修三第一单元知识点总结（人教版）高二历史必修三第三单元知识点总结（人教版）高二历史必修三第二单元知识点总结（人教版）高二历史必修三第四单元知识点总结（人教版）高二历史知识点整理：新民主主义革命（下）高中历史说课稿：辛亥革命最新文章高考语文二轮复习之古代文学阅读【沪江高考精品公开课】董腾老师亲授：古诗词鉴赏之修辞手法【沪江高考精品公开课】高考英语语法全掌握之代词：不定代词的用法高中英语语法全掌握之动词：动词的时态高考英语语法全掌握之代词：不定代词的用法沪江高中论坛问题来了！征服英语哪家最强！高中生年度学习状况调查，多多支持哟谁说沪元没用？沪元可以换周边了！赶紧来啊！【天降惊喜】1对1课程免费体验志愿者招募！高考英语啊，“三板斧”就够了！【11-11】盘点：那些年