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文档简介
1、教育科学出版社(五四学制) 二年级 | 下册 第九单元第九单元 第十八课第十八课 维护书籍教育科学出版社(五四学制) 二年级 | 下册 学习目的1.正确、流利,有感情朗诵课文,会认本课生字以及由会写字组成的词语。2.有感情地朗诵课文,经过课文中对鲁迅动作的描写,了解鲁迅小时候对书籍的维护。3.读懂课文,学习鲁迅 爱书的精神和做事仔细的态度。教育科学出版社(五四学制) 二年级 | 下册 同窗们,高尔基说:书是人类提高的阶梯;别林斯基说:好同窗们,高尔基说:书是人类提高的阶梯;别林斯基说:好的书籍是最贵重的珍宝的书籍是最贵重的珍宝那么,小朋友,他们喜欢看书吗?他那么,小朋友,他们喜欢看书吗?他都喜
2、欢看什么书?他们是怎样看书的呢?今天,我们就来学习一都喜欢看什么书?他们是怎样看书的呢?今天,我们就来学习一位名人看书的故事。位名人看书的故事。说话激趣,导入新课教育科学出版社(五四学制) 二年级 | 下册 齐读课题,谁来说说看了课题他最想知道什么?怎样维护书籍?维护什么书籍?谁维护书籍?教育科学出版社(五四学制) 二年级 | 下册 初读感知 鲁迅鲁迅18811881年年9 9月月2525日日19361936年年1010月月1919日,原名周樟寿,后改名日,原名周樟寿,后改名周树人;字豫才,后改为豫亭,浙周树人;字豫才,后改为豫亭,浙江绍兴会稽县人,中国现代伟大的江绍兴会稽县人,中国现代伟大的
3、无产阶级文学家、思想家和革命家无产阶级文学家、思想家和革命家。19211921年发表中篇小说年发表中篇小说 。19361936年年1010月月1919日因肺结核病逝于上日因肺结核病逝于上海。海。人物引见人物引见教育科学出版社(五四学制) 二年级 | 下册 自学要求:自学要求: 留意读准字音,读通留意读准字音,读通句子。遇到不认识的生字句子。遇到不认识的生字可以借助拼音多读几遍,可以借助拼音多读几遍,也可以讨教同桌和教师。也可以讨教同桌和教师。 同桌协作朗诵课文,同桌协作朗诵课文,标出课文中的自然段序号标出课文中的自然段序号。教育科学出版社(五四学制) 二年级 | 下册 概括全文内容的一句话:
4、鲁迅小时候,把书看得比鲁迅小时候,把书看得比什么都珍贵。什么都珍贵。教育科学出版社(五四学制) 二年级 | 下册 补 摆空大 天空 籍 迅 漆 夹 夹教育科学出版社(五四学制) 二年级 | 下册 樟脑球 防虫、防蛀、防霉蠹虫教育科学出版社(五四学制) 二年级 | 下册 整整齐齐教育科学出版社(五四学制) 二年级 | 下册 精读领悟 鲁迅小时候很喜欢看书,每天晚上做完功课,就把书拿出来看。这时候,他 看看手干净不干净, 才小心地一页一页翻着看。他看书的时候,弟弟可以在桌子旁边一同看, 不许动手摸书。 总要先然后但鲁迅小时候养成爱书如宝的好习惯。摆得整整齐齐,夹缝里还放着樟脑球。擦补包教育科学出版
5、社(五四学制) 二年级 | 下册 鲁迅小时候,把书看得比什么都鲁迅小时候,把书看得比什么都珍贵。珍贵。他遭到了哪些启发?拓展延伸教育科学出版社(五四学制) 二年级 | 下册 维护书籍维护书籍做事严谨做事严谨教育科学出版社(五四学制) 二年级 | 下册 总结写法总结写法1.选取典型事例2.抓住人物动作看书、存书、护书悄然、擦、补、包教育科学出版社(五四学制) 二年级 | 下册 课堂总结,拓展延伸高尔基说:书是人类提高的阶梯;别林斯基说:好的书籍是最贵重的珍宝。教育科学出版社(五四学制) 二年级 | 下册 课堂练习 悄然地悄然地 _ _ _ _ _ _ 整整齐齐整整齐齐 _ _ _ _ _ _渐渐地
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