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文档简介
1、部编版三年级语文下册第一单元检测试题时间:50分钟 满分:100分题号-一一-二二三总分得分1.读拼音,写词语。(8 分)p iju cn丝绸(cdu ch du) 木杆(g m gdn)花骨朵儿(gugu)3.下列词语中没有错别字的一项是() 。 (2分)A 活泼乌黑荷花聚拢B湖面酒落纤细电线C 清香赶紧圆盘花辩D莲蓬形成资势停止4.把下列词语补充完整, 并选出恰切的词语填入句子中。(8 分)光()夺()波光()()()漫无()翩翩()()()俐()爱 挨挨()()(1) ()的湖面上,好像千万条银蛇在舞动。(2)满院的花儿让她顿时放松了心情,她随着微风()。(3)上面的词语中, 形容光泽颜
2、色耀眼好看的()。5给句子中加点的字选择正确的解释填在括号里。(4 分)冒 A 向外透;往外升;B.不顾;C. 冒充;D.冒失。(1)爸爸冒着大雨接我回家。()(2)我不小心冒犯了您,还请您原谅。()(3) 白何花在这些大圆盘之间冒 出来。()买药品时要谨防假冒。()6.指出下列句子使用的修辞法,写在句子后面的括号里。(2 分)得分一、基础知识(50分)y cn ziyuuddoII mu IMy au hu、1lidpeng?.2.给带点字选择正确的读音,画“V”崇高(ch 印 g c 印 g) 挨打(d d)似的(s1sh 1)掠过(lu el(4 分)闲散(s dnsm)(1 )青的草,
3、绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。( )(2 )蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么想五线谱啊!()(3)小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做 得好梦()(4)荷叶像个碧绿的大圆盘()7. 下列句子中没有语病的一项是 ( ) 。(2 分)A. 随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。B. 一个人是否有理想和信念,是取得成功的关键。C. 通过班主任老师的耐心帮助,使我改正了缺点。D. 篮子里有青菜、萝卜、西红柿等蔬菜。8. 下列诗句跟春天无关的一项是 ()。 (2 分)A. 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 B. 梅子黄时日日晴,小溪泛尽却 山行。C. 千门万户曈曈日 , 总把新桃换旧符。 D. 日
4、出江花红胜火,春来江水绿 如蓝。9. 下列表述有误的一项是()。 (2 分)A.惠崇春江晚景是作者为惠崇画的春江晚景 ) 所作的题画诗。B. 绝句和惠崇春江晚景描写的都是春天,三衢道中描写的季节是 初夏。C .在惠崇春江晚景中 ,作者看到了悠闲的野鸭和逆流而上的河豚。D. 三衢道中 -诗中,“三衢”指的是浙江衢州 ,因境内有三衢山而得名。10. 按要求写句子。( 10 分)(1)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 (发挥想象,它冒出来想干什么?)白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛 _。(2)多么有趣的一幅图画啊!(用加点的词仿写句子) 多么3)不光是我,一池的荷花都在舞蹈。(仿写拟人句)4)荷叶挨
5、挨挤挤的,像一个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)5)北京人把瓢虫叫做“花大姐”。(改为“被”字句)11. 根据课文填空。( 4 分)(1) 杜甫的绝句后两句是_,_。(2)当你在户外看到竹林中三两只桃花初放,鸭子在水中嬉戏,它们好像最先觉察了初春江水的温暖的时候,你会想起_ 代_的诗句:(一)阅读古诗,完成练习。(8 分)三衢道中梅子黄时日日晴,_。_,_ 添得黄鹂四五声。1. 把古诗补充完整。(2 分)2. 这首诗的作者是 _ 代诗人_ 。( 2 分)3. 从这首诗中的“ _ ”可以看出诗人描写的季节是 _,从“_”可以看出天气十分晴朗。(3 分)4._ 这首诗表达了诗人山行途中 的心情。(1
6、分)(二)课内阅读。(10 分)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。1. 填一填。(3 分)刚开的荷花:_全开的荷花:_含苞待放的荷花:_2. 课文写白荷花事运用了 “有的有的有的”的句式,请你试着也用这个句式写一下课间十分钟的情景吧。(2 分)下课了,同学们3. 用“”画出选文中的一个比喻句。(2 分)4. 文中主要描写了 _ 中姿态的荷花。请你用自己的话写一写荷花的样子。(3得分二、快乐阅读(30分)分)(三)快乐阅读,回答问题。
7、(12 分)窗前的树我的窗前有一棵树,那是一棵高大的洋槐。洋槐在春天,似乎比其他的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青,它才爆出米 粒般大的嫩芽:只星星点点的一层隐绿,悄悄然决不喧哗。又过些日子,忽然就 挂满了一串串葡萄似的花苞,又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝一一当它张开翅 膀跃跃欲飞时,薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清 晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾,却又若有若无。 你寻着这馥郁走上阳台,你的身子为之一震,你的眼前为之一亮,顿时整个世界 都因此灿烂而壮丽:满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布般倾泻四溅。银珠般的 花瓣在清风中微微飘荡,花气熏人,人也陶醉
8、。我设法用手勾一串鲜嫩的槐花, 一小朵一小朵地放进嘴里, 如一个圣洁的吻, 甜津津、凉丝丝的。轻轻地咽下,心也香了。槐花开过,才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸,便也文思灵动起来。那时的文字,就有了些轻松。1.根据内容连线。(3 分)嫩芽银色视觉甘甜淡雅、撩人心脾花苞雪白嗅觉甜津津、凉丝丝花瓣隐绿味觉如一只只浅绿色的蜻蜓2.解释下列词语。(2 分)若有若无:跃跃欲飞:3.判断。对的打错的打“X”。(4 分)1“你的身子为之一震,你的眼前为之一亮”表达出很惊奇的感受。( )2“轻轻地咽下,心也香了”写出了品尝槐花的愉快心情。( )3画“一一”的句中“沉稳”一词是说与杨柳相比,洋槐显得笨拙一些。()
9、4“银珠般的花瓣在清风中微微飘荡”是说这些花瓣落下了。( )4. 填空。(3 分)短文按_ 顺序写了 _,表达了每一种花都有自己独特的美。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”展示了荷花的美,“遥知不是雪,为有暗香来”描绘了梅花的纯洁、淡雅之美。请用你的妙笔写出 自己最喜欢的一一种花。注意要写清楚花的特点,语句通顺,300 字左右。参考答案:一、1.燕子鸳鸯偶尔疲倦吹拂舞蹈优惠莲蓬2.ch digdsdn siluech du gmgu3. A4. 光彩夺目波光粼粼烂漫无比翩翩起舞伶俐可爱挨挨挤挤(1)波光粼粼 (2)翩翩起舞(3)光彩夺目5.(1)B . (2)D (3)A (4) C6.(1)
10、拟人(2)比喻(3)拟人(4)比喻 7.B. 8.D. 9.C10.(1)白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛想看看外边的世界。(2) 多么美丽的景色啊!(3) 一对蝴蝶在舞蹈。(4) 弯弯的月亮像月牙。(5) 瓢虫被北京人叫做“花大姐”。11.(1)泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。(2)宋苏轼竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知二、(一)1.小溪泛尽却山行 绿阴不减来时路。2.宋 曾几 3.梅子黄时 初夏 日日晴 4.欢乐愉悦(二)课内阅读。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在 这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出得分三、看图写话。(20分)嫩黄
11、色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的1. 刚开的荷花:才展开两三片花瓣儿全开的荷花:花瓣儿全展开了含苞待放的荷花:看起来饱胀得马上要破裂似的2. 下课了,同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的在散步。3. 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘 甘甜淡雅、撩人心脾 甜津津、凉丝丝如一只只浅绿色的蜻蜓2. 这里形容香味不太浓,似乎有又似乎没有。形容急切地想要飞起来。3.V V x x4.时间 洋槐在春天里的长叶开花过程作者对洋槐的喜爱之情 三、看图写话略部编版三年级语文下册第二单元检测试题时间:50分钟 满分:100分题号-一一-二二三总分得分得分视觉 嗅觉I 味觉(50分)1.读
12、拼音,写词语。(8 分)ch印tuqidnx口jiechu1IjIKII (all i aH.u卄 iIx in sh Eg jie ooII2.下列词语中带点字的读音完全相同的一组是(A.挣脱挣扎 B .撒手撒播 C .匀称称心银色雪白隐绿)。(2 分)3.下面四组词语中没有错别字的一组是()。(2 分)A.触电神气欣常价值B.代价耕种擦洗配合C娇傲狮子谦虚倒映D.池塘尘十别至匀称4.把下列词语补充完整,并选词填空。 (7 分)没()打()井 ()之()()()矛盾()心丧()() 株()兔()舟求()(1)我们说话做事要言行一致,不能()。(2)我们要多学习,多实践,不要像()一样目光短浅
13、,没什么见识。5.按查字典的要求填空。(4 分)“释按部首查字法,应先查部,再查()画。它在字典里的意思有说明.解说;消散;放开,放下。请选择合适的解释,把序号填在括号里。(1)在“因释其耒而守株”中应选解释()。(2) “经他一解释,我心里的疑团顿时烟消云散了。 ”中“释”的意思是()。6下列成语不是出自寓言故事的是()(2 分)A.邯郸学步 B .自相矛盾 C.杞人忧天 D .精卫填海7. 下列句子用“/”标出朗读时停顿处正确的一项是()。(3 分)A.因/释其耒/而守株。 B.因释其/耒而/守株。C.因/释其耒而/守株。D.因/释其/耒而/守株。8.书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离
14、,避免拥挤,是针对()。(4分)A.字的间架结构 B .横画或竖画较多的字C.竖画较多的字 D .横画较多的字9. 按要求完成句子。(12 分)(1)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)(2)两只美丽的角差点儿送了我的命。(缩句)(3)读了这个故事,深受感动。(改病句)(4)我的身段多么.匀称,我的角多么.精美别致!(用加点的词语造句)(5)照样子,把句子补充完整。例:“哟,这里有一个罐子! ”一个人惊讶地说。1姐姐_喊道:“我看到流星啦!”2“这盏灯笼是我自己动手制作的。”芳芳 _ 答。(6)陶罐很美。1改为感叹句:_2改为反问句:_10. 课文回顾。(6 分)(1)守株待
15、兔告诉我们的道理是()。A.机会对于一个人来说是非常重要的,及时地抓住机会就能成功。B.做事情只有坚持不懈,才会有所收获。C.不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。(2)陶罐和铁罐这篇课文告诉我们的道理是()。A.每个人都有自己的长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦相处。B.为人处事要谦虚,骄傲自大会自取灭亡。C.只有经得住时间考验的事物,才有更高的价值。(一)小古文阅读。(14 分)宋人有耕田者,田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得 兔。兔不可复得,而身为宋国笑。1. 解释文中加点的词(4 分)(1)兔走触株。株一一()(2)因释
16、其耒而守株。释一一()(3)冀复得兔。冀()(4)因释其耒而守株。耒()2. 用自己的话翻译句子。(4 分)兔不可复得,而身为宋国笑。3.对这个寓言故事的寓意理解错误的一项是()。(3 分)A. 农夫只要坚持不懈,持之以恒,一定会等到兔子。B. 如果不付出努力,而寄希望于意外,结果只能是一事无成。得分二、快乐阅读(30分)C. 只有通过自己的努力,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗 憾。)。(3 分)A. 寓言故事是文学体裁的一种,是含有较强讽刺性和劝诫性的故事。B. 寓言故事中的人物和事件可以是真实的,也可以是虚构的,本文就是一 个真实的故事。C. 寓言故事一般篇幅较小,语言精辟简练
17、,故事性强。(二)快乐阅读,回答问题。(16 分)像妈妈爱你一样去爱她有一次,叔叔一家邀请我和他们一起去波尼那河进行一次沿河旅行。出发 的那天,爸爸刚好也要去参加一个会议。当时,妈妈的胃病犯了,为了让我们能 安心出门,妈妈尽力装作没事的样子。爸爸看出了妈妈的不对劲,因此叫我留下 来照料妈妈。妈妈刚才还笑着叫我好好去玩儿,怎么会生病了呢?爸爸看出了我的疑惑,说道:“你难道没看出来,妈妈病得多么严重?她费了 多大动儿才装出没事的样子,她是怕你会担心她,不能安心出去玩儿,所以她独 自承担痛苦。”我恍然大悟,怪不得她脸色苍白,并不时皱眉,说没胃口不想吃饭。这一切 都是因为她生病了呀。我难过地说:“爸,
18、你说得没错,妈妈确实病了。可是,我 没看出来。”爸爸说:“卡尔,你不能只在口头上爱妈妈,而要在实际行动上表现出来, 你要像玛妈爱你一样去爱她。从妈妈的眼种、说话的语气和一些实际行动中去感 受妈妈的需要,去爱她、帮助她。”我放弃了那次旅行。通过生活中的那件小事,爸爸把爱的意义一点一滴地注入了我的心中。1.联系上下文,理解词语的意思。(2分)恍然大悟:2.出发前,“我”(看出 没有看出)妈妈生病了,爸爸(看出 没有看出)妈妈 生病了。(在正确案上画“V) (2 分)3.把文中画横线的句子改成陈述句。(2 分)4妈妈为什么要装出没事的样子?你从中感受到了什么?(4 分)5. 爸爸教育“我”应该怎样爱
19、妈妈?用波浪线画出相关语句。(2 分)4.下列关于寓言故事的说法错误的一项是(6.“我”为什么放弃了那次旅行?请你展开想象,写一写“我”留在家中会做什么。(4 分)高尔基说“书是人类进步的阶梯”,杜甫说“读书破万卷,下笔如有神” 书是我们的朋友,你也 一定很爱读书,那么就请你以我爱读书为题写一篇作 文,字数不少于 300 字。参考答案:自相矛盾井底之蛙5.采 5(3)(1)6. D . 7. A. 8. B得分三、习作与表达(20分)、1.尘土谦虚接触耕地欣赏骄傲懦弱池塘4.没精打采井底之蛙自相矛盾灰心丧气守株待兔刻舟求剑9.(1)这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替(2)角差点儿送了命。(
20、3)读了这个故事,我深受感动。(4)天空多么高,多么蓝。(5)兴奋地自豪地(6) 陶罐多美啊!;难道陶罐不美吗?10. ( 1)C ( 2)A二、(一) 1.( 1)树桩子(2)放下(3)希望(4)种田用的农具2.兔子不可能再得到,他自己反倒成了宋国的一个笑话。3. A. 4. B.(二) 1.恍然大悟:形容“我”一下子明白过来。2.没有看出看出3 妈妈刚才还笑着叫我好好去玩儿,不可能生病了。4.妈妈为了不让“我”和爸爸担心,让“我”能够安心地去玩儿,让爸 爸安心去开会,所以装出没事的样子。我感受到了妈妈对“我”和爸爸的爱。5.你不能只在口头上爱妈妈,而要在实际行动上表现出来,你要像妈妈爱你一
21、样去爱她,从妈妈的眼神,说话的语气和一些实际行动中去感受妈妈的 需要,去爱她、帮助她。6. 因为“我”要留下来照料妈妈。示例:“我”会贴心地照顾妈妈,给她倒水,陪地聊天,给她买她喜欢吃的水果。三、习作例文略。部编版二年级语文下册第二单兀检测试题(时间:90分钟分值:100分)一、看拼音,写词语。(10分)jiajieymfulingh印yuwdngjiesh和g() ( ) ( )( ) ()sh ejizhchudn gjuddyuej( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 给多音字选择正确的读音打“”。(6分)1.我们要积累(I&I& )前人的经验。2.我经常劝妈妈不要
22、过度劳累(I百I百)。3.菜场上的蔬菜真新鲜(xion xiOn)。4.这件事是鲜(xion xiOn)为人知的.5小弟弟嫌妈妈烧的鸡爪(zhuOzhOo)不好吃。6.有的刻着两条飞龙,前爪(zhuOzhOo)相互抵着。三、 选择题。(10分)1.下列加点的字读音有错的一项是()。A.赵(zh辺国节省(sh和g) B.设(sh0)想伟(w百)大 C.保(bOo)护竹笼(I engD.欧(ou)洲历史(sh1)2.下列词语中有错别字的一项是( )。A.石匠、设计、造纸术B.文字、记录、青铜器C.桥洞、惊优、阿拉伯D.吸收、经验、赵州桥3.按照时间顺序下列节日顺序正确的一项是( )。 春节重阳节元
23、宵节中秋节端午节清明节A.B.C.3)指南针是我国四大()之一D.4.在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得用( )来造纸。A.树皮B.稻草C.麻D.破布5.下列不是我国四大发明的一项是( )A.造纸术B.火药C.丝绸D.指南针 四、填空题。1.比一比,再组词。(8分) 伦() 社() 跨(论() 杜() 垮(2.填上合适的词语。(6分)()的石桥()的麻纸()的图案()的桥洞()的场面()的街市3.选字填空。(6分)(1)泽择责选(()( )备光( )(2)弓功宫拉 ()武( )( )殿(3)历厉励鼓()( )史严( )(4)貌冒茂()出面() ( )密4.选择合适的词语填空。(6分)坚固 牢
24、固1)这座桥不但(),而且美观。2)只有基础(),才能建起高楼大厦发明 发现) 彻() 砌()(4) 妹妹()花丛中有一群蚂蚁在搬家。功夫 工夫(5)张择端画这幅画的时候,下了很大的( )。(6) 我花了一晚上的()才把作业做好。5.按课文内容填空。(11分)(1) 清明这首诗的作者是唐代诗人杜牧,诗人描写的是清明节的情景,表现这一情景的诗句是 _, _ 。(2) 每逢佳节来临之际,漂泊在外的游子最容易想起王维的诗句:_,_ ,以表达自己对家乡对亲人的思念之情。(3) “元日”是指农历的正月初一(时间),元日中表现春节时辞旧迎新的热闹情景的诗句是:和。(4) 河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名
25、的,叫_ ,又叫_。它是隋朝的石匠 _设计和参加建造的,到现在已经有_多年了。五、阅读理解。(12分)尾巴下午放学,韦老师把全班同学留下来讨论谁当选大队长。同学们 纷纷议论起来,教室里像炸开了锅似的,有的交头接耳,有的窃窃私 语,有的低头深思,结果有一部分同学提出了中队长雷鸣的名字,也 有一部分同学不赞成。赞成的意见不必说了,反对的意见,归纳起来 有几点:有的同学说他以前过分骄傲、自私;有的同学说他以前不团 结同学,不肯帮助同学;有的同学说他以前在大扫除时溜走过韦老师听了这些言论,没有表态。同学们要韦老师说说自己的意见,韦老师慢条斯理地说:“我还是来讲一个故事吧一一从前,有一个叫艾子的人。有一
26、次乘船,船停在江边。半夜里,艾子听到江底一阵哀声, 仔细一看,原来是一群水族在哭。艾子问:你们为什么哭?水族 们说:龙王有令,凡是长尾巴的,一律杀掉。我们都有尾巴,所以 在这里哭。艾子听了深表同情。忽然,江边的一只青蛙也哭了起来, 他奇怪地问这只青蛙:你没有尾巴为什么哭?青蛙说:我怕龙 王追究我在蝌蚪时候的事儿啊!”同学们听了,恍然大悟:“老师,您的意见我们知道了。”1.在文中找出下列词语的反义词。(2分)赞成()谦虚()2.照样子,写词语。(4分)窃 窃 私 语纷 纷 议论 _ 、_ .不慌不忙自作自受 _ 、_.3.文章中省略号的作用是()。(2分)A.表示说话未完或语意未尽。B.表示声音
27、断断续续。C.表示列举的省略。D.表示重复词语。4._文章题目“尾巴”具体指。用“一一”在第1自然段中 画出指代“尾巴”的有关句子。(2分)5“同学们听了,恍然大悟:老师,你的意见我们知道了。”老 师的意见是什么?请用概括的话写下来。(2分)六、习作展示。(25分)题目:我的_ (爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友)习作要求:1.生活中你一定有熟悉的人,选择你最熟悉的一个人。2.抓住外貌、语言、神态等,通过一件事写出他(她)的特点,注意把事情写清楚,写具体。一、看拼音,写词语。佳节音符灵魂欲望节省 设计智慧 创举大约记录二、给多音字选择正确的读音打“”。1.我们要积累(I百I百“)前人的经验。2.我
28、经常劝妈妈不要过度劳累(I百VI& )。3.菜场上的蔬菜真新鲜(xi mV xi岔)。4.这件事是鲜(xi m ximV)为人知的.5.小弟弟嫌妈妈烧的鸡爪(zhudVzh辺不好吃。6.有的刻着两条飞龙,前爪(zhuazh doV)相互抵着三、选择题。1. C2. C3. A4. C5. C四、填空题。1.比一比,再组词。伦(伦理)社(社会)跨(跨进)彻(彻底)论(理论) 杜(杜绝) 垮(打垮) 砌(砌墙)2.填上合适的词语。(闻名) 的石桥(粗糙) 的麻纸(精美) 的图案(拱形) 的桥洞(热闹)的场面3选字填空。(热闹) 的街市(1)泽择责选(择)(责)备光(泽)(2)弓功宫拉(弓)
29、武(功)(宫)殿(3)历厉励鼓(励)(历)史严(厉)(4)貌冒茂(冒) 出面(貌)(茂)密4.选择合适的词语填空。坚固 牢固(1) 这座桥不但(坚固),而且美观。(2) 只有基础(牢固),才能建起高楼大厦。发明 发现(3) 指南针是我国四大(发明)之一。(4) 妹妹(发现)花丛中有一群蚂蚁在搬家。功夫 工夫(5) 张择端画这幅画的时候,下了很大的(功夫)。(6) 我花了一晚上的(工夫)才把作业做好。5.按课文内容填空。(1)清明这首诗的作者是唐代诗人杜牧,诗人描写的是清明节的情景,表现这一情景的诗句是清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(2) 每逢佳节来临之际,漂泊在外的游子最容易想起王维的诗句:
30、独 在异乡为异客,每逢佳节倍思亲以表达自己对家乡对亲人的思念之情C(3) “元日”是指农历的正月初一(时间),元日中表现春节时 辞旧迎新的热闹情景的诗句是:爆竹声中一岁除和总把新桃换旧符。(4) 河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又 叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的,到现在已经有一 千三百多年了五、阅读理解。1.反对骄傲2.津津有味滔滔不绝不闻不问自言自语3.C4.以前的坏习惯或缺点。有的同学说他以前过分骄傲、自私;有的同学说他以前不团结同学, 不肯帮助同学;有的同学说他以前在大扫除时溜走过5.不必过分追究别人过去做的错事,应该给予他改过自新的机会,用新 的眼光
31、看待他。六、习作展示。(25分)略。部编版三年级语文下册第四单元检测试题时间:90分钟 满分:100分题序-一-二二三四五六七八九十总分得分、看拼音,写词语。(7 分)1.蜜蜂这种 kunchong()很有灵性,即使放飞到mo sheng(地方,也能依靠本能 yantu() 飞回来, 没有什么可以 zuzhi()它们回豕。2. 清晨, 我还没 shu1xi楼房的嘈杂声;打开窗户,一股 不快。二、选择题。(12 分))时,fenn ang(ng(就听到小区在 xiujian()的花香扑鼻而入,一扫刚才的1 下列加点字的读音完全相同的一项是(A.我斗胆问一下:“你愿意和我一起斗.“等一等,看你背.
32、后,背包拉链坏了王玲结束了自己的演讲,等着比赛结 2.下列词语中字形全部正确的是(A. 蜜蜂秘密甜蜜C.辩别花瓣辨论B.C.3.下面的句子表述正确的一项是(A.)蟋蟀吗?”。” 妈妈喊道。果的公布。)B.推则D.检查跨越周未寿星腹部)0天之内,不同的花开放时间是相同的。B. “争奇斗艳”只能用来形容花儿。C.“闷热”这个词语中,加点字读第四声。D “减少”与“减弱”是一对近义词。4. 下列选项中词语的反义词,错误的一组是(A.透明一透亮B.宁静一热闹C.闷热一凉快D.陌生一熟悉5. 对于关键句的理解,正确的一项是(A.关键句在一段话的开头。C.关键句能帮助我们概括一段话的大意。关。6.下面句子
33、运用比喻修辞手法的是()。B.关键句在一段话的结尾。D. 一段话的大意与关键语句无A. 它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。B.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。C.被闷了很久的蜜蜂四面飞散,好像在寻找回家的方向。三、补充词语,再选择恰当的词语填空芬芳()()争奇()()确确()( )欣 然( 准确 ( 无法(1.以上词语中形容花朵的是)()()(13 分),你还知道哪些词语形容花朵的: _ 、_。2. 仿造画横线的词语,再写一写: _、_。3. 小红总能()地把课文背诵出来。四、按要求写句子。(10 分)1. 尽管它们逆风而行,沿途都是一些陌生的景物,但 它们
34、确确实实飞回来 了。(用加点词语造句)2.晚上七点左右,月光花开了。(改成拟人句)3. 妈妈可能肯定知道了我这次考不好。(在原句上用修改符号修改病句)4. 这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)5. 哥哥朝弟弟喊道:“快看!这儿有一只蜗牛。”(加入神态、动作,让句 子更生动)五、口语交际。(6 分)张明:那天,奶奶在锄地时,不小心把一条蚯蚓弄断了,可蚯蚓仍钻到土里, 好奇怪。小平:张明:我查了资料,知道了小平:六、课内阅读。(11 分)不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、 光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干 燥,要是在
35、白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来, 它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往 往跟昆虫活动的时间相吻合。1._ 文中画“”的句子是()。(2 分)A.疑问句 B.反问句 C.设问句2.不同的植物开花时间与什么有关呢?()(多选)(2 分)A.温度 B.湿度 C.阳光 D.昆虫活动时间3.“吻合”以下哪个词代替? ()(2 分)A. 配合 B.适合 C.合作 D.合理4. 昙花在晚上九点左右开花的原因是什么?()(多选)(2 分)A.它适应了晚上九点左右的温度
36、和湿度。B.深夜气温过低,开花也不适宜。C.白天昆虫比较多,它不喜欢昆虫来传授花粉。D.昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开 花,就有被灼伤的危险。5. 把段落中描写昙花的例子删掉,可以吗?为什么? (3 分)七、课外阅读。(11 分)校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞快乐地绽开在枝头,就像 小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的 绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶堆积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵 的笑声。
37、我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好 让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。1. 用“_”画出表示时间的词语。(2分)2. 下列是比喻句的一项是()(2 分)A.我好像看见了你明亮的眼睛。B.火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。C.我们把黑色的草灰埋在你的脚下。D.一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微 笑着睁开眼睛。3.“你”指的是()(2 分)A.阳光 B.梧桐树 C.火苗 D.落叶4. 文章的开头和结尾是什么关系?()(2 分)A.前后呼应 B.总分关系
38、C.因果关系5. 校园里的梧桐树为什么是我们的好朋友?请说说理由。(3 分)八、作文。(30 分)你做过什么实验?向大家介绍一下。写的时候,主要写清楚实验过程,可以 用上“先接着 然后”这样的句式,也可以写写做实验的心情,实验中的有趣发现等。要求:要把实验过程写具体。思路清晰,语句通顺,写出自己的真实感受。题目自拟,字数 3000 字以上。答案一、看拼音写词语。1.昆虫陌生沿途阻止 2.睡醒 修建二、选择题。1.C 2. A 3.D 4. A 5.C 6. B三、 补充词语,再选择恰当的词语填空。(13 分)迷人怒放斗艳 无误实实解释1. 芬芳迷人争奇斗艳欣然怒放,万紫千红2. 家家户户、挨挨
39、挤挤 3.准确无误四、按要求写句子。1.尽管陷入了困境,但她依旧乐观向上。2.晚上七点左右,月光花舒展开自己的花瓣。芬芳花团锦簇3.妈妈可能肯定知道了我这次考不好。4. 这缸正好用来养小鱼小虾。5. 哥哥朝弟弟使劲挥挥手,脸红红的,大声喊道:“快看!这儿有一只蜗牛。”五、口语交际。小平:确实是很奇怪啊,我们得弄明白究竟是什么原因。张明:我查了资料,知道了蚯蚓断了后可以分泌出一种黄色的粘性物质把伤 口包裹起来,所以又能活下去。小平:原来是这样。看来,生活中观察,尝试解决问题,我们可以懂得很多道 理。六、课内阅读。1. C 2. ABCD 3. B 4. ABD5.不可以。删掉就不能具体说明植物开
40、花时间与光照、温度、湿度有关,说服 力就不够。七、课外阅读。1.春天 夏天 秋天 冬天 2. D 3. B 4. A5.因为梧桐树无论春夏秋冬,都一直陪伴着我们。它带给我们希望,带给我们凉快,带给我们温暖,更给我们带来无数的欢乐和美好的回忆。部编版三年级语文下册期中检测试题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx题号-一-二二三四五六总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分1读拼音,写词语。fang fUz1sh1qian xux 1nshangpu zh0u1IItILii:iJ j II凑()圈()密()辫()虚奏()
41、倦()蜜()辨()虑3填写恰当的词语。光彩夺目的()和颜悦色地()荷花开得()清澈见底的()小心翼翼地()生活得()4把词语补充完整。5回忆所学内容,完成填空。A.身_ 的羽毛,一对 _ 的翅膀,加上 _的尾巴,凑成了那样 _评卷人得分、填空题学步 掩耳(_) 自相(_) 画蛇(_ )(_)忧天 (_)求剑 (_ )之蛙 (_ ) 蛇影chu a ng j? zhihuibi a n reryuan yang fen fang2比一比,组成词语。的小燕子。B._清明这首古诗的作者是代诗人。默写古诗:清明时节雨纷纷, _ 。借问酒家何处有? _ 。这首古诗写的是 _ (传统节日)。我国的传统节日
42、还有 _ ,等。、语言表达6按要求写句子。A.牡丹花开了。(用拟人的手法写花开放)B.用“有的有的还有的”写一句话。C.我们下一番苦功。我们能练出一笔好字。(用关联词合并成一句话)D.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换一种说法)评卷人得分7.给下面的句子排序,并把序号写在括号里。(_ )再向远一点的地方望去,湖水在春风的吹拂下,泛起鱼鳞般的波纹。(_ )首先映入我眼帘的是一排绿色的小松树。(_ )紧接着就是树下那些五颜六色的小花让我看得眼花缭乱。(_ )我站在亭上向前望去。(_ )更远处,湖面有很多船,来来往往。渔民在湖面上撒网捕鱼,一派繁忙的景象。评卷人得分阅读短文,按要求作答
43、。掩饰过失的猫有一只猫,它总是把自己吹嘘得不得了,对自己的过失却百般掩盖。C.雅人四好:花中君子: _评卷人得分它捕捉老鼠时,不小心,让老鼠逃跑了。于是,它就说:“我是看它太瘦才放它的,等它 以后养肥了再说。它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸。”一次,它掉进泥坑里,浑身沾满了污泥,看到伙伴们惊异的目光, 它解释道“身上虱子多, 用这个办法治它们,最灵验不过!”后来,它掉进河里,伙伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到了危险吧?不,这是在游泳”话还没说完,就沉没了。“走吧!”伙伴们说:“现在,它大概又在表演潜水了8在文中找出下列词语的近义词。过错一一(_ ) 夸耀一一(_ )9文中省略号的作用是
44、()A.意思省略B.说话断断续续C.话语突然停止。10将“捉它还不容易?”改为陈述句。11第四自然段“用这办法治它们”中的“这办法”指“它们”()A.掉进泥坑B.掉进河里C.老鼠D.虱子12.文中的猫总是百般掩盖自己的过失,结果 _ ,你觉得是它 _的缺点害死了自己。你从中受到的警示是 _ 。我们的祖国有许多传统节日,请选一个传统节日, 写一篇习作。要求:可以写自己家过节 的经过,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。评卷人得分13.习作。六、书面表达参考答案1仿佛 姿势 谦虚 欣赏 欧洲创举 智慧 辨认 鸳鸯 芬芳2凑成花圈秘密辫子谦虚演奏疲倦蜜蜂辨认焦虑3水晶说话鲜艳河水做事幸福4邯郸盗铃矛
45、盾添足杞人刻舟井底杯弓5乌黑剪刀似轻快有利可爱的活泼的唐杜牧路上行人欲断魂牧童遥指杏花村清明节端 午节春节元宵节琴棋书画梅兰竹菊6牡丹花笑红了脸。公园里的花开了,有的是红色的,有的是黄色的,还有的是紫色 的。如果我们下一番苦工,就能练出一笔好字。我想,它们飞得那么低,不能看到遥远 的家。7423158 过失吹嘘9C10捉它很容易。11A12掉进河里淹死了爱吹嘘知错能改善莫大焉13示例:难忘的春节旧的一年过去了,新的一年又到来了。我们迎来了一年一度的春节,春节里人们会吃年夜饭、放鞭炮,还有贴春联.这天下午一点, 爷爷、 奶奶和妈妈一起去厨房烧又香又美味的年夜饭。 到了晚傍晚, 我顺着香味看到了外
46、焦里嫩的鲈鱼,馋得我口水都要流下来了。正好,他们所有人都在 厨房里。赶紧用筷子夹了一块,哈哈。在我刚伸筷子准备夹的时候,一下子被鱼刺弹了 回去,真像蹦蹦床一样。我找来水果刀,用刀把鱼肉切成了两半,我再用筷子一夹,把 鱼肉夹了起来吃了,这块鱼肉可真顽皮!这时候,吃年夜饭了,爷爷把鞭炮放了起来,家家户户的鞭炮都被点燃了似的。万 紫千红,真好看!吃完了年夜饭,爷爷给我讲年兽的故事:在几千年前的春节,人家在烧年夜饭的时 候,年兽忽然从一座山上跑了下来,伤害了整个村庄的人。有一天,年兽走了之后,有 一个人说:“年兽怕火和声音,还有红通通的东西。”等第二年的春节的时候人家烧年 夜饭的时候,年兽又来了。人们
47、用火把围着年兽转,这时候一阵打鼓声,吓得年兽捂着 眼睛,又有一个人拿着红色的彩笔对着年兽。年兽害怕得就跑走了。从此,年兽再也不 敢来了,村庄里过年的时候就变得安宁了。最后,我听着听着就睡着了,爷爷把我抱回 了房间。这个春节可真难忘啊!部编版三年级语文下册第五单元检测试题(时间:90 分钟分数:100 分)题号-一一二二二-三四五六七总分得分积累与运用一、选择题。(20 分)1 下列加点字读音完全正确的一组是()。(2 分)A .栅栏(z 闪悠闲(you)泡沫(me)B .碍事(i)抓痒(yang)揉面(r u)c.白醋(ce)鳄鱼心秘密(b)iD.丁零(din)继续(x “ 狐狸 (li)2.
48、给下列加点字选择恰当的解释。(填序号)(4 分)A .美好的事物,好事 B .得意 C.令人满意的,好D .美丽,好看(1)君子成人之美.。()(2)小叶和小美留着长头发,她俩美.得不行。()(3)这里的风景多美.啊!()(4)这件商品物美价廉。()3. 下列词语搭配有误的一项是()。(2 分)A.流口水坚持想法B.眨眼睛知道秘密C.伸鱼饵嫩嫩的丝瓜D .晾衣服卖力地梳头4 .下列加点词使用不恰当的一句是()。(2 分)A .小真希望自己的头发快点儿长长B .小真盼望自己的头发快点儿长长C .小真渴望自己的头发快点儿长长D .小真愿望自己的头发快点儿长长5.下列关联词语使用有误的一项是()(2
49、 分)A .是猫有你这条尾巴,而不是你这条尾巴有一只猫。B .无论这只猫干什么,都得听我的话。C.即使在露天里,我也能睡大觉。D .你只有轻轻一跳,就能住进来。6.“老长老长老长老长老长!”句中破折号的作用是表示( )。(2 分)A .意思的转折B .声音的延长C.语意的递进D .补充说明7.下列句子分别用 ( )的语气读。 (2 分)(1) 咦,下雨了。(2) 唉,变成了树真麻烦。(3) 呀,我真的变成了一棵树!A .疑惑 失望 惊喜 B .好奇 失望 害怕 C.疑惑 伤心 惊喜8.下列句子运用的修辞手法不相同的一项是 ()(2 分)A .那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰
50、激凌。B .头发就在水里轻轻里荡来荡去,好像海带一样。C.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。D .只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了松松软软的被子了。9. 我变成了一棵树一文中树干上不断往下滴的水珠是 ()。(2 分)A .雨水B .大树的眼泪C .虫子撒的尿D .“我”的口水二、 根据语境,看拼音写词语。 (10 分)1 .妈妈把 qia(keli()、b1ng iling()、xiangch(ng()分给 xiao huli()他们吃。2 .李明对 youxian( )地坐在 yizi()上闭目养神的姐姐说:“mafan()你一定要 j ixu()帮我保守这个 mimi()。”三、
51、句子加工厂。 (12 分)1.那泡沫啊, 高得能够着云彩, 好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。(仿写句子 )(4分)那_ 啊,_得_ ,好像_。2.把下面的句子补充完整。(4 分)我真希望_这样就_。3.我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里,这 片树林别提有多棒了。(想象一下:小真的长头发还能变成什么?用来做什 么?请写下来)(4分)四、名著与拓展。(4 分)1.绿野仙踪是一部典型的成长小说,讲述了一个孩子如何去认识世界和与人相处,教会个体如何在群体社会中认识自己,获得“身份感”的故事。主人公多萝西是一个什么样的女孩?()(2 分)A .胆小自私B .勇敢善良C.调皮,爱捣乱2
52、 .绿野仙踪中的人物稻草人、铁皮人和狮子分别想得到什么?()(2 分)A .大脑心胆量B .心胆量大脑 C.胆量大脑心阅读与欣赏五、非连续性文本阅读。(11 分)根据图书封面填空。1 .这套丛书的书名是_0(1 分)2 .这套丛书的第 31 册(左图)主要讲的是_ 。(2 分)3 吸尘器是 _,林枝然是 _,海蛞蝓是_,乌贼是善变的艺术家。 (3 分)4 2017 年,从深海的可燃冰开采、航母下水,到太空的墨子量子通 信、天眼探空、大飞机冲天,我国的重大科技项目“忽如一夜春风来,”, 取得了举世瞩目的成就。我们要从小学科学,爱科 学,用科学。 (2 分)5请根据封面,向小伙伴们推荐阅读这套丛书
53、,写清楚理由。 (3 分)六、现代文阅读。 (13 分)1+1 = ?在遥远的大森林里,有一所动物学校。 新学期开学了,猫妈妈、兔妈妈、狗妈妈都高高兴兴地送自己的孩子 上学。离开时,妈妈们嘱咐孩子们说 “ 要好好学习哦!”孩子们都爽快地 答应了。教他们数学课的是马老师。马老师一上课就出了一道计算题,题目是 1 +1 二?小猫在那儿绞尽脑汁,冥思苦想;小兔在那儿又蹦又跳;小狗歪着 脑袋,若有所思。小猫突然喊道: “ 我知道了,我看见了一条鱼,我把鱼吃了,结果只 剩下我一个。这样看来, 1 + 1 不就等于 1 了吗? ”A3EB3住屋31沛B的好韜手一 丘星萃轄塞叼一一畔嗾肃寤舌扁48SRii
54、HtPEirt蜗仝皓碾棒低在里马老师(B)道:“真聪明,小猫,你答对了。 ”小狗(D)道:“不对,妈妈有一根骨头,我也有一根骨头,加起来是两 根骨头。所以, 1+1 应该等于 2 才对呀!”马老师(C): “小狗,你真是个爱思考的孩子。你说对了! ”小兔子迷惑了,为什么一道题有两个答案?于是,他把自己在林子里看到的一件事讲了出来:“ 一天清晨,我看到一只毒蛇和一只老鹰在搏斗。老鹰向毒蛇扑去,抓起了毒蛇,毒蛇狠狠地咬了老鹰一口。老鹰在空 中痛苦地盘旋着。毒蛇挣扎了一会儿就死了。不一会儿,老鹰也从空中掉 下来,挣扎了几下也死了。”小兔子继续说道:“妈妈说过,死了就没有了,所以 1 + 1 应该等于
55、 0 才对呀! ”马老师鼓掌(A)道:“聪明的同学们,你们都答对了! ”哈哈这就是动物学校的数学课。有趣吧?1 马老师出了题目后,学生们是怎么思考的?傾序号)(3 分)小猫_ 小兔_ 小狗_A 若有所思B 绞尽脑汁 冥思苦想C又蹦又跳2 认真读读短文,完成下表。(6 分)1 +1 = ?答案理由小猫一只小猫吃了一条鱼,()。小狗妈妈有一根骨头,我也有一根骨头,( )。小兔毒蛇和老鹰搏斗,( )。3同一道题,三个学生的答案完全不同,马老师说他们都答对了的理由是()(1 分)A .这道题本来有三个答案。B .三个学生都爱动脑筋,善于思考,理由充分。4.动物学校的数学课多么有意思啊!你认为1 + 1
56、 等于几?读读文中小猫、小狗、小兔子的话,照样子写一写。(3 分)写作与表达七、习作。 (30 分) 在想象的世界里什么都可以发生,一切都变得那么奇妙。从下面的题 目中任选一个写一篇想象故事。1森林里的运动会 2.嘴罢工了 3.假如人类可以冬眠 4.我变成了一 只小鸟第五单元测试卷 参考答案一、 1.B 2.(1)A (2)B (3)D (4)C 3.C 4.D 5.D 6.B 7.A8C 9.D二、 1.巧克力 冰激凌 香肠 小狐狸 2.悠闲 椅子 麻烦 继续 秘密三、 1.巨人 高 能够着楼顶 一座高大的宝塔2变成一棵树 没人在你玩的时候叫你吃饭了四、 1.B 2.A五、 1.小牛顿科学馆
57、 2.人类的住屋 3.清洁的好帮手 房屋平移大师 美丽的海底精灵 4.千树万树梨花开 5.无论你想了解人类的吃、住、行等 生活类常识,还是大千世界中形形色色的动物和植物知识,小牛顿科学 馆这套书会告诉你答案。六、 1.B C A 2.1 结果只剩一只猫 2 加起来是两根骨头 0 两个都死了,死了就没有了。 3.B 4.爸爸和妈妈组成了一个家,生下了 我和妹妹,我们家有四口人,所以 11 应该等于 4 才对呀!部编版三年级语文下册第六单元检测试题宇词过关染绿r溅起i n清爽uian耀眼 y代替 t道歉 q婴儿 y习惯 g剃头i走廊 1受刑 x脆薄 b打碎ui重叠 d颤巍巍dn岛屿 y瞭望 I缆绳
58、 1铁锚 mang、给带点字的音节补充完整。(会认字)味道: 舌头尝东西所得到的味觉;气味;趣味,情趣;气1 我很喜欢苹果的味道.。()2 这本书越看越有味道.。()3.回到家,我就闻到了从厨房里飘出的糖醋排骨的味道.。()句子过关四、按要求完成句子练习。1.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻 轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透chuiliu,()di Dgan)pute ng,()shandOng,()xishua,()bodog,()Idg hua,()hulu,()songshQ()qing shuang,()song zhen,()m
59、ogu,()ddshi,()biaod,()danxiaD,()zhong yd,()gufQ()IIfd)huany ng,()chdu r6,()ba iba()tdgku,()shuang be,()guonid,()yang qiX)suir0,()tianf e,()shuiyi,()qingchQ()zhong I i,()qizhong,()wang qiX)t uming,()fenli ,e)x ng sh X)yudn man,()feiyue()ying6,()musog,()xiwang,()shuimohuQ()h dr njing,()fnzdp 0D,()看拼音,
60、 写词语。(会写字)、读一读,选择加点字词的正确解释(填序号)明,那么美丽。(1) 作者一连用了四个 “_”一连串的排比,充分表达了“我们”的_与_ 。(2) 把下面的句子补充完整。那一个个苹果是那么大,那么 _,那么_,那么_ 。2.照样子,围绕一个意思写句子。例:他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。今天的天气真好五、 日积月累。1.见善则迁,_ 。2._ ,善莫大焉。3._ 是谓过矣。 4.改过不吝,_ 。丨课文回顾六、 根据课文内容填空。1.童年的水墨画是一组儿童诗,作者选取了儿童在_ 、_ 、_ 三个生活中的镜头,表现了孩子们2垂柳把 _ 当作梳妆的镜子,山溪像 _。人影给溪 水 _ , 钓 竿 上 _ 一
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