小学语文六年级下册期末模拟测试题及答案(共3套)

1、部编版六年级语文下册期末模拟测试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 一、单项选择。（20分） 1. 下面加点字的读音完全正确的一组是（ ） A. 栖息（x 1） 地域（y u） 亲吻（wen） B. 聊天（li do） 迁移（qi m） 恐怖（bu） C. 支援（yu dn） 炊烟（chu 1） 挑剔（t i） D. 肿胀（zh eng）躲避（bi） 绊倒（pm） 2. 下列各组词语中，有错别字的一组是（ ） A.张灯结彩 万像更新七零八碎 美不盛收 B.赞叹不已 别无所求 随心所欲 安然无恙 C.和睦相处 喜气洋洋 肃然起敬 遮天盖地 D.力不得已 能歌善舞 行善积德 两面三刀 “成果、

2、 结果、 匚田”曰 后果 疋 组近义词 ，但感情色彩各不相同，与它相 类似的一组是 ( ) A.优异优秀 优良 B. 团结 结合勾结 C.谦虚虚假 虚伪 D 保护 袒护庇护 4. 下列选项中加点词语意思相同的一项是（ ） A. 不久，我的作文发表 在县办刊物上。 讨论会上，大家纷纷发表意见。 B. 雨露是这样滋润 禾苗的。 小日子过得挺滋润 的 C. 我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？ 小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。 D. 树林里传来清脆 的鸟语声。 爸爸做的凉拌黄瓜清脆 可口。 5. 依次填入下列句子中横线上的语句，最恰当的一项是（ ） 生命是酒 生命是咖啡 生

3、命是茶 _ 飘逸着沁脾的清香； _ 散发着浓烈的祝 福； _ 只有细细品尝，才能品出这淡淡的苦涩中所蕴含的 真谛。 A. B. C. D. 6. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ） A. 元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。 B. 我开始尽可能地安慰自己，把我遇到的凶险和幸运作个对比，使自 己能够心平气和。 C. 在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。 D. 隔了几个月再来逛象园，那几只大象长大了不少，真是万象更新 。 7. 下列各项中标点符号使用完全正确的一项是（ ） A. 是的，聪明在于学习，天才在于积累。 B. 十年树木，百年树人。插柳之恩

4、，终身难忘。 C. 成长路上您的关爱，叮咛与教诲，我都将铭记在心。 D. 父亲鼓励我：既有一，何不能有二。 8. 下列选项中不是比喻句的一项是（ ） A. 到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味。 B. 过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。 C. 锅里的粥也像是益发浓稠了。 D. 我何曾留着像游丝样的痕迹呢? 9“晓看红湿处，花重锦官城”中“锦官城”指的是( A.天津 B.成都 C.重庆 D.南京 10.某大型超市贴出一张超市通告(如图)，下列说法不正确 的一项是 柠檬奶油饼干花生过敏警示 警示日期：2月4日 制造商：XX食品有限公司 产品信息：125克装柠檬奶油饼干(保质期

5、至6月18日/保质期至7 月1日) 具体情况： 这些批次中的一些饼干中可能含有花生碎粒， 但并未在 成分表中列出，对花生过敏的人不要食用这些饼干。 消费者可采取的行动：如果您已经购买了这些饼干，您可以到原购 买处退货并全额退款。或者您可以拨打 800-034-8241，了解更多信 A. 这则通告向消费者警告一个产品可能带来的危险。 B. 它为购买者给出了退回产品索要退款的建议。 C. 如果你已经买了这种产品，它指导你该怎么做。 D. 这些批次的饼干含有花生碎粒，警示人们都不要食用。 二、 读句子，看拼音，写汉字。(8分) 1. 这里是一个废弃的厂房，每到夏日，zhdl 6( )上爬满了牵牛花，

6、 使原来qiq mg( ) lu dmd()的氛围变得热闹起来。 2. 每到h an d 6 gl ayu e( ),我最喜欢吃用su cn ( )和c u( ) ban h ao ( )的ji迦zi ( ),觉得特别有过年的气 氛。 三、 查字典。(4分) _ 裔(y 1 )后代子孙。边，边远的地方：四。 读课外书时， 读到一句： “贩子们穿着雨靴， 高大粗壮， 大约是古代 海盗的后裔。 ”该句中“裔”字的意思不知道，你可以用 _ 字法 查字典，先查音序 _ 再查音节 _。“裔”在字典中的注释 如图。“裔”在本句中的意思，应该选择第 _ 。 四、按要求写句子。（9分） 1. 有名的老铺都要挂

7、出几百盏灯来：有的.一律是玻璃的，有的.清一色是 牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘红楼梦或水浒传故事， 有的图案各式各样。（用加点词语仿写句子） 那些雨滴有的 _ ,有的 _ ,有的 _ ,有的 _ 。（2分） 2. 树如果能自己找水源，长成参天大树还成问题吗？（改为陈述句） （2 分） 3. 日子很快就过去了。（改为夸张句）（2分） 4. 用修改符号改下面的一段话。（共六处错误）（3分） 我的同桌叫李原，他的家乡是山东济南人。他学习成绩非常优秀， 在班上屈指可数。今天他没有来上学，我估计他肯定生病了。他虽然 成绩好，但是乐于助人。在他的帮助下，语文对我产生了浓厚的兴趣。 五、 恰当运用学过

8、的名言、诗句填空。（6分） 1. 人们常用杜甫的“随风潜入夜， _ :这句诗，来形容 老师对学生默默无闻的培育、潜移默化的影响。 2. 古语说：“ _ , _ ”尽管批评往往是 刺耳的，不易于接受的，但它有利于我们的成长和进步。 3. 小时候听奶奶给我讲牛郎织女的故事，只知道织女不仅漂亮，而且非 常勤劳。迢迢牵牛星中“ _ , _ ” 是对织女形象的完美诠释。 4. 变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。 早在2000多年前，淮 南子中就提出：_ 。 六、 阅读理解。（21分） （一）课内阅读。（6分） 波莉姨妈真是高兴到了极点，撒切尔太太也是如此。然而，等派到 山洞里的信使把这个喜讯报告

9、给她的丈夫时，快乐才会变得十全十美。 汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热切的听众。他给他们讲着这次精彩 的历险过程，同时还夸张地吹嘘了一番，最后又描述了他怎样离开贝琪 去探险，如何在风筝线能达到的情况下顺着那两条通道向前探路，又是 怎么去探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止。 1. 选段中的画线句子，波莉姨妈和撒切尔太太的心情可以用四字词语 _ 形容。（1分） 2. 选段中的“这个喜讯”指的是 _ 。（ 1 分） 3. 汤姆是怎样找到第三条通道的？ （ 2分） 4. 结合选段内容说说汤姆是一个怎样的孩子。（2分） （二）课外阅读。（15分） 难忘的访问 前不久，我应邀来到英国伦敦某学校访问，校

10、长热情地接待了我， 并把跟在他身后的一个十一二岁的男生推到我面前，和蔼地说： “你向中 国客人做个自我介绍吧。”这个男生难为情地说：“我叫爱德华，刚才我 把低年级男孩打得鼻青脸肿，被校长惩罚，为您参观校园做临时讲解 员。”我惊讶地看看爱德华，又看看校长那意味深长的微笑，便心领神会 地鼓起掌来。 爱德华推开体育馆大门，指着陈列品，滔滔不绝地告诉我哪个奖杯 是哪次比赛得来的，哪件球衣是哪个校友在哪场大赛中穿过的。我问他： “你怎么对这些信息掌握得如此清楚？”他自豪地说： “我就是学校这支 橄榄球队中的一员！” 我们从体育馆出来，天空下起了蒙蒙细雨。校长想带我回办公楼， 但是，爱德华突然小声向校长提

11、议：“再让他去看看琼斯的椅子吧。” 校长眼睛一亮，点点头。爱德华带我来到了小喷泉旁边的“琼斯的椅子” 前，他沉痛地说：“五年前，琼斯在这所学校读八年级。有一天，他在上 学的路上被一辆汽车撞死了，为了纪念他 ，同时也为了提醒人们珍爱生 命，学校在这里安放琼斯曾坐过的这把椅子。” 校长用慈爱的目光注视着爱德华，对他说:“汽车没有眼睛，也没有 理智，它对琼斯犯下了罪过；而我们不是汽车，我们有眼睛，有理智， 应该懂得爱和尊重，懂得保护弱小者和无辜者。你觉得呢？ ”爱德华使 劲地点头，羞愧和自责使他的双颊绯红了。就在那一刻，我深切地体会 到了尊重的力量！这样能让犯了错误的人在一份高贵的赐予面前幡然醒 悟

12、。 1. 联系文章内容理解下面词语的意思。（2分） 心领神会： _ 幡然醒悟： _ 2. 文中三处画横线的句子，描写了校长的（ ）。（2分） A.语言和神态 B.动作和神态 C.动作和语言 3. 找出短文中描写爱德华心理变化的词语， 按顺序填写在括号里。（3分） （ ）（ ）（ ）羞愧和自责 4. 校园里安放“琼斯的椅子”的作用是 _ 2 分） 5. 理解加点词语的含义。（4分） （1） “就在那一刻，我深切地体会到了尊重的力量！ ”句中的“那一刻” 扌旨 _ （2） “这样能让犯了错误的人在一份高贵的赐予.面前幡然醒悟”中的“高 贵的赐予”是指 _ 。 6你认为校长是一个怎样的人？ （ 2分

13、） 七、笔下生辉。（32分：内容30分+书写2分） 题目 1. 我真的已经长大了 2. 其实我还没有长大 要求： 1. 从上面两个题目中任选一题写一篇记叙文。 2. 住意观点明确，按 疋顺序与清疋、与具体。 3. 语句通顺，内容具体，情感真实，文面整洁。（文中不出现真实 的人名和学校名称） 常德市期末模拟测试卷参考答案 一、 1.B 2.A 3.B 4.C 5.D 6.D 7.A 8.C 9.B 10.D 二、 1.栅栏 凄清 落寞 2. 寒冬腊月 蒜醋拌好饺子 三、 音序 y yi 四、 1.落在屋檐上 撒在田野里 挂在树枝上 跟随着小溪奔流进大海 2. 树如果能自己找水源，长成参天大树不成

14、问题。 3. 日子一眨眼就过去了。 我的同桌叫李原.他墜乡）是山东济南 名列前茅 | 人。他学习成绩非常优秀严在班上|屈指可颓口 rffil 今天他没有来上学*我估计他匿京圧扁了。 ,4333 他區囲成绩好，旅I乐于助人口在他的帮助 下、届处闻产生了浓厚的兴趣。 五、 1.润物细无声 2. 良药苦口利于病 忠言逆耳利于行 3. 纤纤擢素手 札札弄机杼 4. 苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧 六、 （一） 1.欣喜若狂 2. 失踪几天的汤姆和贝琪回来了 3. 汤姆利用风筝线找到第三条通道。 4. 汤姆是一个机灵顽皮、喜欢探险、聪明勇敢的孩子。 （二） 1.指不用对方明说，心里领悟其中的意思

15、。 迅速而彻底地醒悟过来。 2. B 3. 难为情 自豪 沉痛 4. 纪念琼斯；提醒人们要珍爱生命。 5. （ 1）校长教育爱德华，爱德华认识到自己的错误 （2）爱与尊重 6. 校长尊重和热爱每一个学生，他的教育方法独特且有利于学生成 长，让学生懂得爱与尊重，懂得保护弱小者和无辜者。4. 部编版六年级语文下册期末模拟测试卷二 （时间：80 分钟满分:100 分） 题号 - 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 1. 惯”字的第四笔是 _ ；宵”字的部首是 。（2分） 2. 瞅”是表示 看”的字,像这样的字我还能写两个： _ 、 _ 。（1 分） 3. 专心致志”的意思是一心一意,集中精神

16、。它的近义词有 _ 等。（2 分） 三、选择。（10 分,每小题 2 分） 1下列加点字的注音全都正确的一项是 （ ） A.元旦(d an) 书籍(j )i 亲吻(wen) 含情脉脉（mo ） B.汤匙(ch j 坚劲(j rig) 花圃(p t) 锲而不舍（q ） C.徘徊(hu di) 干脆(cu ) 酸碱(xi d) 烈火焚烧 （f旳） D.聊天(li d) 挪移(r d) 目标（bi a）o 阳光明媚. （me i） 2下列句子中加点的词语有错别字的一项是 （ ） A. 这些灯笼上的采绘.故事分外 精彩。 B. 我依偎在妈妈的怀里，心里想着那无可挽回.的时光。 C. 为了防御野兽的侵袭

17、，鲁滨逊想了很多办法。zha Ian 我留恋童年的生活。可以衽 附近捉 qi xf wu ya p i 竿吓噓在人树上 的 zhi 藏玩够T r |rh|够了，回家就喝奶Wi mT zhou jiao zi 如杲遇到亲戒来串门有时还能吃卜 呢！ shudi 、读拼音，结合语境写词语。（9 分） r_i 填空。（5 分） 谨、知难而退的态度鼓励弟子勤奋好学。 D. 科学家善于从细微的、司空见惯.的现象中得到灵感.。 3下列句子中加点的成语运用不正确的一项是 （ ） A. 他们必须预备过年吃的喝的用的一切好在新年时显出万物复苏.的气象。 B. 但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人

18、民而死，就是死得其所。 C. 母亲买菜回来却又翻箱倒柜.忙开了。 D. 只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。 4在下面句子的横线处填上关联词语，最恰当的一项是（ ） 选择什么样的朋友，你就有可能成为什么样的人；你是什么样的人，就会有什么样的前途。 _ ，选 择朋友一定要慎重，这往往 _ 关系一时， _关系一生。 A. 但是不但而且 B.可是尽管还是 C.所以虽然可是 D.因此不仅而且 5下列说法不正确的一项是 （ ） A. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”中的 屠苏”指一种酒。 B. 少壮不努力，老大徒伤悲”出自汉乐府长歌行。 C. 锲而不舍”

19、这个成语比喻有恒心，有毅力。 D. 汤姆索亚历险记的作者是美国作家马克吐温，他还写过百万英镑哈克贝利费恩历险记老 人与海等。 四、句子练习。（9 分） 1仿照例句，描绘你最喜欢的一个人的外貌。 （3 分） 他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮； 腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。 2发挥想象，仿写句子。（2 分） 例:住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（高兴的心情） 校园里空无一人， _ 。（安静的环境） 3用修改符号在原句上修改。 （4 分） 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。 孔子三十

20、多岁左右就从事教育事业，他时常为能培育和培养出优秀弟子而感到安慰。他还常常以谦虚严 五、 根据课文内容选择正确答案。 （9 分） 1. 我们热爱古诗词，因为它们早已融入我们的生活中。寒食节到来，想到 春城无处不飞 花, _ ”;七夕节让我们感受到 “ _ ，脉脉不得语”的意境。遇到艰 难坎坷，我们想到竹石中的 千磨万击还坚劲, _ ”;遇到老年人哀叹 夕阳无限好, 只是近黄昏”，我们可以借用苏轼的浣溪沙中的“谁道人生无再 少? ! ”劝慰他。（4 分） 2. 本学期，我们认识了北京的春节的作者 _ ；大致了解了丹尼尔笛福的名著 _ ；我们从匆匆中明白了要 _ ，不能虚度此生；从十六年前 的回忆

21、中认识了革命信仰坚定的 _ ；我们从 _ 中学到了用具体事 例说明一个观点的写法。（5 分） 六、 课内阅读我最棒。（12 分） 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢 ？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日 的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什 么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢 ？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧 ？但不能平 的,为什么偏要白白走这一遭啊 ？ 1用“ ”画出文中的比喻句，句中把 _ 比作 _ 和 _ 。（4 分） 2联系上下文，理解下面的句子。（4 分） 我赤裸裸来到这世界，转眼间也

22、将赤裸裸地回去吧？”其中的“赤裸裸来到这世界” 指 ，赤裸裸地回去”指 _ 。 3文段最后一句话体现了作者怎样的生活态度 ？（3 分） 4写一条表达珍惜时间的格言或警句。 （1 分） 七、课外阅读我能行。（11 分） 天净沙秋 元白朴1这首元曲的曲牌名是 题目是_。（2 分） 2下列诗句与本曲描写的季节相同的一项是 （ ）（2 分） 3本曲前后两组景物呈现出不同的特点 ，它们分别是 4对这首元曲的赏析不正确的一项是 （ ）（3 分） A.开头两句以 孤村”领起,渲染秋日黄昏的冷寂，表现秋的荒凉、萧瑟，表达了诗人落寞、忧愁的心情。 B.青、绿、白、红、黄五色，多层次地描绘出秋日美丽的景象 ，使整

23、个画面充满了诗意。 C. 一点飞鸿影下”,描写 雁影”是为了以静衬动，赋予秋日生机之感，造成曲子情感由悲到喜的转变。 D. 青山绿水”是广大的图景，白草红叶黄花”是细微的图景，这样交错写使原本寂寞、萧瑟的秋景变得多 姿多彩。 八、综合实践。（5 分） 过中华节日，品传统民俗：元宵节观灯、端午节吃粽子、中秋节赏月、重阳节登高多姿多彩的传 统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的中华文化韵味。过好中国节 ，也是对中华文化的一种传承。请你按照要 求完成下列题目。 1请任选一种中华传统节日，仿照例句的结构和内容，写一个句子。（2 分） 例句：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。 2春节，家人团聚，一起热热闹闹地过节，可是

24、弟弟却一直低头玩手机。爸爸妈妈批评他 ，他却说：年年都围 在一起吃饺子，有什么意思，还不如玩手机呢！”此时，你想对他说：“ _ _ 。” （3 分） 九、习作。（30 分） 丰富多彩的六年小学生活就要结束了。 在你成长的道路上，你是否也曾有过把握良机、 获取成功的喜悦？ 你是否也曾有过失去良机、 伤心失落的遗憾？请你以 把握”或遗憾”为题，写下感受深刻的经历，用来作为 学习和生活道路上的借鉴或鼓励。 A.乱花渐欲迷人眼 ，浅草才能没马B. 接天莲叶无穷碧 ，映日荷花别样C. 停车坐爱枫林晚 ，霜叶红于二月D.白雪却嫌春色晚 ，故穿庭树作飞。 （4 分） 九、略 要求：围绕题目和主题选择事情来写

25、 ，语言要通顺流畅，500 字左右。九、略 参考答案 一、 栅栏 蟋蟀 栖息 乌鸦 僻静 熬制 腻腻 米粥 饺子 二、 1竖折宀 2示例：瞄瞧 3示例：聚精会神全神贯注 三、 1.A 2.A 3.A 4.D 5.D 四、1示例：我的同学亮亮，他胖乎乎的圆脸上，一双大眼睛忽闪忽闪的，像两颗发亮的黑宝石。 巴眼，准是在想一些鬼点子。 2.示例：风吹树叶的声音都能听得一清二楚 孔子三十胡左右就从稱教育卒业*他时常为倦 常常以谦 五、1寒食东风御柳斜 盈盈一水间 任尔东西南北风 门前流水尚能西 休将白发唱黄鸡 2老舍鲁滨逊漂流记 珍惜时间 李大钊真理诞生于一百个问号之后 六、1过去的日子如轻烟，被微风

26、吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。 过去的日子 轻烟薄雾 2婴儿光着身子降临到这世界上 没有给这个世界留下任何痕迹就走了 3体现了作者不甘虚度光阴、力求上进的态度。 4示例：及时当勉励，岁月不待人。 七、1天净沙秋 2.C 3萧索低沉 明朗绚丽 4. C 只要他3. 虚严理更亘参 的盘度兢励弟子勒奋好学。 九、略 八、示例：1.月圆中秋 家家团聚吃月饼 2家人在一起过节，说说话，聊聊天，不仅拉近了距离，还增进了亲情，多好啊，不要再玩手机了 部编版六年级语文下册期末模拟测试卷三 时间：90分钟满分：100分 1.下列加点字的读音完全正确的一组是（ ） （2 分） 细腻（1 1） 栖息 （qQ 明媚（

27、md ） A. 蚯蚓(y in) B. 匪徒(hu i) 蟋蟀（sh d ） 蒸融（zh宙g） 恐怖（bu） C.水浒 (x U) D.矜持 (j in) 支援（yu m） 逆行（n 1） 2.下列词语没有错别字的一组是（ ） （2分） A.寂漠 缘故 赤裸裸 狂风暴雨 B.初旬 欺负 乱蓬蓬 精兵简政 C.衷思 丑恶 炊事员 司空见贯 D.寄托 执行 望远境 番箱倒柜 3. “囿（yeu）”的意思最可能与什么有关？ （ ）（ 2 分） A. 有 B. 围墙 C. 大嘴巴 D. 肉 4. 下列哪个词语跟句中带点词语的意思接近 ？（ ）（2分） 初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一

28、，铺户都上着 板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。 A. 景象 B. 背景 C. 时光 D. 景气 5. 下列成语运用不恰当 的一项是（ ）（2分） A. 江水汹涌澎湃，涛声震天，惊心动魄。 B. 敌人听说前面有八路军，吓得落荒而逃。 C. 同学们都在小心翼翼 地听老师讲这个感人的故事。 D. 忽然刮起了大风，沙尘、纸屑翩翩起舞，弄得我睁不开眼。 6. 下列说法正确的一项是（ ）（2分） A. 鲁滨逊漂流记的作者是美国作者笛福。 B. 为人民服务是毛泽东在追悼张思德同志的会议上作的演讲。 C. “星期五” “凤辣子”和“黑旋风”分别是汤姆索亚历险记 红楼 梦水浒传中的人物形象。 D

29、. “少壮不努力，老大徒伤悲”劝告人们不要太过悲伤。 7. “春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对。”根据诗文押韵的 规律，横线处的最佳 选择是（ ）（2分） A. 红花 B. 苍松 C. 青山 D. 落叶 8. 下列语句没有语病的一句是（ ）（2分） A. 从儿时到现在，我都是被父母呵护着。 B. 在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。 C. 写文章语言要精练，一定要把不必要的啰唆话统统删去。 D. 通过学习航天英雄杨利伟的事迹，我受到了很大的鼓舞。 9两小儿辩日中，“我以日始出时去人近，而日中时远也”这句话表达的 意思是（ ）（2分） A. 早晨和中午的太阳离人一样远。 B.

30、 早晨和中午的太阳看起来一样大。 C. 早晨的太阳离人远，中午的太阳离人近。 D. 早晨的太阳看上去离人近，中午的太阳看上去离人远。 10. “可是青霉素用完了，他想再买些。”这句话应插入下面这段话中的什么 位置？ （ ）（ 2分） 一天，小鲁对我说，他想买点青霉素给他奶奶治病。我给他开了处方， 他买了寄回去。过了些日子，他说奶奶的病比以前好多了，我们都为他 高兴。我又给他开了处方，这次他没拿到药。 A. 和之间 B.和之间C.和之间 D.的后面 11. 填空。（10分） （1） 言为心声，文如其人。苏轼在赠刘景文中用“荷尽已无擎雨盖， _ ”表达了诗人坚守高洁节操的志向；郑燮用 “ _ ，任

31、尔东西南北风”表达自己坚强不屈的 傲骨；李白用“ _ ，不及汪伦送我情”赞美朋友 之间的深情厚谊；朱熹用“少年易老学难成， _ ” 告诫我们人生短暂，光阴易逝，而学问难成，必须爱惜光阴。 （2） 春夜喜雨中，可用来形容老师对学生潜移默化教育的句子是 （3）“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了， _ ；桃花谢了, _ 。”请你模仿以上句式续写一句话： _ ， 觀阅读与感悟 （40 分） 一、阅读关于碎片化阅读的系列报道的材料，完成 1216题。（13分） 碎片化阅读的两面性 近年来，通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的 阅读逐渐盛行。微博、手机、平板电脑等掌上阅读方式成为时尚，这

32、种阅读 方式被称为“碎片化阅读” 不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的。无论是天文地理还是娱乐八卦， 无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识，都可以通过碎片化阅读迅 速获取。同时，比起价格不菲的大部头的纸质书，它的阅读成本更低。 也有人对此表示担忧。碎片化阅读带来海量信息的同时也导致了知识来 源的随意性和不可考性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题 严肃的文本，人们习惯于简单的口述和拼接后，就很难主动阅读，容易形成 思维惰性，成为碎片化信息的奴隶。 任何事物都有其两面性。碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”是共生关系 但有一点毋庸置疑：不管任何人，都要想办法去构筑自己的精神家园，否则 便是

33、这个世界上无根的流浪儿。要做到这一点，有效的方法便是深度阅读。 【权威调查】2014年、2016年1870周岁国民阅读调查摘要 年度 人均纸质 人均电子 日均纸质 日均数字化 书阅读量 书阅读量 书阅读时间 阅读时间 2014 年 4.56 本 3.20 本 18.76分钟 26.07分钟 2016 年 4.65 本 3.21 本 20.20分钟 33.82分钟 注：数字化阅读指上网阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、 MP5阅读等阅读方式。 实体书店的衰弱 4月20日，“左岸书店”店主发微博宣布：鄞州万达的左岸书店将于五一 节后关门谢幕。近年来，由于书店入不敷出，席殊书屋、新世界书店相

34、继关 门，如今左岸书店也即将和宁波市民说再见。民营书店从“诗意地栖居”到 在夹缝中艰难地生存，书店文化在宁波逐渐衰弱。英国诗人多恩说： “一个书 店倒闭毕竟跟一个饭馆倒闭不一样，如果没有人买书，也没有人卖书，这个 国家的文化就完了。”但愿，在全社会的关心下，我们的实体书店能够兴旺起 来。 （摘自现代金报） 它山之石 在加拿大，人们喜欢全家逛书店，喜欢全家出动去图书馆，喜欢饭后一 起围坐在暖烘烘的壁炉前读书。加拿大几乎每座图书馆都有儿童读书区，家 长可以把孩子放在那里，自己放心地去阅读感兴趣的书籍。喜爱阅读的不仅 只有加拿大人，据调查，以色列人均纸质书年阅读量达到 64本，日本为40 本，韩国也

35、有11本。 有资料显示，加拿大、澳大利亚、英国、新加坡等国，对小书店的税率 为零，瑞士、意大利的税率也只有 2%法国政府长期免征书店所得税，日本 和韩国则由政府制定图书最低折扣以保证实体书店与网络书店处于平等的竞 争舞台。此外，西方不少城市还有各类文化基金，为一些有地标景观性质的 书店提供资助，用以保护城市文化的多样性。 （摘自宁波晚报） 12. 下列选项属于“深度阅读”的一项是（ ）（2分） A. 随时随意的阅读 B. 海量信息的阅读 C.阅读成本更低的阅读 D. 大部头书籍和严肃文本的阅读 13阅读上述材料，下列说法不正确 的一项是（ ）（2分） A. 碎片化阅读往往能让人们迅速获得海量信

36、息， 因此容易使人们形成思维 惰性。 B. 所有外国政府对实体书店都实行免税，并提供资助，以保护城市文化的 多样性。 C. 从近年国民阅读调查所获得的数据看， 我国国民的阅读量总体呈上升趋 D. 深度阅读是构筑人们精神家园的有效办法， 这需要自身的努力和社会的 关注。 14. 下列不属于碎片化阅读的“忧愁”的一项是（ ）（2分） A. 比起价格不菲的大部头纸质书，碎片化阅读的成本更低。 B. 碎片化阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本。 C. 碎片化阅读带来海量信息的同时也导致了知识来源的随意性和不可考 性。 D. 人们习惯于简单的口述和拼接后，就很难主动阅读，会逐渐成为碎片化 信

37、息的奴隶。 15. “加拿大几乎每座图书馆都有儿童读书区，家长可以把孩子放在那里，自 己放心地去阅读感兴趣的书籍。”这句话中“几乎”二字能不能删去？说 明理由。（3分） 16阅读上述资料，推断民营书店倒闭的原因。（至少写出两点）（4 分） 二、阅读森林一一地球绿色的肺，完成1720题。（10分） 森林一一地球绿色的肺 森林，是地球生态系统的主体，是大自然的总调度室，是地球的绿色之 肺。森林维护地球生态环境的这种“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体 都不能取代的。因此，我们必须高度重视植树造林，并且保护好森林。 森林涵养水源、保持水土、防止干旱的作用非常大。据专家推测，一片 面积约10亩的森林，

38、相当于一个约200万立方米的水库。这正如农谚所说的： “山上多栽树，等于修水库。雨多它能吞，雨少它能吐。”森林因这种特殊的 “吞吐”功能而被科学家称之为“吞水吐雨器”。 森林另一种“吞吐”功能，就是它能吸收大气中的二氧化碳，同时吐出 新鲜空气，调节气温，为我们创造良好的生态环境。据林业专家统计，全世 界森林总体上每年净吸收大约15亿吨二氧化碳，一公顷阔叶林在生长季节， 每天可吸收1000千克二氧化碳，释放730千克氧气，所以科学家称森林是“吞 碳吐氧机”，是天然绿色氧吧。 目前，值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。近 200年 间，地球上的森林正有三分之一以上被采伐和毁掉。而另一方

39、面，由于地球 上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在急剧增加，这使得地球生态环境急剧 恶化，从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱，严重威胁人类的生存。 总之，我们要保护森林，为了使地球这个能吞能吐的绿色之肺恢复健康， 以改善生态环境，抑制全球气候变暖，减少旱涝等多种自然灾害，我们应该 大力植树造林，使每座荒山都绿起来。 17. “一片面积约10亩的森林，相当于一个约200万立方米的水库。”这个句 子没有用到的说明方法是（ ）（2分） A. 列数字 B. 作比较 C. 举例子 D. 打比方 18. 下面的叙述，不符合 短文意思的一项是（ ）（2分） A. 公顷针叶林在生长季节，每天可吸收 1000千

40、克二氧化碳，释放 730 千克氧气。 B. 近200年内，地球上的森林大约有三分之一被砍伐和毁掉。 C. 地球上的燃烧物增多，环境恶化，引发热浪、飓风、暴雨、洪涝以及干 旱。 D. 森林维护地球生态环境的这种“能吞能吐”的特殊功能，是其他任何物 体都不能取代的。 19. 对第2自然段中“据专家推测” 一词的理解，下列不正确的一项是（ ） （2分） A. “专家”说明相关的数据由专业人士推测得出，具有权威性。 B. 删去“据专家推测”，短文的意思没有变化，不影响说明文语言的精确 性和严谨性。 C. “据”说明相关的数据不是作者估计，而是引述专家推测结果，表现了 其客观性。 D. “推测”说明相关

41、的数据是专家估测得出的认识，是不确定的，表现了 说明文语言的严谨性。 20. 阅读文本后，你对如何保护森林有什么建议？请结合文本至少写出两点。 （4分） 三、阅读粽子里的乡愁，完成2127题。（17分） 粽子里的乡愁 异乡客地，越是没有年节的气氛，越是怀念旧时代的年节情景。 端阳是个大节，也是母亲大忙特忙、大显身手的时刻。想到她灵活的双 手，裹着四角玲珑的粽子，就好像马上闻到那股子粽香了。 母亲的粽子，种类很多，莲子红枣粽只包少许几个，是专为供佛的素粽。 军的豆沙粽、猪肉粽、火腿粽可以供祖先，供过以后称为“子孙粽” 会保佑后代儿孙绵延。包得最多的是红豆粽、白米粽和灰汤粽。除一家人享 受以外，还

42、要布施乞丐。母亲总是为乞丐大量地准备一些，美其名曰“富贵 粽。 我最最喜欢吃的是灰汤粽。那是用旱稻草烧成灰，铺在白布上，拿开水 一冲。滴下的热汤呈深褐色，内含大量的碱。把包好的白米粽浸泡在灰汤中 一段时间（大约一夜吧），提出来煮熟，就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。那股 子特别的清香，是其他粽子所不及的。我一口气可以吃两个，因为灰汤粽不 但不碍胃，反而有帮助消化之功。过节时若吃得过饱，母亲就用灰汤粽焙成 灰，叫我用开水送服，胃就舒服了。完全是自然食物的自然治疗法。母亲常 说我是从灰汤粽里长大的。几十年来，一想起灰汤粽的香味，就神往童年与 故乡的快乐时光。但在今天到哪里去找旱稻草烧出灰来冲灰汤呢？ 端午节那天，乞丐一早就来讨粽子，真个是门庭若市。我帮着长工阿荣 提着富贵粽，一个个地分，忙得不亦乐乎。乞丐常常高声地喊： “太太，高升 点（意谓多给点）。明里去了暗里来，积福积德，保佑你大富大贵啊！ ”母亲 总是从厨房里出来，连声说：“大家有福，大家有福。” 乞丐去后，我问母亲：“他们讨饭吃，有什么福呢？”母亲正色道： “不 要这样讲，谁能