版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、D.金色的鱼钩为我们展现了一位忠于革命、舍己为人、关心小战士的老炊事班长一、选择题1.下列加点字的读音全对的一项是( )A.军阀(fa)围歼(qian)追悼(dao)B .被难日(nan)哀思(ai)看守(kan)C. 威胁(xie)抽噎(ye)勉强(qianjD. 剧烈(ju)便衣(bian)兴旺(xinj2.下列词语书写全对的一项是()A .份乱书籍怒气冲冲B .拘留解救骤精会神C.审阅着急轻于鸿毛D.慈详寄托一拥而入3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.如果政府机构过于臃肿,办事流程过于烦琐,让老百姓多跑路,就需要精兵简政 B. 大火很快蔓延开来,千钧一发 之际,他勇敢地冲进
2、火海,救出了小孩。 C.“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”老师常意味深长 地用这句话教导我们。 D. 最近,某市发生了一起警匪枪战事件,罪犯被当场击毙,真是死得其所。 4.下列关于课文内容的说法不正确的是()A.十六年前的回忆这篇课文是按照李大钊被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺 序来叙述的。B.竹石是一首题画诗,诗中顽强而执着的岩石常用来形容革命者在斗争中坚定、 不动摇的品格。C.为人民服务是一篇著名的演讲稿,全文篇幅很短,但内容丰富而且深刻。的形象。5.下列句子中运用了动作描写的是( )A. 炊事班长快四十岁了,个子挺高,背有点儿驼,四方脸B.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”面对凶神
3、恶煞的敌人,他从容不迫地吟诵 起文天祥的诗句来。C. 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。D. 法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。6.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是()1听到父亲被害的消息,全家人的心情十分 _ 。2为人民服务中,毛泽东 _ 家向张思德同志学习。3无论环境有多么 _ ,老班长都要把他们带出草地。A.沉重倡议艰苦B.沉痛号召艰苦C.沉重 号召 困难D.沉痛 倡议 困难7.对下列句子中加点词解释有误的一项是()A. 今年“十一”,文化消费成为假日经济的黑马 。(指出人意料的获胜者) B.偶像练习生和创造营吸引了不少的阳光少年 。(指活泼、富有生气的少年) C.
4、 市场竞争激烈,小轿车的价格会不会高台跳水 ?(指水上体育运动项目之一)统编版语文六年级下册第四单元复习精选题(一) D. 他连斟两碗酒喝了,壮一壮胆,把方才这些小心 收起。(这里指顾虑) 8 .下列句子中没有语病的-句是()A. 通过这次语文综合性学习,让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。B. 为了防止交通事故发生,我们千万不可酒后驾车。C. 她那优美的舞姿和歌声,还回响在我耳边。D. 他对自己能否成为爱心志愿者,充满信心。二、填空题9. 读拼音,写词语。s1maqian(_曾说:“人固有一死,或重于 tai shan(_),或轻于鸿毛。”无数 geming(_)志士为了战斗的胜利,光荣地
5、x1sheng(_)了,他们的死是有意义的。如李大钊面对 mogui (_)般的敌人,即使受了 kuxing(_也镇定自若,最后被 j 口 n fa(_) pohai(_至死。10. 感受李大钊的人物形象,用“严”字组词填空。在我们面前,他是一个慈祥而并不(_的父亲。局势越来越(_ ,父亲的脸上总是一副(_ )的神情。面对凶恶的敌人,父亲保持着他惯有的( _ 态度,即使面对(_)拷打,他也要(_ 党的秘密。11. 把下列四字词语补充完整,并填空。一(_ 而入目不转(_ )怒气(_ (_ ) 喜出(_ (_ )热气()()精兵()政死得其()()()叠叠(1) 仿写两个与画“”词语结构相同的词语
6、:、(2)“”一词指缩小机构,精简人员。(3) 他地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩。(含糊)hdn hu 形不明确;不清晰:其词丨他的话很,不明白是什么意思。不 认真;马虎:这事一点儿也不能。犹豫;胆怯(多用于否定式):要比就比, 我绝不。1. 这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊 地回答了我。(_ ) 2.学校运动会上,运动员们努力拼搏,奋勇争先,都不含糊。(_) 3.爸爸妈妈非常关心我的成长,在教育我这件事上从不含糊。(_) 14. 选词填空。严重 严峻 严肃1._ 鹅的叫声,音调(郑重,似厉声呵斥。2._父亲保持着他那惯有的(态度, 没有向他们讲任何道理。3._ 局势越来越(
7、,父亲的工作也越来越紧张。剧烈强烈4._我的心(地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。5._ 他要求退学的决定遭到家人的( _ 反对。三、语言表达15. 按要求完成句子练习。1.用现代汉语翻译下面的句子。(1)大漠沙如雪,燕山月似钩。12. 用四字词语替换下面句子中画横线的部分。1. “缩小机构,精简人员”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的。(_ )(2)粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间2. 他遇到出乎意料的喜事而特别高兴地跑回来.取出一根缝衣针.烧红了.弯成个钓鱼钩。(_)3._我们为人民而死,就是死得有意义、有价值。( _ )13. 阅读现代汉语词典中关于“含糊”的解释,给加点字选择正
8、确的解释3.老班长瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)老班长还一直用饱满的情绪鼓励着我们。(用关联词将两句话合并为一句话)4.我把鱼汤送到了老班长的嘴边。(改为“被”字句)16. 口语交际。爷爷七十岁寿宴上,爸爸、妈妈想让你在席间来个即兴发言,你该说什么?怎么说?请 写在下面。注意说的话要符合生日宴会的气氛。四、课文回顾17. 根据积累完成练习。1. 连绵的燕山山岭上,一轮弯月当空;月光洒在万里平沙上,像是一层白皑皑的霜雪。此情此景,让人想起李贺马诗中的诗句:“_ , _ 。”2. 郑板桥在竹石中,借咏物以明志,表明自己即使经历各种挫
9、折和打击,也仍坚韧挺拔、顽强刚毅的心志的诗句是:“_ ,_”3. 石灰吟中,作者直抒情怀,立志要做纯洁清白之人的诗句是:“_ ,。4. 幸福是什么?在不同的时代有着不同的定义,不同的人也有着不同的理解。李大钊说:“幸福就是寻求革命真理。”老炊事班长说:“幸福就是 _。 “毛主席说:“幸福就是_。”作为新时代小学生的我说:“幸福就是_ ”五、现代文阅读18. 阅读短文,完成练习。贺龙和小战士红军长征过草地的时候,有一天,红二方面军和一股土匪相遇了。在追击敌人的战斗中, 一个小战士大腿受了伤。贺龙同志发现了,立刻(关切 关怀)地蹲下身子,从自己衣服 上撕下一块布,替小战士包扎好,又对警卫员说:“快
10、把马牵过来。”警卫员望着身体消瘦 的贺龙同志,有些犹豫。贺龙同志见他站着不动,叫了一遍:“怎么搞的?磨磨蹭蹭!快牵 过来嘛。”这时,身旁的警卫人员(恳求哀求)说:“总指挥,您的身体也不好,马,您自己骑,这小鬼我们背他走吧!”“这马为什么偏偏非我骑不可呀?”“您工作担子重,又是首长。”“难道这马只许首长骑,不许战士骑?嗯?你们问问它看, 是不是有这样的规矩?”贺 龙同志指着那匹马诙谐地说。警卫员和贺龙同志的(争论讨论),负伤的小战士听得清清楚楚,他使劲撑起身子说:“总指挥,这马您骑吧,我”“什么你的我的,我们都是革命同志。要你骑,你就骑嘛!来,快骑上去。”说完,就叫 警卫员把小战士扶上了马背。负
11、伤的小战士骑上马,走了一阵,看见贺龙同志高一脚,低一脚,踩着布满烂泥污水的草甸子,吃力地走着,心里实在过意不去,就偷偷溜下马,捡来一根棍子,一拐一拐地走 起来。“小鬼,你怎么下来了?快给我骑上去!”贺龙同志回头发现了,连忙喊起来。“总指挥,我”小战士话没说完,眼里含满了泪水,再也说不下去了。“哦,对了,你是怕骑坏牲口吧?好,我来背你走吧 贺龙同志说着,走过去,将身 子一蹲。那小战士一看,慌了,孩子气地说:“那一一我骑,我骑!”“好,骑上去,这就对了。”贺龙同志又亲自把他扶上马背,然后昂首挺胸,和身旁的战士们手挽手,迈着坚定的脚步向前走去。贺龙同志消瘦的身影显得那么高大。1 选出文中括号里的词语
12、最恰当的一项是(A.关怀恳求争论B.关切哀求争论C.关切恳求争论D.关怀哀求讨论2. 选择下列句子的句式,把序号填入括号里。a.疑问句 b .反问句 c .设问句(1) 这马为什么偏偏非我骑不可呀?(_ )(2) 难道这匹马就不许战士骑吗?(_)(3) 他是谁?他是我们的革命同志呀!(_ )3.文中人物对话有多种形式,下列哪种形式文中没有出现?()A.人在前面话在后B.话在前人在后C.人在中间话在两边D.只有话不出现人4.“总指挥,我,小战士话没说完,眼里含满了泪水,再也说不下去了。”这是因 为()A. 他怕骑坏牲口,心里很难过。B. 他看到贺龙同志生气了,心里非常难过。C. 他被贺龙同志的言
13、行所感动。D. 他负了伤,疼得掉眼泪。5.“小鬼,你怎么下来了?快给我骑上去这句话中,贺龙同志称呼小战士为“小鬼”,对此理解正确的一项是()A. 这是贺龙同志对小战士一种赞许和鼓励,是长辈对晚辈亲切式的称呼。B. 这么喊小战士,是因为贺龙同志看到小战士个头太小,又受伤了,心疼他。C. 贺龙同志看到小战士下马了有些生气,情急之下不自觉喊出来的。D. 贺龙同志这么喊小战士,意在告诉周边同志小战士年纪小,要多照顾他。6.对文中画“ ”的句子理解正确的一项是()A. 这说明贺龙同志对小战士不听从自己安排,擅自下马感到生气了,在说气话。B. 贺龙同志知道小战士心疼自己,想把马让给自己骑,故意这么说和做,
14、好让小战士心 甘情愿骑马。C. 贺龙同志理解小战士怕累坏牲口的心意,便想自己背小战士。D. 贺龙同志想通过亲自背小战士来告诉身边的战士,他的腿并没有受伤。7.有人说,文中“贺龙同志消瘦的身影显得那么高大”前后矛盾,是个病句,你觉得呢? 说说你的理由。观点:_理由:_六、书面表达19. 习作天地。肖洛霍夫说:“人是为了自己的希望才活着的。”可见,理想对我们有多么重要。请你以“心 中有梦”为题,写一写自己的理想。要用具体的事例写出你的理想,语句要通顺,表达出 自己的真情实感。参考答案1.B2.C3.D4.B5.D6.B7.C8.B9.司马迁 泰山 革命 牺牲 魔鬼 酷刑 军阀 迫害13.(315平
15、沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如了脸。老班长虽然瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去,但是还一直用饱满的16爷爷,祝您身体健康,万事如意,福如东海长流水,寿比南山不老松,年年有今日,岁岁有今朝。仃大漠沙如雪 燕山月似钩千磨万击还坚劲任尔东西南比风不怕要留清白在人间让受伤的小战士们吃饱喝足,走出草地民服务无忧无虑地坐在教室里学习“清瘦的身影”是实写,指贺龙同志的身形消瘦。“髙大”是虚写,指他对战友、对小战士细致的关怀,衬拓出他人格的伟岸、高大。19.心中有梦梦是我喜欢的字眼,它神秘、美丽、充满希望,而每一个心中有梦的人,都一定是世界 上最幸福的人。大约几
16、年前,苏姗大妈以一首我曾有梦而闻名全球,一时间,大家都认识了这个胖 胖的,10.严厉 严重严肃严峻 严刑严守拥 睛腾 简 所 重 重 生机勃勃仪表堂堂精兵简政喜出望外12.精兵简政喜出望外死得其所14.严肃 严峻 严重剧烈 强烈弯钩一般。即使我看到情绪鼓励着我们。鱼汤被我送到了老班长的嘴边。粉骨碎身浑全心全意为人18. 1. C 2 . a b c 3.C 4 . C 5 . A 6 . B 7不是病句甚至有些丑的英国大妈,我曾在杂志上看到她的故事,在她还未出名时,几乎所有 人都不看好她,甚至嘲笑她,但正如她唱的那样,她心中有一个梦,并不断为之努力,终 于她站在了英国达人秀的舞台,并创造了自己的神话。同样曾经不被看好的,还有菲尔普斯,那个北京奥运会上的八金得主,被称为是神童的 男孩,而在他还是小孩子的时候,几乎所有人的都不看好他,他曾被诊断出患有某种疾病, 需要用药物来维持,但他从未放弃过让自己精彩活一回的想法,在继父的帮助下,走上了 游泳这条路,并一直为之努力着,甚至在后来被爆出吸食大麻的丑闻后,也是由于对母亲 的爱和对梦的执著使他放下一切,又走回赛场,去创造属于他的又
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 五下语文19课教学课件教学课件教学
- 肋骨骨折的护理教学查房
- 学前儿童活动设计概述
- 美容语言技巧培训课件
- 莫泊桑拜师课件教学
- 《夜晚救援发光绳索》课件
- 《妇产科学》课件-7.2.2胎儿窘迫
- 氓课件人物形象特征
- 《生儿肺透明膜病》课件
- 四下第一单元教育课件
- 手术切口感染PDCA案例
- 殡葬礼仪服务应急预案
- 校运会裁判员培训
- 烟雾病与麻醉
- 数字教育工具在智慧课堂中的创新应用
- 《光伏发电工程预可行性研究报告编制规程》(NB/T32044-2018)中文版
- 市级重点课题《初中英语分层作业的实践研究》开题报告
- 汉语言文学专业大学生职业生涯规划
- 延续性护理个案
- 健康评估练习题大全(含答案)
- 校车驾驶人安全教育培训知识
评论
0/150
提交评论