浙江杭州余杭区区英特外国语学校2017-2018学年七年级上学期期中科学试题(无答案)

1、杭州英特外国语学校 2021-1 初一年级期中测试科学学科试题卷双语班命题人：齐亚坤审题人：谢垂河何亚芸考生须知：1 .本试卷分试题卷和做题卷两局部.总分值 100 分,测试时间 90 分钟.2 .请在做题卷的密封线内写明姓名、班级、考号.3 .所有答案都必须做在做题卷规定区域之内,务必注意试题序号和做题序号相对应4 .测试结束后,只上交做题卷.一、选择题此题共 23 小题,每题 2 分,共 46 分.每一小题只有一个正确选项,不选、多项选择、错选均不给分.1 .以下现象中属于自然现象的是火山爆发人类砍伐森林昆虫蜕皮夜晚城市的霓虹灯闪烁A.B.2 .以下实验操作正确的选项是3 .李梅家有一批盆

2、栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但李梅经过一段时间补充水分后,还是开紫花.这说明实验结果与原来的假说是不符合的,最好的处理方法是5 .用三角尺和刻度尺配合,先后四次测量小球的直径,其测量结果分别为1.74厘米,1.71厘米,1.72厘米,1.86厘米,小球的直径应取多少流星雨沙漠干旱少雨A.实验不成功,停止探究C.修改结果,使之与假说相符4.以下单位换算正确的选项是A.2.1米=2.1父1000=2100毫米C.2.1米=2.1米父1000毫米=2100毫米B.修改实验过程,使之与假说相符D.修改假说,重新实验B.2.1米=2.1父1000米=21

3、00毫米D.2.1米=2.1父1000毫米=2100毫米A.1.7575cmB.1.73cmC.1.72cmD.1.76cm6.铜的热胀冷缩程度比拟大,因此用同一把铜刻度尺去测量同一块玻璃假设玻璃不热胀冷缩的长度,夏天和冬天的测量结果比拟A.夏天测得的数据大些B.冬天测得的数据大些C.一样大 D.条件缺乏,无法确定7.量筒量取某溶液时,假设视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为30毫升；假设俯视凹液面的最低处读数,那么读得溶液的体积是A.大于30毫升B.小于于30毫升C.等于 30 毫升 D.无法确定范围8 .某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下的实验,从实验可知,他所探

4、究的影响大豆发芽的因素是花盆光线情况温度水甲向阳处20P充足乙向阳处20P/、充足A.阳光 B.空气 C.温度 D.水分9 .做某实验需要量取35mL的水,应选用以下仪器中的10 .以下描述中,最符合实际的是A.中学生跑100米的时间不到10秒C.一瓶啤酒的体积为600升11.用体温计测得小明的体温为37.59,消毒后假设没有把水银甩回玻璃泡就去先后测量小英和小刚的体温,如果小英和小刚的实际体温为37.1七和38.4七,那么两次测量结果应该是A.37.5七和38.42B,37.1七和38.4七C.37.1七和37.6七D,37.5七和37.6=C12 .有一支温度计,当它的玻璃泡浸没在冰水混合

5、物中时,管内水银面的位置在刻度3七处,放在沸水中标准大气压时,水银面的位置在刻度103七处.如果用这支温度计测量某杯水的温度,这时温度计内水银面位置在59七处,那么这杯水的实际温度是A.62CB.59七C.56rCD.53七13 .目前,全球的气候均在变暖,近150年来,全球平均气温升高了1rC,这个数字在气象学上是个不可忽视的大数字.对这种现象,有些科学家认为：可能是由于大量排放二氧化碳而造成的温室效应.科学家提出这种观点是属于科学探究中的A.提出问题B.建立假设C.收集证据,检验假设 D.作出结论14 .以下现象中,不能表达生物特征的是A.100mL的烧杯C.100mL的烧杯和滴管B.50

6、mL的量筒D.50mL的量筒和滴管B.一头牛的质量为 2 千克D.王老师的身高172厘米A,左下方 B,左上方 C.右上方 D.右下方17 .将菠菜浸泡在清水中,清水不变色,用开水浸泡菠菜后,水会变成绿色.这是开水损伤了菠菜细胞的A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核18 .如图是某同学建立的生物分类图,其中各代表一种生物,以下各组生物中不能用该图来分类的是生物J,有叶国|!|无叶绿体有果实无果实有种子无种子,i.I有叶无叶A.香菇、银杏、葫芦群、水绵B.木耳、水杉、桃树、衣藻C.蘑菇、油松、肾蕨、海带D.银耳、侧柏、墙群、紫菜19 .如图表示植物细胞发生的变化,以下表达正确的选项是A

7、.钟乳石慢慢长大C.含羞草受到碰触叶片会合拢B.H7N9 病毒能繁殖后代D.植物叶子飘落15.制作洋葱表皮临时装片的正确操作步骤是将待观察的洋葱表皮浸入水滴展平在载玻片的中央滴一滴清水擦净载玻片、盖玻片A.盖好盖玻片撕取洋葱表皮将待观察的洋葱进行染色B.C.D.16.以下图是显微镜观察某生物装片时的视野,假设使视野情境甲转变成乙,通过移动装片,应向哪个方向移动装片才能到达这个要求A.过程表示细胞生长 B.过程表示细胞分化C.过程表示细胞分裂 D.过程一表示细胞分裂20 .在非洲的雨林中,生活着一种飞鼠,体表长有皮毛,前肢和身体之间有薄膜相连；会在空中滑翔,体温恒定；胎生小飞鼠,靠母乳哺育长大.

8、根据以上信息,试判断飞鼠属于脊椎动物中的哪一类A.鸟类 B.爬行类 C.两栖类 D.哺乳类21 .观察右图,阴影局部表示四种动物的共同特征是A.都是陆生的C.都是卵生的 D.身体背部都有一条脊柱22 .如果用以下图表示表格中的各种概念间的关系,那么表中各选项与图示相符的是1234A纲目科属B细胞组织器官植物体C牙齿口腔消化系统人体D动物脊椎动物无脊椎动物节肢动物23.生态旅游是人们回归大自然、关注生物多样性的最正确方式之一,也是目前比拟广受推崇的旅游方式.下列有在生物多样性的观念中,不恰当的是A.生物多样性有利于维持生态系统的平衡B.生物多样性可以陶冶人们的情操,美化人们的生活C.保护生物多样

9、性是为了让人们能吃上鲜美的鱼翅等美味D.生物多样性为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料二、填空题每空 1 分,共 40 分24.专业词汇英译汉：1testtube：:2kilometer：3organ：4livingthings:5celltheory:B,都是恒温的25 .温度表示物体的.要准确测量温度,就要使用温度计,液体温度计是根据液体的性质制成.26 .(1)如第(1)小题图,量筒中的体积是毫升,这块石块的体积是厘米(2)如第(2)小题图,甲温度计的示数是 C,乙温度计的示数是七.(甲)(乙)(3)如第(3)小题图,刻度尺的最小刻度是,物体的长度是27 .如下图为人体组

10、织形成过程.请分析答复以下问题:上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织(1)图中表示细胞的过程,表示细胞的过程.(2)人的大脑皮层主要由如图中的组织构成.大脑的结构层次为,人体内的血液属于图中的组织.(3)与玉米植株的结构层次相比,人体的结构层次中多了.28 .观察是科学探究的一种方法.科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具.(1)图是显微镜的目镜和物镜,为目镜,放大倍数分别是 10M 和 5 父；为物镜,放大倍数分别是 10M 和 40 黑；使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时,视野中观察到的细胞数目最少,那么此时选择的目镜和物镜的组合是.(填写相应的序号)朝(填方向名称)移动.(3)小明在视野中

11、发现一个小污点如图他移动玻片标本、换目镜都没能使污点消失,说明这个污点在上(选填反光镜或物镜)AB(4)小明在对光的过程中,看到视野如图丁,你认为最可能的原因有.(单项选择)A.放大倍数太低 B.选用了大光圈C.外界光线太强 D.物镜没有准通光孔(5)小明将物像移到视野中央,调到很清楚后,叫几个同学围过来观察,却看到视野变暗了,并没有碰到显微镜啊！请你帮他分析原因是什么呢.(6)用显微镜观察时,如果光线过强,应选择.(多项选择)大光圈平面镜小光圈凹面镜(7)图戊为 A、B 两位同学用显微观察人的口腔上皮细胞时的效果图：你认为那位同学的观察效果好另一同学效果欠佳的原因是什么,.29 .小明从市场

12、里买回来几个番茄,并认真地进分分析研究：(1)他切开一个番茄,有许多汁液流出,这些汁液是番茄的(填细胞内液体名称),它来自于细胞结构中的(填细胞结构名称).(2)取另外一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,在显微镜下观察,发现细胞排列紧密,这层表皮属于组织；表皮(2)图是显微镜观察到的两个视野,10、5K10黑其中甲为主要观察对象,40、将视野变为视野的操作方法是玻璃装片以内的局部是果肉细胞,在显微镜下观察细胞壁比拟薄,且排列分数,属于组织.(3)切开果肉,发现里面有一些白色的“筋络,取一条“筋络,洗去果肉细胞,制成临时装片,轻轻一压,然后放在显微镜下观察,发现其中的细胞一个个上下连接,且

13、中间的细胞壁上有许多的小孔,你估计这局部结构可能是组织.(4)根据以上的观察,小明得出结论：番茄是一个由多种组织根据一定的次序构成的.30 .学习了量筒的使用后,小明同学做了很多实验：(1)在实验室里有一块形状不规那么的矿石.因矿石体积较大,小明同学按以下图所示的方法进行测量,求矿石的体积.(2)从 A 到 C 的操作过程中将使所测矿石体积结果(选填“偏大、“偏小、“不变),其原因是(3)小明同学还想测一枚大头针的体积,具体如下：用烧杯将适量的水倒入量筒内,读出水的体积 Vi,将一枚大头针轻轻地放入量筒内的水中,沉底后,读出此时液面所指示的体积 V2,丫2与乂的差值就是一枚大头针的体积.小红同

14、学认为的这种操作不可行,理由是.31 .课堂上老师介绍了二歧分类检索表后,要求同学们回家也制作一张简易检索表,将：鳄鱼、蜗牛、大熊猫、蜜蜂、鲫鱼进行分类,张莉同学制作的检索表如上图所示,你能看得懂吗请问 R 对应的动物是,P 对应的动物是,Q 对应的动物是.a 无脊椎骨 2、1b 有脊椎骨 32b 身体分节,有外骨骼 R2b 身体不分节 S3a 卵生,体温不恒定 43b 胎生,体温恒定 P4a生活在水中,用鳏呼吸 Q(4b生活在陆地上,用肺呼吸+三、实验探究题(每空 2 分,共 14 分)32.为了探究食品上滋生微生物的某些条件,将新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间,冷却,取澄清的猎肉汁进行如下实验

15、：步骤一：将等量的猪肉汁分别参加标有 A、B、C的三只锥形瓶中,静置 1 小时,然后用脱脂棉花塞住瓶口.步骤二：把A锥形瓶放入电冰箱的冷藏室内,冷藏室的温度为6.A加水到标记(矿石浸没水中)B 取出矿石C 揩量筒中水倒(准备补充水)入杯中至标记步骤三：把B锥形瓶放在实验室的桌子上,此时室温是259.步骤四：把C锥形瓶加热煮沸后,放在实验室的桌子上,此时室温是25P.步骤五：几天后,用放大镜对三只锥形瓶内的猪内汁进行观察,结果记录在下表内(观察不到微生物,用“一表示；观察到有微生物,用“+表示；微生物较多用“+表示；微生物很多用“+表示).锥形瓶观察结果A+B+C一请答复以下问题：(1)比拟步骤三、四,你认为实验中的变量是.(填选项字母)A.室温 B.水分 C.是否有活的微生物(2)通过 A、B 两只锥形瓶的实验及现象,可以得出的结论是.(3)根据以上实验,请你写出一条日常生活中保存食品的方法.33.兴趣小组同学为探究“不同浓度的重金属污染液对水稻种子萌发是否有影响,进行了如下实验：【方法和步骤】采集重金属污染液500mL,用蒸储水将其逐级稀释10、102、103、104倍,获得 4 种不同浓度的重金属溶液.取 4 只相同培养皿,分别编号为甲、乙、丙、丁,垫上纱布,其中甲、乙、丙、丁分别参加稀释了10、102、103、104倍后的等体积的不同浓度重金属污