二年级下册数学试题单元衔接题_西师大版(2018秋)（含答案）

1、西师版六制2数下-衔接题一般说来 ,“教师概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋唐初学者 ,四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及 ,故谓师为师资也。这儿的“师资 ,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指教师。这儿的“师资和“师长可称为“教师概念的雏形 ,但仍说不上是名副其实的“教师 ,因为“教师必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 一、填空。一般说来 ,“教师概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋唐初学者 ,四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及 ,故谓师为师资也。这儿的“师资 ,其实就是先秦而后历代对教师的

2、别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指教师。这儿的“师资和“师长可称为“教师概念的雏形 ,但仍说不上是名副其实的“教师 ,因为“教师必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 1. 7285这个数读作( ) ,它是由( )个千、( )个百、( )个十和( )家庭是幼儿语言活动的重要环境 ,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作 ,孩子一入园就召开家长会 ,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长 ,要求孩子回家向家长朗诵儿歌 ,表演故事。我和家长共同配合 ,一道训练 ,幼儿的阅读能力提高很快。 个一组成的。2. 在算式

3、43÷5=83中 ,43叫做 ,5叫做 ,8叫做 ,3叫做 。3. 读一读 ,写一写。读作： 读作：写作： 写作：4.在里填上“或“。 350-200180 5×9100-65 81÷93×4 45÷921÷7 2分60秒 180秒3分 400分4时 3600秒6时 3时180秒5. 估算401399时 ,可以这样想：将401可以看作 ,399可以看作 ,得 + ,所以401399 。6.按照物品的 特点、 形状等给不同的物品分类 ,分类的标准 ,分得的结果也会 。7.数图形。 个长方形 个三角形 , 个平行四边形8.按规律填空154

4、321,43215,32154 , ,1543222,5,4,5,6,5 , ,53 来源:ZXXK9. 按从小到大的顺序排列下面各数.13999 998 7890 1009 670026008 6080 6800 6088 6009(3) 9 dm 2 m 80 cm 1 km 420 mm10.下列图小朋友正在测量体重 ,用什么来表示小朋友的体重呢？在生活中 ,计量物体的轻重 ,我们通常用“克“千克“吨作单位。图中小朋友的体重我们可以用“千克作单位 ,用字母“表示；较轻的物品用“克作单位 ,用字母“g表示；比方：一枚硬币；很重的物品用“吨作单位 ,比方：货车的载重量、一头大象根据上面的知识

5、填空。一个苹果重150 ( ) 一头大象重6( ) 一只鸭子重2 ( ) 一个三年级小朋友的体重是35( ) 一个鸡蛋重50( ) 一本数学课本重150 ( )每筐20个桃11.一共有多少个桃子？从图中可以知道有 筐桃子 ,每筐桃子有( )个 ,求一共有多少个桃子 ,就是求3个20是多少 ,列算式为 。在计算20×3时 ,可以用三种方法:方法一：根据乘法的意义计算 ,20×3202020 (个)。方法二：把20×3看作2个十乘3 ,用口诀“二三得六算出 个十乘 得6个十 ,也就是60；方法三：用3乘20的最高位2得6 ,因为20的未尾有1个 ,所以应在积的末尾添上

6、1个 ,得60。利用方法三填空：10×3 40×5 50×4 70×6 12. 一支钢笔5元 ,20元可以买几支钢笔？ 从题中可以知道 ,钢笔每支5元 ,要求20元可以买几支钢笔 ,就是求20的里面有几个5 ,可以用除法计算 ,列算式 ,计算方法是：方法一：可以把20看作2个十 ,2个十除以2等于1个十 ,也就是20÷2 ；方法二：也可以“想乘法做除法 ,因为10×220 ,所以20÷2 。利用上述方法填空 30÷3 40÷2 60÷6 80÷4 90÷9 70÷7

7、 13. 用分数表示下面各图中的阴影局部把1个物体成1个整体平均分成假设干份 ,每人分到的数量不能用整数表示 ,就需要一种新的数来表示 ,表示这样一份或几份的数为分数 ,即用分数来表示 ,比方：把一个烧饼平均分给2个人 ,每人可以分到半个烧饼 ,这半个烧饼即为整个烧饼的 ,读作:二分之一。二、选择1. 在算式“÷2=3中余数是A1B2C32. 在计算有余数的除法时 ,要注意A除数要比余数小 B余数一定要比除数大C余数一定要比商小 D余数一定要比除数小3. 536+85935-189A等于B大于C无法比拟D小于4. 5069这个数中的“5表示A千B千位C5个千5. 5千克的棉花和5千克

8、的石头比拟 ,A一样重 B棉花重 C石头重三、判断1.一个数从左边起 ,第五位是千位。 2. 在计算除法时 ,除数一定要比余数小。 3.2时和120分相等。 4.100千米比100分米长。 5.鞋店有20元一双和30元一双的两种鞋,妈妈在店里买了3双,妈妈买3双鞋 的总价一定是70元。( )四、计算1.口算 780-120 830+320 24÷3 33÷4 797+302 694-298 59+31 95-47 40×3 70×8 90÷3 50÷5 2.列竖式计算五、看图填空平面图中的方向标是：上北、下南、左西、右东。1操场在大门

9、的 面 ,教学楼在操场的 面。2体育馆在图书馆的 面 ,图书馆在体育馆的 面。六、观察2019年5月份的月历 ,请你补填2019年4月份的月历。一年中 ,1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天 ,4、6、9、11月是小月有30天 四月 五月日 一 二 三四 五 六 日 一 二 三四 五 六 l 2 3 4 5 7 8 9 l0 11 l2 l3 l4 l5 l6 l7 l8 l9 20 2l 22 23 24 25 26 27 28 29 30 3l 周长是四条边的长度和七、求周长。围图形1周的长度就是这个图形的周长。正方形的周长公式：周长边长×4用字母表示：Ca×

10、4正方形的周长：方法一：直接把四条边相加 ,用加法计算 ,列算式为 。方法二:因为正方形的4条边相等 ,也可以用乘法计算 ,列算式为 长方形的周长公式：周长长+宽×2用字母表示：Ca+b×2长方形的周长：方法一：把4条边的长加起来就是它的周长。列算式为 。方法二：由先算两条长的和.再算两条宽的和 ,最后把两个和加起来。列算式为 方法三：先算长与宽的和 ,再乘2。列算式为 。利用周长公式求出图中长方形和正方形的周长。八、分一分 ,数一数。(1)整理数据。 2 用符号代替它们画一画 ,把图补充完整。3看图答复下列问题。 最多 , 最少。九、解决问题。1. 两人一共涂了这个长方形

11、的几分之几? 观察图形可知：图中长方形被平均分成了6份 ,女孩涂了长方形的 ,男孩涂了这个长方形的 ,问题是求他们一共涂了这个长方形的几分之几 ,用加法计算 ,也就是求 与 的和 ,列算式为 。同分母分数相加 ,只把分子相加 ,分母不变。减法同样计算如下： 实际上表示的这一整个长方形 ,既是1 答：两人一共涂了这个长方形的 。2. 猴妈妈摘到50个 ,平均分给7个孩子 ,每个小猴子分得几个？剩下的留给自己吃 ,猴妈妈能吃到几个？3. 周口市102路公共汽车早上7:40从起点站出发 ,经过1时25分到达终点站 ,这路公共 汽车到达终点站时是什么时间4. 一块正方形菜地 ,边长7米 ,四周围上篱笆

12、 ,篱笆长多少米？5. 今年在我国一个湖区越冬的有136只黑天鹅 ,比白天鹅少87只 ,白天鹅有多少只？白天鹅和黑天鹅一共有多少只？答案一、1. 七千二百八十五 ,7 ,2 ,8 ,5 2. 被除数 ,除数 ,商 ,余数 3. 二千四百 ,2400 ,五千零五 ,5005 4. , , , , , , , , 5.400,400,400,400,800 6.不同 ,不同 ,不同 ,不同 7.9,3,2 8.121543 28 3 9.(1) 9981009399967007890；(2)60086009608060886800; (2)420mm80cm9dm2m1km 10. 克 ,吨 ,千

13、克 ,千克 ,克 ,克 11. 3,20,20×3 ,60 ,2 ,3 ,0 ,0 12. 20÷2 ,10,10 ,10,20,10,20,10,1013. , ,二、1.A 2.D 3.D 4.C 5.A三、1.× 2.× 3. 4. 5.×四、1.660,1150,8,81,1100,400,90,48,120,560,30,10 ,1 , , ,12. 121,469,527,1000,351,461五、北 ,北 ,西 ,东六、四月填写如下：日 一 二 三四 五 六 123456789101112131415161718192021222324252627282930七、正方形的周长：16×464厘米长方形的周长：5+2×27×214分米答：正方形的周长是64厘米 ,长方形的周