人教版八年级历史第7课戊戌变法课件

1、第第7 7课课 戊戌变法戊戌变法 一、公车上书一、公车上书康有为康有为广东南海康有为故居广东南海康有为故居变者天下之公理也 -梁启超二、百日维新二、百日维新 主要内容有政治方面 改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士； 经济方面 鼓励私人兴办工矿企业； 文化教育方 面 开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论； 军事方面 训练新式军队等等。 变法的进步性和局限性变法的进步性和局限性 一、变法的进步性一、变法的进步性：政治方面，改革机构，裁撤冗官，有利于政治方面，改革机构，裁撤冗官，有利于打破封建政治的体制，提高政府的办事效率，任用维新人士，说明打破封建政治的体制，提高政

2、府的办事效率，任用维新人士，说明民族资产阶级可以参与政权；经济方面，有利于中国民族资本主义民族资产阶级可以参与政权；经济方面，有利于中国民族资本主义的发展，这是符合世界历史发展潮流的进步举措；文化教育方面，的发展，这是符合世界历史发展潮流的进步举措；文化教育方面，不仅有利于学习西方先进科学技术，而且有利于传播和学习西方先不仅有利于学习西方先进科学技术，而且有利于传播和学习西方先进的思想文化和政治制度；总之对资产阶级参与政权、发展资本主进的思想文化和政治制度；总之对资产阶级参与政权、发展资本主义经济、传播资产阶级思想是十分有利的。义经济、传播资产阶级思想是十分有利的。 二、变法的局限性：二、变法

3、的局限性：（1）没有触动封建顽固派的实权地位。）没有触动封建顽固派的实权地位。突出的是慈禧太后牢牢控制着光绪帝和左右局势的权力。维新派幻突出的是慈禧太后牢牢控制着光绪帝和左右局势的权力。维新派幻想顽固派会放任他们去变法，反映出维新派对资本主义制度与封建想顽固派会放任他们去变法，反映出维新派对资本主义制度与封建制度的严重对立认识不足，也缺乏政治斗争经验。（制度的严重对立认识不足，也缺乏政治斗争经验。（2）没有涉及）没有涉及议院、定宪法等政治主张。反映出康有为等在当时选择的是渐进的议院、定宪法等政治主张。反映出康有为等在当时选择的是渐进的变革道路，从当时中国社会状况考虑，有它现实性的一面。这是历变

4、革道路，从当时中国社会状况考虑，有它现实性的一面。这是历史发展客观的局限性，不是维新派主观的局限性。（史发展客观的局限性，不是维新派主观的局限性。（3）军事方面）军事方面的举措，没有采取维新派掌管军队的措施。（以至于面对后来的政的举措，没有采取维新派掌管军队的措施。（以至于面对后来的政变阴谋束手待毙）变阴谋束手待毙） 慈禧太后（慈禧太后（1835-1908），），1898年年9月月21日发动戊戌政变，囚禁光绪，掌握日发动戊戌政变，囚禁光绪，掌握清政府全权，戊戌变法失败。清政府全权，戊戌变法失败。载湉（载湉（1871-1908）1875年即位，年号年即位，年号光绪。光绪。1889年亲政。年亲政。中南海瀛台，戊戌政变后，中南海瀛台，戊戌政变后，光绪帝被囚禁在这里。光绪帝被囚禁在这里。谭嗣同谭嗣同（1865-1898），湖南浏阳人，1898年任四品卿衔军机章京，参与变法。后被捕遇害，为戊戌六君子戊戌六君子之一。临刑前有绝命诗：“有心杀贼，无力回天；死得其所，快哉，快哉！” 课堂小结：课堂小结： 戊戌变法的失败，使中国丧失了一次摆脱民族危机，走向富强的机会。但是维新志士们满怀爱国热情，为变法奔走呼号，殚精竭虑，他们的行动符合历史潮流，是爱国的、进步的，显示了中华民族不屈不挠的抗争精神，他们的爱国精神必将激励和指引着一代又一代中国人为民族独立和国家富强