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1、整理课件1111课课 经济建设的发展和曲折经济建设的发展和曲折过渡时期过渡时期( (1949-19561949-1956年年) )探索时期探索时期( (1956-19661956-1966年年) )文革时期文革时期( (1966-19761966-1976年年) )国民经济的恢复国民经济的恢复( (1949-19521949-1952年年) )社会主义工业化基础的奠定:一五社会主义工业化基础的奠定:一五计划计划( (1953-19571953-1957年年) )经济建设方针经济建设方针: :中共八大中共八大( (19561956年年) )“左左”倾错误倾错误: :两个运动两个运动( (1958
2、1958年年) )三年困难三年困难:( :(19591959年年-1961-1961年年) )经济好转经济好转:( :(1962196619621966年年) )社会主义经济体系的基本建立:社会主义经济体系的基本建立:三大改造的完成三大改造的完成( (1953-19561953-1956年年) )国民经济的劫难国民经济的劫难整理课件一、社会主义建设的起步一、社会主义建设的起步1 1、国民经济的恢复(、国民经济的恢复(1949-19521949-1952)(1 1)背景:国民经济全面崩溃)背景:国民经济全面崩溃表现表现: 1、帝国主义掠夺。、帝国主义掠夺。2、国民政府搜刮。、国民政府搜刮。 3、
3、战争破坏。、战争破坏。(2 2)恢复和意义:)恢复和意义:为有计划的经济建设创造条件为有计划的经济建设创造条件交通堵塞、通货膨胀、生活困苦交通堵塞、通货膨胀、生活困苦原因:原因:整理课件2 2、“一五一五”计划(计划(1953-19571953-1957)(1 1)任务之一:)任务之一:优先发展重工业的优先发展重工业的原因原因 结果:结果:超额完成超额完成优先发展重工业(优先发展重工业(发展生产力发展生产力)意义:意义: 社会主义工业化奠定初步基础社会主义工业化奠定初步基础。历史:历史:现实:现实: 外部:外部:重工业基础差重工业基础差增强综合国力(国防)的需要增强综合国力(国防)的需要苏联经
4、验苏联经验整理课件(2 2)任务之二)任务之二:三大改造(三大改造(变革生产关系变革生产关系) 对象对象:农业、手工业、资本主义工商业农业、手工业、资本主义工商业对对农业农业的社会主义的社会主义改造改造的的必要性必要性:土地私有制土地私有制小农经济小农经济 基本途径和方式基本途径和方式: 意义意义: 生产合作社,生产合作社,全行业公私合营全行业公私合营与未来的社会性质不符与未来的社会性质不符满足不了工业发展需要满足不了工业发展需要社会主义经济体系基本建立社会主义经济体系基本建立整理课件二、探索与失误二、探索与失误1 1、中共八大(、中共八大(19561956北京)北京)(1 1)内容)内容:(
5、2 2)评价)评价: 2 2、大跃进和人民公社化、大跃进和人民公社化(1 1)指导思想)指导思想:19581958年总路线年总路线 (2 2)内容)内容(3 3)后果)后果:三年经济困难三年经济困难3 3、国民经济的调整、国民经济的调整内容:内容: 农村纠农村纠“左左”、八字方针、八字方针结果:经济逐步得到恢复和发展结果:经济逐步得到恢复和发展主要矛盾、主要任务、经济建设方针主要矛盾、主要任务、经济建设方针分析正确,探索成功,但未坚持分析正确,探索成功,但未坚持整理课件三、国民经济的劫难(三、国民经济的劫难(1966-19761966-1976)总体损失原因总体损失原因: 局部回升原因局部回升
6、原因: “文革文革”动乱由思想文化、动乱由思想文化、政治领域扩展到经济领域政治领域扩展到经济领域19711971周恩来恢复调整周恩来恢复调整19751975邓小平全面整顿(系统邓小平全面整顿(系统纠纠正文革正文革 “左左”倾错误)倾错误)2020世纪世纪50507070年代我国的经济建设年代我国的经济建设历程中有哪些历程中有哪些成功成功的的探索探索和和严重严重的的失误失误?成功:一五计划中共八大成功:一五计划中共八大八字方针全面整顿八字方针全面整顿失误:大跃进人民公社化文革失误:大跃进人民公社化文革大搞阶级斗争,大搞阶级斗争,忽视经济建设忽视经济建设整理课件纵观纵观2020世纪世纪505070
7、70年代我国的经济建设历程,可年代我国的经济建设历程,可以从中得出哪些经验和教训?以从中得出哪些经验和教训?大跃进大跃进人民公社化运动人民公社化运动文革文革发挥主观能动性与尊重客观规律相结合发挥主观能动性与尊重客观规律相结合 生产关系要适应生产力发展水平生产关系要适应生产力发展水平认清主要矛盾认清主要矛盾防止阶级斗争扩防止阶级斗争扩大化,以经济建大化,以经济建设为中心设为中心认认清清国国情,情,实实事事求求是是整理课件整理课件2 2、决策、决策思想路线:思想路线:政治路线:政治路线:组织路线:组织路线:“左左”倾倾实事求是实事求是阶级斗争阶级斗争经济建设、改革开放经济建设、改革开放拨乱反拨乱反
8、正正3 3、意义:、意义:伟大转折伟大转折新的起点新的起点1 1、背景:、背景:思想:思想:“凡是凡是”真理真理经济:停滞经济:停滞(十一届三中全会)(十一届三中全会)整理课件1)农村:家庭联产承包)农村:家庭联产承包(1978 安徽、四川)安徽、四川)高度集中的计划经济体制高度集中的计划经济体制(生产关系)(生产关系)严重阻碍了社会主义严重阻碍了社会主义生产力生产力的发展。的发展。1 1、原因:、原因:2 2、初步改革:、初步改革:改革改革:集体生产集体生产分户经营分户经营经营方式:经营方式:分配方式:分配方式:管理方式:管理方式:人民公社人民公社乡、镇政府乡、镇政府生产大队生产大队村民委员
9、会村民委员会平均主义平均主义按劳分配按劳分配改革高度集中的改革高度集中的计划经济体制计划经济体制意义意义: 农业发展,农村变革;农业发展,农村变革;促进城市改革。促进城市改革。整理课件中心环节中心环节: :增强企业活力增强企业活力管理体制:管理体制:所所 有有 制:制:分配体制:分配体制:措措 施:施:意意 义:义: 2)城市)城市积极性,竞争机制,增强活力,积极性,竞争机制,增强活力,经济发展,效益提高经济发展,效益提高高度集中高度集中自主经营自主经营公有制公有制多种多种平均主义平均主义多种分配多种分配方式并存方式并存3 3、城乡经济体制改革的意义、城乡经济体制改革的意义 :积极性积极性生产
10、力生产力经济发展经济发展整理课件前提前提内容内容目的目的实质实质目标目标解放解放发展发展生产生产力力改革生产关系中不适应生改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节产力发展的一系列环节什么是经济体制改革?其前提、实质和根本什么是经济体制改革?其前提、实质和根本目的是什么?目的是什么?整理课件国内:改革遇到阻力;国内:改革遇到阻力;国际:社会主义运动遭遇挫折国际:社会主义运动遭遇挫折邓小平南巡谈话(邓小平南巡谈话(19921992)十四大(十四大(19921992)十四届三中全会(十四届三中全会(19931993)十五大(十五大(19971997)三、深化改革:社会主义市场经济体制的建立三、深化
11、改革:社会主义市场经济体制的建立 生产力发展生产力发展生活水平提高生活水平提高社会主义商品市场体系基本建立社会主义商品市场体系基本建立整理课件社会主义市场经济体制社会主义市场经济体制过程过程 ( (以时间为线索以时间为线索) ) 19921992年十四大年十四大确立目标确立目标 19931993年十四届三中全会基本框年十四届三中全会基本框架架 19971997年十五大进一步理论完善年十五大进一步理论完善 2121世纪初基本建立世纪初基本建立整理课件市场经济体制建立历史意义市场经济体制建立历史意义2 2、社会生产力的高速发展、社会生产力的高速发展, , 综合国力得到提高。综合国力得到提高。(国际
12、地位国际地位)3 3、使人民生活发生翻天覆地的变化,总体上达到、使人民生活发生翻天覆地的变化,总体上达到了小康水平,并朝着全面建设小康社会目标迈进。了小康水平,并朝着全面建设小康社会目标迈进。(生活水平生活水平)1 1、我国已成为世界经济增长最快国家,创造了世、我国已成为世界经济增长最快国家,创造了世 界经济增长史上的奇迹。(界经济增长史上的奇迹。(国民经济国民经济)整理课件 小小 结结计划经济计划经济 十一届三中全会的召开十一届三中全会的召开经济体制改革经济体制改革建立社会主义建立社会主义市场经济体制市场经济体制转折转折决策决策目标目标市场经济市场经济整理课件第第1313课对外开放格局的初步
13、形成课对外开放格局的初步形成整理课件 含义:含义:指在独立自主、自力更生的指在独立自主、自力更生的基础上遵循平等互利、互守信用的原基础上遵循平等互利、互守信用的原则,同世界各国发展经济合作和技术则,同世界各国发展经济合作和技术交流。它是加强我国社会主义现代化交流。它是加强我国社会主义现代化建设的重大战略决策。建设的重大战略决策。 基础:独立自主社会主义国家基础:独立自主社会主义国家 原则:平等互利原则:平等互利 目的:目的:发展我国的社会主义经济发展我国的社会主义经济对外开放对外开放整理课件国际方面:国际方面: 1 1、政治上,、政治上,2020世纪世纪7070年代的国际形势走向缓和。年代的国
14、际形势走向缓和。中国恢复了在联合国的合法席位,相继实现了中美、中国恢复了在联合国的合法席位,相继实现了中美、中日关系的正常化。中日关系的正常化。2 2、在经济上,世界经济一体化进程加快。、在经济上,世界经济一体化进程加快。 世界发展的趋势表明,任何国家的发展特别是经济世界发展的趋势表明,任何国家的发展特别是经济的发展,绝不能割裂国际间的联系,而只能积极地利的发展,绝不能割裂国际间的联系,而只能积极地利用这种关系为本国的发展服务。用这种关系为本国的发展服务。一、我国实行对外开放政策的国际和一、我国实行对外开放政策的国际和国内国内背景背景整理课件国内方面:国内方面: . .十年十年“文革文革” 使
15、中国社会经济遭使中国社会经济遭到严重破坏,急需恢复和发展。到严重破坏,急需恢复和发展。 . .十一届三中全会做出了将党的工作十一届三中全会做出了将党的工作重心转移到经济建设上来的重大决策。重心转移到经济建设上来的重大决策。整理课件经济特区经济特区- - 沿海开放城市沿海开放城市- - 沿海沿海开放区开放区- - 沿江开放港口城市沿江开放港口城市- - 沿沿边开放城镇边开放城镇- - 内地省会开放城市内地省会开放城市二、对外开放的步骤二、对外开放的步骤整理课件经济特区是中国对外开放的前沿,是中国利经济特区是中国对外开放的前沿,是中国利用外资、引进先进技术,走向国际市场的一个用外资、引进先进技术,
16、走向国际市场的一个特殊渠道。特殊渠道。 我国设置的经济特区不是政治特区,它的我国设置的经济特区不是政治特区,它的前前提提是在中国共产党的领导下、中华人民共和国是在中国共产党的领导下、中华人民共和国完全行使主权管辖,在完全行使主权管辖,在政治上政治上坚持四项基本原坚持四项基本原则,在则,在思想文化上思想文化上坚持社会主义方向。坚持社会主义方向。什么叫经济特区?什么叫经济特区? “特特”在哪里?在哪里? “ “特特”的表现:第一实行特殊的经济政策,的表现:第一实行特殊的经济政策,第二实行不同于内地的经济管理体制。第二实行不同于内地的经济管理体制。整理课件国家为什么决定首先在广东、福建两省设国家为什
17、么决定首先在广东、福建两省设立经济特区实行对外开放?立经济特区实行对外开放?1 1、靠近港澳,华侨多,有利于引进外资。、靠近港澳,华侨多,有利于引进外资。2 2、靠近沿海,交通便利。、靠近沿海,交通便利。3 3、广东、福建两省原有的经济基础较好。、广东、福建两省原有的经济基础较好。4 4、资源丰富。、资源丰富。整理课件国家给予海南特区较大的经济管理权限国家给予海南特区较大的经济管理权限(1)特区建设以吸收和利用外资为主。)特区建设以吸收和利用外资为主。(2)实行以社会主义公有制为主导的多元化)实行以社会主义公有制为主导的多元化经济所有制形式。经济所有制形式。(3)经济活动以市场调节为主,对外商
18、投)经济活动以市场调节为主,对外商投资给予优惠和方便。资给予优惠和方便。对外开放迈入新阶段:对外开放迈入新阶段:海南全省对外开放海南全省对外开放整理课件影响影响(1 1)特区在发展外向型经济方面,成为全)特区在发展外向型经济方面,成为全国排头兵。国排头兵。(2 2)对沿海地区实行外向型经济战略,具)对沿海地区实行外向型经济战略,具有探索和示范作用。有探索和示范作用。(3 3)特区的改革,为全国提供了宝贵经验。)特区的改革,为全国提供了宝贵经验。整理课件概况:概况:1984年,国家决定开放天津、上海、年,国家决定开放天津、上海、广州等广州等14个个沿海港口城市。沿海港口城市。沿海港口城市沿海港口
19、城市目的:旨在加快利用外资、引进技术的步伐。目的:旨在加快利用外资、引进技术的步伐。整理课件沿海经济开放区沿海经济开放区 概况:概况:1985年后,长江三角洲、珠江三角年后,长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区、环渤海地区洲、闽东南地区、环渤海地区结果:到结果:到1992年,沿海经济开放区已从南到年,沿海经济开放区已从南到北连成片,形成了沿海经济开放地带。北连成片,形成了沿海经济开放地带。意义:进一步深化了对外开放;促进本地区意义:进一步深化了对外开放;促进本地区经济的迅速发展,带动内地开发经济的迅速发展,带动内地开发整理课件经济技术开发区经济技术开发区 概况:在沿海和其他地区的开放城市中,划概
20、况:在沿海和其他地区的开放城市中,划出一定区域建立经济技术开发区。出一定区域建立经济技术开发区。特点:特点:以引进外资,生产高新技术产品或加工出口以引进外资,生产高新技术产品或加工出口产品为主;产品为主;通常汇集了优秀人才和先进技术,具有知识通常汇集了优秀人才和先进技术,具有知识密集的特点;密集的特点;学习先进管理经验、提高管理水平的重要场学习先进管理经验、提高管理水平的重要场所,了解国际行情的重要窗口。所,了解国际行情的重要窗口。整理课件沿江开放沿江开放 龙头:上海浦东的开发和开放龙头:上海浦东的开发和开放进入进入90年代,中国对外开放的区域开始年代,中国对外开放的区域开始由沿海向内地转移。
21、由沿海向内地转移。实现这一具有战略意义转移的第一大决实现这一具有战略意义转移的第一大决策,是开发开放上海浦东。策,是开发开放上海浦东。1990年年4月月18日,时任国务院总理的李鹏日,时任国务院总理的李鹏同志在上海宣布:中共中央、国务院同意上同志在上海宣布:中共中央、国务院同意上海市加快浦东地区的开发。海市加快浦东地区的开发。整理课件1 1、目的、目的 以浦东开发为龙头,进一步开放长江沿岸城以浦东开发为龙头,进一步开放长江沿岸城市。把上海建成为国际经济、金融、贸易中心市。把上海建成为国际经济、金融、贸易中心之一带动长江三角洲和整个长江流域地区经济之一带动长江三角洲和整个长江流域地区经济的新飞跃
22、。的新飞跃。2 2、有利条件、有利条件三、浦东的开发和开放上海原有的经济基础和社会文化基础较好上海原有的经济基础和社会文化基础较好地理优势地理优势交通优势交通优势人才和产业优势人才和产业优势整理课件深圳深圳汕头汕头厦门厦门珠海珠海海南海南秦皇岛秦皇岛天津天津大连大连烟台烟台连云港连云港青岛青岛南通南通上海上海宁波宁波温州温州福州福州湛江湛江北海北海广州广州珠三角珠三角闽三角闽三角长三角长三角环渤海地区环渤海地区重庆重庆万县万县宜昌宜昌 武汉武汉九江九江塔城塔城伊宁伊宁瑞丽瑞丽河口河口东兴东兴满洲里满洲里黑河黑河珲春珲春乌鲁木齐乌鲁木齐拉萨拉萨昆明昆明贵阳贵阳长沙长沙西宁西宁银川银川呼和浩特呼和
23、浩特长春长春经济特区经济特区沿海开放城市沿海开放城市沿海经济开放区沿海经济开放区沿江开放港口城市沿江开放港口城市沿边开放城市沿边开放城市内地省会开放城市内地省会开放城市全方位、多层次、宽领域的开放格局全方位、多层次、宽领域的开放格局整理课件 全方位全方位指指对世界所有类型的国家开放对世界所有类型的国家开放。我们我们坚持在平等互利的原则基础上,同世界上所有国坚持在平等互利的原则基础上,同世界上所有国家和地区发展多种形式的双边和多边的经贸合作家和地区发展多种形式的双边和多边的经贸合作关系。关系。 多层次多层次指对外开放经历了由东到西、由点到线、指对外开放经历了由东到西、由点到线、由线到面,由线到面
24、,由沿海到内地逐步推进的过程由沿海到内地逐步推进的过程,形成,形成了全国性的由沿海开放地带、沿江开放地带、沿了全国性的由沿海开放地带、沿江开放地带、沿边开放地带和内陆省会城市为代表的多层次对外边开放地带和内陆省会城市为代表的多层次对外开放格局。开放格局。 宽领域宽领域指我国指我国不仅在经济领域对外开放,也在不仅在经济领域对外开放,也在科学、教育、文化等领域开放科学、教育、文化等领域开放。我国对外开放区域已从沿海延伸到广大内陆,形我国对外开放区域已从沿海延伸到广大内陆,形成全方位、多层次、宽领域的开放格局。成全方位、多层次、宽领域的开放格局。 整理课件阅读下图阅读下图, ,结合所学知识,指出结合
25、所学知识,指出1953-19851953-1985年期间两次年期间两次农业总产值增长高峰出现的时间并分析原因,比较其农业总产值增长高峰出现的时间并分析原因,比较其经济大背景经济大背景的不同之处。的不同之处。(1)(1)1963196319651965年年,农业,农业总产值年均增长率最高,原总产值年均增长率最高,原因是国家调整了农业政策,因是国家调整了农业政策,改变了大跃进给农业带来的改变了大跃进给农业带来的困难局面。困难局面。1981198119851985年年,农业总产值年均增长率大幅农业总产值年均增长率大幅度提高,原因是国家在农村度提高,原因是国家在农村实行的家庭联产承包责任制实行的家庭联产承包责任制解放了农村生产力。解放了农村生产力。 (2) (2) 1963-19651963-1965年是年是计划经济计划经济体制。体制。1981-19851981-1985年是年是经经济体制改革。济体制改革。 时时 间间 年均增长率年均增长率()19531957年年4.519581962年年4.319631965年年11.119661970年年
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