2008年秋7、8、9年级期末试题 (2)

1、2008年秋9年级思品期末试题（满分60分）一、单项选择题（共10分，每小题1分）1、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是（ ）A、公有制为主体、多种所有制经济共同发展 B、实现共同富裕C、按劳分配为主体、多种分配方式并存 D、国有经济是国民经济的主导力量2、近年来，党中央、国务院十分重视解决“三农”问题、十分重视解决下岗就业、医疗保险等“民生”问题，这体现了社会主义（ ）A、同步富裕的根本原则 B、同等富裕的根本原则C、共同富裕的根本原则 D、均衡富裕的根本原则3、发展先进文化的中心环节是（ ）A、思想道德建设 B、国防建设 C、环境建设 D、教育、科学、文化建设4、我国实现经济振兴和社会主

2、义现代化的根本大计是（ ）A、发展经济和文化 B、节约资源、保护环境C、发展科技和教育 D、巩固国防、发展体育5、在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是（ ）A、实现共产主义 B、把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家C、全面建设小康社会 D、建设人民富裕、社会公平的国家6、下列事项能体现艰苦奋斗精神的是（ ）生活上勤俭节约，不铺张浪费 学习上不怕困难、奋发图强王进喜的“少活20年，也要拿下大油田”的铁人精神科技工作者坚忍不拔、勇攀科技高峰A、 B、 C、 D、7、理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，即（ ）A、对人生作出规划 B、脚踏实地、全力以赴C、对理想适当作出调

3、整 D、要有实现理想的优越条件8、下列关于“学习压力”的论述，正确的是（ ）感受到学习压力是正常的 学习压力既有积极的影响，也有消极的影响学习需要适度的压力，没有压力或压力过大都不利于学习明确学习目的，培养学习兴趣，有利于缓解学习压力A、 B、 C、 D、9、人类进入21世纪，就进入了知识经济时代。面对这样一个时代，我们应树立（ ）A、终身学习的观念 B、效益的观念 C、竞争的观念 D、慎重选择的观念10、我国的分配制度是（ ）A、公有制为主体、多种所有制经济共同发展 B、实现共同富裕C、按劳分配为主体、多种分配方式并存 D、国有经济是国民经济的主导力量二、改革开放富国民（13分）11、改革开

4、放前，爷爷过年没有钱；改革开放十周年，爸爸的生活比蜜甜；改革开放三十年，孙子旅游真悠闲；到了2020年，“孙子的儿子”生活更舒坦。上述材料说明了哪些道理？（3分）请你列举两个改革开放给我们生活带来变化的事例，并说说取得这些变化的原因有哪些？（4分）要让中国人世世代代过上更加幸福美好的生活，你认为我国必须继续坚持的基本国策和发展战略有哪些？（3分）到了2020年，你认为“孙子的儿子”生活的社会是什么样的？（3分）三、奥运光环耀华夏（7分）12、材料一：举办奥运会是中国人民的百年企盼。为迎接北京奥运会，中华大地开展了“迎奥运、讲文明、树新风”活动、志愿者开展了“我参与、我快乐”活动，所有的中国人都

5、力争“当好东道主、迎接远方客”。材料二：2008年8月24日晚8时，举世瞩目的第29届夏季奥林匹克运动会在北京国家体育场“鸟巢”胜利闭幕。国际奥委会主席罗格先生在闭幕式上说：“这是一届真正的无与伦比的奥运会。”材料三：“世界给我十六天，我给世界五千年”（北京奥运会从开幕到闭幕历时16天）。这既是中国人的承诺，也是中国人的自信。观众的形象、志愿者的形象、运动员的形象、所有中国人的形象，汇聚成了“中国”的形象。材料一中的活动属于什么活动？开展这些活动对办好北京奥运会有什么意义？（2分）我们中国为什么能举办一次“真正的无与伦比的奥运会”？（3分）通过北京奥运会，中国向世界展示了怎样的形象？（2分）四

6、、合理消费健身心（11分）13、材料一：刘尹同学平时穿衣服，从不向父母提过高要求，她认为穿的衣服得体就行了，父母给的零花钱从不乱花，节余的钱会买一些自己喜爱的书，在餐馆吃饭时，从不用一次性碗筷。材料二：中学生李某，父母均是工薪阶层，家庭条件一般。但在同学眼里，她却是个“富家女”衣服、鞋子、化妆品无一不是名牌。现在，不少家长抱怨孩子乱花钱，尽管零花钱额度月月调高，可孩子每月还是哭穷、要钱，让人不能理解。请你对刘尹同学的消费行为加以评析。（3分）你发现中学生中存在哪些类似材料二不合理的消费现象？请你用学过的有关知识，分析材料二中李某的消费行为为什么是错误的？（4分）要纠正少数中学生不合理消费和乱花

7、钱等行为，你会给他（她）们提出哪些忠告或建议？（2分 ）正确的消费方式有哪些？请你推荐给大家。（2分）五、科教兴国靠创新（10分）14、2008年9月25日28日，我国神州七号载人航天飞行取得圆满成功。航天员翟志刚出舱进行太空行走，并完成了预定的空间科学实验操作，茫茫太空第一次出现了中国人的矫健身姿，我国由此成为世界上第三个独立掌握空间出舱关键技术的国家。要实现太空行走，难度极大，需要自主创新的技术很多，“神七”的成功，是我国空间技术发展的一座里程碑。“神州七号”载人航天飞行的成功说明了什么？它是我国实施哪两项发展战略的成果？（4分）要进一步推进这两项战略的实施，需要加强哪两个创新？请你举出改

8、革开放以来科技创新的两个事例。（3分）你认为科技工作者要完成这次载人航天飞行任务，必须具备哪些素质？（2分）用一句祝福的话表达自己对载人航天飞行成功的喜悦心情。（1分）六、社会和谐人心爽（9分）15、有人认为：和谐社会是夜不闭户、路不拾遗的社会；有人认为：和谐社会是人与人之间互相关爱、每个人的脸上都经常显出微笑的社会：有人认为：和谐社会是天蓝、水清、地绿的社会。在你的心目中，和谐社会是什么样的？请你展开想象的翅膀，合理描绘和谐社会的景象。（3分）你认为如何做，才能使学校和谐、社会和谐？（4分）你认为人与自然如何才能和谐相处？（2分）2008年秋八年级思品期末试题（35分）一、单项选择题（8分）

9、1、提到英国，人们会想到“绅士风度”；提到巴西，人们会想到“桑巴舞”；提到中东地区，人们会想到“朝拜”。这说明（ ）A、世界经济的全球化 B、世界文化的多样性C、世界局势的动荡性 D、世界文化的单一性2、过去人们见面时问“你吃饭了吗？”现在人们见面时会问“你上网了吗？”这说明人们已经离不开网络。下面对网络的认识，正确的是（）网络是科技进步的产物 网络是一把双刃剑，既有利也有弊可以上网成瘾，做网络的俘虏 一个有理想、有追求的人不可能上网A、 B、 C、 D、3、“心扉如同门户，小小的钥匙便可打开它，别忘了钥匙有这样两把谢谢和劳驾”。这句古童谣提示我们在与人交往时应该（ ）A、态度亲和 B、举止端

10、庄 C、语言文明 D、行为规范4、“人心齐，泰山移”、“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬”。这两句话告诉我们的道理是（ ）只合作不竞争一定能取得较大的成绩 合作是事业成功的土壤合作能聚集力量，增加成功的可能 、在社会生活中，谁都离不开群体而单独生存A、 B、 C、 D、5、当你不小心溅了别人一身泥时，正确的做法是（ ）A、真诚地赔礼道歉，请求别人原谅 B、“溅”了就“溅”了，管他呢C、硬声硬气地说“对不起” D、在别人的指责下，勉强道歉6、“己所不欲，勿施于人”的实质是（ ）A、站在对方的角度想问题 B、关心他人、尊重他人、理解他人C、换位思考、与人为善 D、对

11、周围的事物多持欣赏、友善的态度7、人生来就是平等的，这种平等集中表现为（ ）A、地位和金钱上的平等 B、学习和劳动上的平等C、权力和财富上的平等 D、人格和法律地位上的平等8、“言而有信，一诺千金”，“人而无信，不知其可也”。这两句话都是要求我们（ ）A、要学会尊重 B、要讲究诚信 C、要善于宽容 D、要维护公平二、享受健康的网络生活（6分）9、材料一：襄樊中学生小钦在上网玩游戏、聊天的过程中认识了武汉人吴某，经过几周时间的聊天交流，他们成了所谓的“网友”。有一天，吴某突然给小钦发了一条信息，让小钦带1000元到武汉游玩。材料二：近年来，“网络成瘾症”“上网族”等新名词和青少年挂上钩。专家指出

12、：青少年每周上网时间超过30小时，易得网络成瘾症。2008年4月9日，教育部、公安部等八部门联合下发关于保护未成年人身心健康，实施网络游戏防沉迷系统的通知。材料一中的小钦能否接受邀请到武汉呢？为什么？（2分）青少年沉迷网络有哪些危害？（2分）青少年在网络生活中如何学会自我保护？（2分）三、友好交往礼为先（7分）10、根据礼仪礼貌的要求，说说自己在下列情景中该如何做或说。（3分）情景一：上学路上遇到了老师。情景二：到商场买学习用品。情景三：在公交车上，遇到了一位颤巍巍的老奶奶。11、礼貌是尊重的具体表现，是文明的体现。在你看来，对人有礼貌主要表现在哪些方面？（2分）12、请你列举生活中待人无礼的

13、一件事，并剖析无礼的危害。（2分）四、心有他人天地宽（7分）13、拥挤的教学楼道里，甲不小心踩了乙的脚。情景一：乙说：太不象话了！长眼没有？甲说：叫什么叫？踩你又怎么样？情景二：甲说：真对不起，踩了你的脚。乙说：没关系，难免的。情景一的结果可能是什么？分析对人不宽容有什么危害？（2分）情景二的结果可能是什么？说说人与人之间为什么需要宽容？（2分）14、社会是你、我、他的集合体，是你、我、他共同生活的家园；大自然是我们人类共同的“母亲”，正是大自然的恩赐，它的女儿人类才能得以繁衍生息，生存发展。我们每一个人都应该热爱社会，亲近自然。说说自己如何尊重社会？（2分）谈谈自己如何尊重大自然？（1分）五

14、、诚信做人到永远（7分）15、A、小思同学下午放学后到网吧玩游戏，回家后却对爸妈说到同学家写作业去了。B、今天小惠值日，他草草地扫了几下地就离开教室。上述两位同学的做法符合诚信要求吗？分别说说为什么。（2分）上述两位同学的行为分别会造成哪些不良后果？（2分）我们为人处事、与人交往要讲究诚信，请你说说诚信的基本要求是什么？（1分）16、小袭同学在考试中作弊，被同学劝阻。他很不以为然。“不就是一次小测验，有什么了不起。”小袭同学的想法或做法正确吗?为什么？（2分）2008年秋七年级思品期末试题（50分）一、单项选择题（共18分，每题2分）1、得到自己喜欢的礼物、考试取得了好成绩时，你会产生（ ）A

15、、高兴的情绪 B、气愤的情绪 C、哀伤的情绪 D、害怕的情绪2、“笑一笑，十年少”，这句谚语说明，积极的情绪（ ）A、有利于提高学习效率 B、有利于身体健康C、会降低人的自控能力 D、有利于发挥潜能，创造优异成绩3、一男生：“真气人，下雨了，怎么去踢球！”一女生：“这场雨下得真及时，春雨贵如油！”这说明（ ）对同样的事情，不同的人会有不同的情绪表现 一个人的情绪是固定不变的情绪影响着人的学习和生活 情绪与个人的态度、看问题的角度有关系A、 B、 C、 D4、小惠同学看到有的同学偷偷吸烟，也就跟着去吸烟，从此上瘾。小惠同学陷入庸俗生活情趣的主要原因是（ ）A、吸烟的诱惑力太大 B、吸烟的同学强迫

16、他学会吸烟C、盲目从众的心理 D、他不够乐观、幽默5、生活中有许多美好事物的诱惑，激励我们去追寻；也要不少不良诱惑，危害我们的身心健康。下列选项中，对于中学生来说，属于美好的、积极向上的诱惑是（ ）A、为了得到钱，向小同学索要 B、我喜欢北京大学，发愤努力，力争考上C、头发染成金黄色，戴着墨镜，真潇洒 D、搓麻将、打老虎机，真刺激6、小张同学为了抵制游戏厅的诱惑，决心不从游戏厅门前路过，因此，他每天上学、放学都要绕道行走。小张抵制不良诱惑的方法是（ ）A、避开诱因法 B、婉言谢绝法 C、联想不良后果法 D、强行拒绝法7、我们青少年避免侵害的前提是（ ）A、学武术，有能力防范侵害 B、保持高度警

17、惕C、尽量不与他人交往 D、保持乐观的情绪8、在我国，专门保护未成年人合法权益的法律是（ ）未成年人保护法 宪法 预防未成年人犯罪法 刑法A、 B、 C、 D、9、为保护青少年身心健康，国内众多网络游戏实行了实名制的网游反沉迷系统。这一措施体现了对未成年人的（ ）A、社会保护 B、家庭保护 C、学校保护 D、司法保护二、做情绪的主人（12分）10、情绪犹如双刃剑，既可能给我们带来“阳光”，也可能给我们带来“暴雨”。阅读下面的材料，回答问题：A、小张同学和小李同学因一件小事发生了矛盾，心里很不舒服。为了尽快走出心理阴影，他在晚上常常到风景秀丽的野外去散步，通过欣赏美景冲淡自己的烦恼。B、小王同学

18、几次回答问题都答错了，有个学生悄悄地说他是个苯学生，小王听到后非常伤心，心情郁闷。为了摆脱这种不良情绪，小王同学经常早晨跑步，用汗水洗掉烦闷；晚上唱歌，用歌声冲淡忧愁。材料A中，小张同学用什么方法来调整自己的情绪？（2分）材料B中，小王同学用什么方法来调整自己的情绪？（2分）青少年阶段是人生的花季，但也难免遇到烦恼的事。说说自己遇到的烦恼事有哪些？并说说自己是如何逐步远离烦恼的？（3分）11、数学考试成绩下来了，李华考得不好，心里难过。同桌的薛阳考得不错，他不禁喜形于色，大声对周围同学说：“我妈早说了，如果这次考好了，就给我买复读机。”小华听后，一声不响地出去了薛阳当时的情绪表达是否合适？为什

19、么？当你的同学难过的时候，你会怎么做？三、对不良诱惑说“不”（7分）12、小刘同学有在网吧玩游戏的习惯。有一天的下午放学后，他又走到某网吧的门口，网吧老板拉着他说：小同学，近期我们又安装了一批新游戏，刺激的很，进去玩一把。小刘想到妈妈规定自己晚上6点回家，正犹豫着你认为小刘同学要摆脱网吧游戏的诱惑，他应该怎么做？（3分）如果你是小刘的同学，看到网吧门口正犹豫的小刘，你会怎样做？（2分）对那些已经成为网吧游戏“俘虏”的学生，你想说些什么呢？（2分）四、学会保护自我（13分）13、杜娟的父亲封建思想很严重，认为女孩子读书没有用，一直逼她辍学。学校老师知道后，主动做她父亲的工作；居委会的干部知道后，

20、也做她父亲的工作，最终维护了杜娟的受教育权，使她继续自己的学习生活。杜娟受到的侵害来自哪里？（2分）她得到了哪些方面的帮助和保护？（3分）你认为中学生在面对各种侵害时，除了上述保护外，还需要哪些方面的保护？（2分）14、一天晚上放学后，小智同学在路上遇到了抢劫，小智身上仅有的12元钱被抢走。两个歹徒不甘心，逼着小智回家拿钱。小智假装同意，引着两歹徒朝“家”走去，当遇到人群时，小智突然大喊：“抓歹徒啊！”两歹徒惊慌而逃。小义同学看到一些中学生通宵达旦在网吧上网，十分痛心,心想，网吧老板不顾青少年的身心健康，不顾法律的有关规定，赚“昧心”钱，实在可恶。于是把电话打倒公安局，该网吧被依法取缔。小智靠

21、什么保护了自己？小义靠什么保护了网吧中的中学生？（2分）当遇到侵害时，请你设想两种用智慧保护自己的方法。（2分）请你讲一件用法律保护自己或他人合法权益的事例。（2分）七年级思品参考答案与评分说明一、单选1A 2B 3D 4C 5B 6A 7B 8A 9A二、情绪10、注意转移法合理发泄法烦恼的事（1分），答案略，符合题意即可。远离烦恼的方法（2分），答案多元，两层即可得2分，一层1分。如：在适当的场合哭一场，把自己的烦恼宣泄出来；自我安慰法；进行自我激励，追求新的目标；看一部自己感兴趣的小说，冲淡烦恼；等。11、不合适（1分），因为，见教材68面，（2分）。答案多元，符合题意即可。如，安慰难过

22、者，不张扬自己高兴的事或兴奋的心情。三、拒绝不良诱惑12、答案多元，三层3分，一层1分。保持清醒的头脑，认识到沉迷网吧游戏的危害；培养坚强的意志，提高自制力；避开诱因法，远离网吧；专时专用法，不留给到网吧玩游戏的时间；等。正确一层即可得2分。答案多元。劝说同学，让他离开网吧；对同学讲情经常到网吧玩游戏的危害，让他离开网吧；用美丽的“谎言”骗同学离开网吧；给网吧老板讲道理，让网吧老板不让同学再到网吧玩游戏；等。说沉迷网吧游戏的危害可以，介绍拒绝不良诱惑的方法可以，说一些其他让“俘虏”积极向上的话也可以。答案多元，一层1分，共2分。四、保护13、来自家庭或封建思想。学校保护和社会保护。共3分，答对

23、一层1分，两层3分。家庭保护、法律保护、自我保护。答出任意两个得2分，一个1分。14、小智靠智慧或机智勇敢保护了自己（1分）。符合题意即可。小义靠法律或公安机关保护了网吧中得中学生（1分）。符合题意即可。答案多元，一个机智方法1分，共2分。如，打“110”报警；呼救法，向社会求助；周旋法，与侵害者周旋，伺机摆脱侵害；恐吓法，用义正词严的话语吓退侵害者；等。答案略，符合题意即可。八年级思品参考答案与评分说明一、 单选1 B 2 A 3 C 4 D 5 A 6 B 7 D 8 B二、网络9、不能（1分）。因为网络交往对象具有虚拟性和隐蔽性，有些网络交往对象表面上真诚温柔，其实是为了骗取钱财，小钦为

24、了保护自己的人身和财产安全，不能随意答应所谓“网友”的要求。（1分）。（意对即可）。答案多元，答出两层意思即可，一层1分。会荒废学业；会使身体受到摧残；会使心理扭曲，陷入虚无飘渺的幻想境界；会诱发违法犯罪；等。答案多元，两层得2分，一层1分。提高自己的安全防范意识；不轻易泄漏个人资料；不随意答应网友的要求；提高自己的辨别观察能力；提高自己的抗诱惑能力；等。三、礼貌10、情景一（1分）：主动向老师问好。（意对即可）情景二（1分）：叔叔或阿姨，麻烦你，我想买（意对即可）情景三（1分）：搀扶老奶奶或给老奶奶让座。（意对即可）11、表现在语言文明、态度亲和、举止端庄等方面。（2分）（答正确并完整得2分

25、，错误或不完整不得分）。12、事例略（1分），危害（1分）会影响人际关系，会办不成事情等。（结合事例分析无礼的危害）（意对即可）四、宽容13、会生气、对骂甚至打架、学校秩序混乱等结果。（1分）。危害：，会使自己产生烦恼、仇视等情绪，会激化矛盾，影响人际交往，影响社会和谐等。（1分）（意对即可）会增进两人的友谊，化解矛盾，赢得别人的尊敬等结果。（1分）。宽容的意义：人与人之间有差异，需要宽容；能解人之难，谅人之短；能赢得友谊和朋友；宽容他人能提高自己的思想境界；等。（答案多元，一层即可得1分）14、尊重社会（2分），答案多元，两层即可得2分，一层1分。不在公共场所随地吐痰；爱护草坪、花木；遵守公

26、共秩序；遵守交通规则；爱护公共设施；讲究公共卫生；等。尊重自然（1分），答案多元，一层即可。不污染水质；不攀折花木；不乱砍树木；爱护野生动物；不乱到垃圾；等。五、诚信15、不符合。因为，诚信要求我们对人诚实守信，不说谎话，而小思对爸妈说了谎话；（1分）。诚信不仅要求我们诚实做人，而且要诚实做事，对事负责，而小惠马马虎虎值日，对自己承担的事情不负责，也是不诚信的表现。（1分）。（意对即可）小思会失信于爸妈，爸妈今后可能不再信任他。（1分）（意对即可）。小惠的行为会影响班级的卫生和荣誉，不利于自己的健康成长，同学们会对他产生不好的看法等。（1分）（意对即可）。对人守信、对事负责。（正确并完整得1分

27、，错误不完整不得分）16、不正确，因为：不论大事、小事都要讲诚信，诚信体现在一点一滴的小事之中，何况经常考试作弊，不仅不利于学习，而且会形成不良的品德，会失去同学、老师和家长的信任。（2分）（判断正确并分析正确完整得2分，判断错误，该题无分，分析不完整适当扣分）。九年级思品参考答案与评分说明一、单项选择题1、A 2、C 3、A 4、C 5、B 6、D 7、B 8、C 9、A 10、C二、改革开放11、答案多元，符合题意即可，答对一层得1分，共3分。改革开放是强国之路；以经济建设为中心是兴国之要；改革开放使人民生活发生了巨大变化；党的基本路线是无比正确的；中国特色社会主义道理的无比正确；社会主义

28、制度的优越性；等。第一问（2分），答案多元，符合题意即可，一层得1分，共2分。过去，人们穿的是篮白灰的服装，现在人们穿的服装色彩耀眼，样式目不暇接；过去，人们住的是泥土做的土房、草房，现在人们住的是砖瓦、混泥土结构的平房或楼房；过去人们出行主要靠步走，或骑自行车，现在人们出行坐汽车、火车、飞机等。第二问（2分），答案多元，符合题意即可，一层得1分。坚持了党的基本路线；坚持了以经济建设为中心；坚持了改革开放；实施了可持续发展战略；实施了科教兴国和人才强国战略；实施了建设社会主义新农村政策；中国共产党的正确领导；社会主义制度的优越；等。完整答出4个国策和3个战略的名称得3分，少答一个扣1分，扣完为

29、止。该问也就是答全面小康社会的景象，从政治、经济、科技、文化、法制、教育、生活等方面谈并符合小康社会的要求均可。一层1分，共3分。综合国力显著提高；人民生活更加富裕；人民享有更充分的权利；对外更加开放；从幼儿园到高中，所有学生享受免费教育；天蓝、水清，生活环境更加优美；相当一部分家庭拥有小汽车；等。三、北京奥运12、第一问，精神文明建设活动（1分）。第二问，答案多元，意对一层得1分。开展这些活动可以提高人们的文明礼貌素养，有利于办好奥运会；开展这些活动，有利于美化、绿化、净化环境，有利于办好奥运会；开展这些活动，有利于激发全国人民的热情，有利于办好奥运会；等。答案多元，对一层得1分，共3分。综合国力有了显著增强；经济建设取得了巨大成就；科学技术有了新的突破和提高；全国人民的文化素质和文明素质有了提高；全国人民的大力支持，热心参与；全国人民团结一心，凝聚力增强；环境保护取得了初步成就，北京的空气质量有了初步改善；等。答案多元，符合题意即可，对一层得1分，共2分。文明和谐的中国；生机勃勃的中国；发展变化的中国；有五千年文明的中国；开放的中国；和平、合作、负责任的中国；逐渐富裕、强大的中国；等。四、合理消费13、是正确的合理消费行为（1分）。刘尹同学的消费比较理性，不盲目、