六年级上册道德与法治试题-第四单元 法律保护我们健康成长 测试题-部编版（含答案） (3)

1、高质量集合文档六年级上册道德与法治试题-第四单元 法律保护我们健康成长 测试题-部编版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.法律的作用有(    )。提供外部保障,维护着我们的正常生活法律如同指南针,告诉我们行为的方向 法律如同尺子,衡量我们行为的对错 法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌A.         B.          C.2.我国专门为未成年人制定的法律不包括(    )。A.儿童权利公约B.中华人民共和国义务教育法C.中华人

2、民共和国未成年人保护法D.中华人民共和国预防未成年人犯罪法3.中华人民共和国义务教育法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法保护的对象是(    )。A.十八周岁以上的人B.十八周岁以下的人C.十六周岁以下的人4.(    )关乎中国教育事业的发展,此教育的发展不仅有助于促进教育公平,而且对全民族素质的提高和民族的复兴有重要意义。A.大学教育B.高中教育C.义务教育D.成人教育5.中华人民共和国老年人权益保障法明确规定:每年农历(   )为老年节。A.八月十五B.九月初九C.五月初五二.填空题(共7题,共35分)1.在我国

3、的经济,社会等领域必须加强对权利的监督,以保证权利的行使符合体现人民的(      ),体现人民的(      )。2.(      )是构成社会的基本单位,也是未成年人生活成长的主要场所。(      )作为成年人的法定监护人,有(      )和(      )未成年子女的权利和义务。3.(      )惩罚犯罪,保护人权,保卫国家安全,维护社

4、会秩序和经济秩序。(      )约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。4.法律(      )着我们的行为,(      )着我们的权利,(      )着人与人之间的关系。5.法律规定了我们的(      ),比如:过马路,要遵守(      );在公共场所,要爱护(      )保护(      );借了别人的东西,要

5、及时(      )。6.法律(      )着我们的行为,(      )着我们的权利,(      )着人与人之间的关系。7.当我们的权利受到侵害时,我们应当运用(      )手段依法维权,而不是采用违法方式维权。三.判断题(共5题,共10分)1.准许在道路上驾驶自行车三轮车的最低年龄是十六周岁。(   )2.林琳今年小学毕业了,可以到商店当售货员。(   )3.生活中,我们只需要遵守法律就行了,不需要遵守道德。( &#

6、160; )4.保护未成年人主要是国家机关学校家长的责任,与其他组织和个人关系不大。(   )5.学不学法没有关系,反正我不会做违法的事。(   )四.连线题(共3题,共28分)1.对应连线。国务院               国家审判机关行使审判权人民法院             保护劳动者的合法权益未成年人保护法       最高国家权力机关的执行机关,最高国家行政机关劳动法

7、0;              保障未成年人身心健康2.将下面年龄与对应事件连线,年龄                   事件6-7岁                 长大以后我想成为公务员12岁                   第一

8、次以学生身份步入校园14岁                   第一次在马路上骑自行车16岁                   小宁盗窃公共设施受到刑法处罚18岁                   去旅游第一次申请领取居民身份证3.把公民的基本权利和对应的法律连起来。中华人民共和国选举法

9、0;                         接受服务权中华人民共和国妇女权益保障法                  财产权中华人民共和国继承法                          参加教育培训权中华人民共和国教师法

10、                          选举权与被选举权中华人民共和国消费者权益保护法                女性的权利五.填表题(共1题,共10分)1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。六.简答题(共3题,共15分)1.2016年,我国共摸底排查出农村留守儿童902万人,留守儿童在成长中可能面临哪些问题?你有什么关心,帮助留守儿童的建议?2.学完六

11、上法律专册,你的收获有哪些?3.你知道哪些场所向中小学生免费和优惠开放?请分别说少三种。七.辨析题(共2题,共20分)1.判断下列行为是否违反中华人民共和国未成年人保护法,并说出理由。1.某电视台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的照片姓名年龄公之于世,还将其犯罪行为予以公开报道。2.学生违反校纪班规,班主任对他们进行批评教育。3.学生小王考试不及格,父亲一怒之下,把他打了一顿。2.下面同学的说法对吗?你想对他们说什么?李刚说:“我平时很调皮,父母经常打我,他们打我也是关心我。”八.综合题(共2题,共14分)1.为了保障未成年人健康成长,我国专门为未成年人制定了法律,以下针对为未成年人制定法律说

12、法,哪种是对的,就在(;)内画“”(   )社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人。(   )未成年人关系到一个国家或整个社会的未来。(   )利用法律阻碍未成年人的身心发展。(   )未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题。2.放学回家时,陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。你认为他应当怎么做?(请在正确的做法前打“”)。(   ) 害怕讲出去再次被打,只能忍气吞声,对谁都不说。(   ) 拿出零花钱,找几个人把欺负自己的人打一顿。(&

13、#160;  ) 向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告。(   ) 找律师或到法律援助中心咨询。(   ) 向政府有关部门法院提出请求,要求维护权利惩治坏人。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.B二.填空题1.意愿;价值2.家庭;父母;管教;保护3.刑法;行政法4.规范;保护;协调5.义务;交通法规;公物;环境;归还6.规范;保护;协调7.法律三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×四.连线题1.如下:2.如下:3.如下:五.填表题1.打架斗殴;辱骂中伤讥讽贬抑受害者;网上传播谣言,人

14、身攻击;恐吓威胁逼迫受害者做其不愿做的事;损坏受害者的书本衣物等个人财产六.简答题1.问题:可能面临生活缺少照料学习缺乏引导心事无人诉说等问题;建议:建立学校与留守儿童家长及监护人联系制度,方便及时沟通学生情况;学校建立专门的学校留守儿童活动室,心理咨询室,关注留守儿童的心理问题。2.收获有:了解了宪法和一些普通法律,领会了宪法和普通法律的关系;增强了法律意识,学会了如何维护自己的权利;了解了公民的基本义务,明白了权利和义务的关系等。3.爱国主义教育基地图书馆青少年宫儿童活动中心免费开放;博物馆纪念馆科技馆展览馆美术馆影剧院体育场馆动物园公园社区中的公益性互联网上网设施优惠开放。七.辨析题1.1.是。记者公开报道此事,尤其将未成年人的隐私信息公开,侵犯了未成年人的合法权益。2.否。符合学校保护的有关规定。班主任履行对未成年人进行教育并保护其健康成长的职责。3.是。违反了家庭保护的有关规定。不能对未成年人进行体罚,小王的父亲应该以适当的方法教育孩子。2.他的说法不对。因为在法治社会,不得实施家庭暴力。中华人民共和国反家庭暴力法中规