部编版六年级上册语文公开课6《 狼牙山五壮士》课件(19页)_第1页
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1、6 6 狼牙山五壮狼牙山五壮士士部编版 语文 六年级 上册6狼牙山五壮士请同学们放声读课文,要求读正 确、流利、难读的语句多读几遍。6狼牙山五壮士6狼牙山五壮士我会读全神贯全神贯注注山山涧涧冰冰雹雹敌敌寇寇名副其名副其实实手榴手榴弹弹抡抡动动棋棋盘盘悬悬崖崖沸沸腾腾 屹屹立立喜喜悦悦屈屈服服f 6狼牙山五壮士比较字形溜溜榴榴抱抱雹雹轮轮抡抡佛佛沸沸幅幅副副理解词语6狼牙山五壮士悬崖:悬崖:高而陡的山崖高而陡的山崖。崎岖:崎岖:形容山路不平,也形容处境艰难形容山路不平,也形容处境艰难。 山涧:山涧:山间的水沟山间的水沟。屹立:屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来形容坚定不可动摇像山峰一样高耸

2、而稳固地立着,常用来形容坚定不可动摇。 居高临下:居高临下:处在高下,俯视下面。形容处于有利的地形或傲视他人处在高下,俯视下面。形容处于有利的地形或傲视他人。 斩钉截铁:斩钉截铁:形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。文中指班长毫不形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。文中指班长毫不犹犹 豫做出把敌人引向绝路的决定豫做出把敌人引向绝路的决定。惊天动地:惊天动地:惊动了天地。形容声音响亮或事业辉煌惊动了天地。形容声音响亮或事业辉煌。全神贯注:全神贯注:贯注,精神、精神集中。全部精力集中在一点,形容贯注,精神、精神集中。全部精力集中在一点,形容注注 意力高度集中意力高度集中。辨析词语的感情色彩6狼牙山五壮士第

3、一组:昂首挺第一组:昂首挺胸胸 全神贯全神贯注注斩钉截斩钉截铁铁热血沸热血沸腾腾 惊天动惊天动地地气壮山气壮山河河第二组:大举进第二组:大举进犯犯 坠落山坠落山涧涧粉身碎粉身碎骨骨叽里呱叽里呱啦啦 纷纷滚纷纷滚落落横七竖横七竖八八根据课文内容,按事情发展的顺序,请同学试着概括小标 题,突出每部分的重点内容,并完成课后习题1。6狼牙山五壮士接受任接受任务务()()英勇跳英勇跳崖崖生字6狼牙山五壮士热血沸热血沸腾腾日日寇寇奋奋战战险险要要 悬悬崖崖斩钉截斩钉截铁铁 山山涧涧粉身碎粉身碎骨骨 喜喜悦悦壮壮烈烈豪豪迈迈手榴手榴弹弹全神贯全神贯注注居高临居高临下下 雹雹子子屹屹立立眺眺望望不不屈屈惊天动

4、惊天动地地 攀攀登登6狼牙山五壮士他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次次 地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近近 了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一一 声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义义 扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡胡 德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的

5、,全神贯注注 地瞄准敌人射击地瞄准敌人射击。作者抓住了人物的哪些特点来写的?画出关键作者抓住了人物的哪些特点来写的?画出关键词词 并理解并理解。从这些描写中你体会到什么从这些描写中你体会到什么?带着情感读读这段话带着情感读读这段话。6狼牙山五壮士为了不让敌人发现群众和连队主力,为了不让敌人发现群众和连队主力,班班 长马宝玉斩钉截铁地说了一声:长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!走!”带带 头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在在 班长后面班长后面。班长在面对生死抉择时,是什么态度?从哪些班长在面对生死抉择时,是什么态度?从哪些词词 可以看出来?可以看出来?“斩

6、钉截铁斩钉截铁”是什么意思?用坚定是什么意思?用坚定的的 语气读一读这段话语气读一读这段话。战士们与班长的想法一致吗?从哪里可以看出来战士们与班长的想法一致吗?从哪里可以看出来?6狼牙山五壮士顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的的 决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。 山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚滚 落深谷落深谷。从这两句话中你体会到什么?你抓住了哪几个从这两句话中你体会到什么?你抓住了哪几个关关 键词键词?把石头比作把石头比作“雹子雹子”,说明了什么,说明了什么?

7、配上动作,读读这两句话配上动作,读读这两句话。6狼牙山五壮士五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众众 和部队主力远去的方向。他们回头望望还和部队主力远去的方向。他们回头望望还在在 向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。这两句话中,哪些词语让你感受深刻这两句话中,哪些词语让你感受深刻?利用课文的插图理解词语利用课文的插图理解词语“屹立屹立”。他们当时的表情如何他们当时的表情如何?6狼牙山五壮士这是英雄的中国人民坚强不屈的这是英雄的中国人民坚强不屈的声声 音!这声音惊天动地,气壮山河音!这声音惊天动地,气壮山河!“这声音这声音”指的是什么指的是什么?从五壮士的口号中,你读出了什么从五壮士的口号中,你读出了什么?“惊天动地惊天动地”“”“气壮山河气壮山河”指的是什么指的是什么?这只是赞颂五壮士视死如归、壮烈豪迈的英雄这只是赞颂五壮士视死如归、壮烈豪迈的英雄气气 概吗概吗?6狼牙山五壮士读写联动6狼牙山五壮士面对着英勇跳崖的五位勇士的雕像面对着英勇跳崖的五位勇士的雕像, 面对着汉白玉的纪念碑上那金色的大字面对着汉白玉的纪念碑上那金色的大字, 今天的你想说些什么?请同学们写下来今天的你想说些什么?请同学

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