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文档简介
1、 sensitiveadj. 敏感的,易受伤的敏感的,易受伤的 harmonyn. 和谐和谐,融洽融洽 focusv.(使)聚集;(使)聚集;n.焦点焦点,中心中心 beliefn. 信念,看法信念,看法 deliverVt. 投递,传送投递,传送 考考 前前 第第 28 天天 高考英语冲刺高考英语冲刺高考高频词汇高考高频词汇 give in屈服,让步;上交屈服,让步;上交 give up 放弃放弃 give off 发出,放出(气发出,放出(气味,热,光等)味,热,光等) give away 赠送;颁发;赠送;颁发; 泄露泄露 give out 分发,发出(信分发,发出(信号);耗尽号);耗
2、尽考考 前前 第第 28 天天高频短语突破高频短语突破高考英语冲刺高考英语冲刺 Mobile Phones at SchoolDear Editor, Im writing to tell you about the discussion weve had about whether it is necessary for middle school students to carry mobile phones to school. The majority of the students think that it is more convenient for them to keep i
3、n touch with their parents and classmates if they have a mobile phone. And whats more, its the latest fashion. However, most teachers think middle school students are not old enough to control themselves. It is a waste of time for students to play games and send messages to each other by mobile phon
4、e. And its easy to cause the students to vie with each other. If necessary, they can make phone calls by using public phones on the campus. In my opinion, following the fashion is understandable. But as middle school students, we should put all our heart into our studies. Yours truly, Li Hua 高分必背作文高
5、分必背作文【李阳疯狂英语经典范文】【李阳疯狂英语经典范文】 成功之路第十二篇成功之路第十二篇 中学生是否有必要带手机去学校中学生是否有必要带手机去学校 Learning aims: Discuss, explain and understand the difficult points of the test paper.2013年高三年级年高三年级第第 一一 次次 模拟考试模拟考试 讲讲 评评 课课 错误一般可归为错误一般可归为4种原因:种原因: (1)知识性方面的错误;知识性方面的错误;(2)判断理解方面的错误;判断理解方面的错误; (3)粗心大意造成的错误;粗心大意造成的错误;(4)记忆
6、方面的错误等。记忆方面的错误等。 争取做一套题有一套题的收获。争取做一套题有一套题的收获。 “只有会思考的学生,才是成功的学只有会思考的学生,才是成功的学生生”。 Self-analysis(自我分析)(自我分析) Part 1 Multiple Choice Group work: Discuss with your group members to solve the problems that you still dont understand and help others or get help from others to try to make sure all the memb
7、ers understand. Pay special attention to question numbers 21,22,24,27,30,32 & 34. 单项填空题正答率低的题目单项填空题正答率低的题目 题号题号 答案答案正答正答%干扰项干扰项考点聚焦考点聚焦(考查什么语言点考查什么语言点)巩固巩固拓展拓展 21 D 28 B/C 22 A 30 C 24 B 25 B/C 27 A 30 C 32 A 35 C/D 34 B 30 C/D Multiple Choice 考查介词的用法考查介词的用法考查时态和语态考查时态和语态考查非谓语动词考查非谓语动词考查情态动词的用法考查情态动
8、词的用法考查倒装句的用法考查倒装句的用法考查非限和倒装考查非限和倒装v21.-Isnt it surprising that Tom should have got the first place in the National IT Contest?v-Yes,it is. The result is really_all expectations.vA.within B.over C.against D. beyondbeyond expectation:超过预期、出乎意料超过预期、出乎意料v22. I didnt expect that the project would be so c
9、omplex and time-consuming.v- Neither did I. By next Monday,it _ longer than all the previous combinedvA.Will have lasted B.will last vC.Has lastedD. has been lastingby与过去时间连用,主句用过去完成时,如:与过去时间连用,主句用过去完成时,如:We had finished learning five units by the end of last week.By与将来时间连用,主句用将来完成时,如:与将来时间连用,主句用将来完
10、成时,如:We will have completed this bridge by the end of this year.v24.-Who is the man seated in the front?v-A professor _ to give us a speech on environmental protection.vA.to be invited B.invited vC.being invitedD.inviting过去分词做定语:有前置和后置两种情况。过去分词做定语:有前置和后置两种情况。1.前置定语:前置定语:单个的过去分词作定语,通常放在被修饰名词的前面。表被单个的
11、过去分词作定语,通常放在被修饰名词的前面。表被动或完成。动或完成。如:如:A类:被动意义:类:被动意义: an honored guest B类:完成意义:类:完成意义:a retired teacher2.后置定语:后置定语:过去分词短语作定语时过去分词短语作定语时,通常放在被修饰的名词之后通常放在被修饰的名词之后,它的作用相当它的作用相当于一个定语从句。于一个定语从句。Who were the so-called guests invited (=who had been invited) to your party last night? 例题例题1. The island, _ to
12、the mainland by a bridge, is easy to go to. (2011全国卷全国卷II,15 ) A. joining B. to join C. joined D. having joined 考点:考点:两秒钟看选项知考点两秒钟看选项知考点 考查非谓语动词。考查非谓语动词。关键词解题:关键词解题: 被动被动排除排除ABD,AD均为现在分词表主动;均为现在分词表主动;B为为不定式表将来。故锁定不定式表将来。故锁定-C为正确答案。为正确答案。知识分析解题:知识分析解题:island和和join之间是被动关系,故需用过去分词。之间是被动关系,故需用过去分词。joine
13、d在句中是过去分词作定语,相当于定语从句在句中是过去分词作定语,相当于定语从句which is joined 。 句意:句意:这个岛由一座桥和大陆连着,很容易去的。这个岛由一座桥和大陆连着,很容易去的。 The island, _ to the mainland by a bridge, is easy to go to.【高考链接高考链接】v27.Statistics indicates that it _ well be quite some time before the global economy starts to recover.vA.mayB.should C.can D.mu
14、stmay well do主要用于加强推测的语气,表示具有较主要用于加强推测的语气,表示具有较大的可能性。而大的可能性。而can well do表示一种能力,而不是表示一种能力,而不是表示可能性表示可能性.may/might as well 表示表示“倒不如可以(做某事)倒不如可以(做某事)v32. The students in the school complain that just for the sake of the National Exam,on no day and hardly at any time _ to take a holiday.vA.are they allo
15、wed B.they are allowedvC.do they allow D.they allow否定副词或短语否定副词或短语+谓语谓语+主语这类表示否定意义的词有主语这类表示否定意义的词有never, seldom, scarcely, little, few, not, hardly, 以及以及not onlybut (also),), no soonerthan, hardly when ,scarcely when 等等。等等。如:如:Hardly had she gone out when a student came to visit her. 她刚出门,就有个学生来访。她刚出
16、门,就有个学生来访。Not only did he refuse the gift, he also severely criticized the sender. 他没有收下礼物,还狠狠批评了送礼的人。他没有收下礼物,还狠狠批评了送礼的人。v34.Finally the parcel arrived by post, in whichv_wrapped dozens of old coins.vA.has been B.were C.have been D.was本题考察倒装句和主谓一致的用法:本题考察倒装句和主谓一致的用法:一般地,当表示地点的介词短语在句首时,句子要完全倒装,一般地,当表
17、示地点的介词短语在句首时,句子要完全倒装,但当有逗号隔开时,不需要倒装。但当有逗号隔开时,不需要倒装。 On top of the mountain stands a temple.拓展:表示动作状态的副词放句首,句子也要完全倒装。拓展:表示动作状态的副词放句首,句子也要完全倒装。 Out rushed the children. In came our teacher.Coin做硬币讲可数,而钱不可数。做硬币讲可数,而钱不可数。v本文讲述了作者从小在越南成长,本文讲述了作者从小在越南成长,1975年在年在他六年级的时候回到旧金山,当时的他只会他六年级的时候回到旧金山,当时的他只会说越南语和一
18、点点法语,不会英语,而他的说越南语和一点点法语,不会英语,而他的老师老师Mr. Pearson却用极大的耐心去教他学却用极大的耐心去教他学习生活。而且为人非常谦和。作者永远都不习生活。而且为人非常谦和。作者永远都不会忘记这位良师益友。会忘记这位良师益友。(完形填空)(完形填空)Part 2错误率较高的题:错误率较高的题:40,41,43,44,46,50,52&55.vA篇篇v在英国,雇人去参加不相识的人的葬礼,并且表现在英国,雇人去参加不相识的人的葬礼,并且表现得好像真的是死者生前的好友一样,这样做的目的得好像真的是死者生前的好友一样,这样做的目的是为了让死者看上去很受人喜爱,人缘好。原本是
19、是为了让死者看上去很受人喜爱,人缘好。原本是中国人的一种葬礼文化被中国人的一种葬礼文化被Ian Robertson带到了英带到了英国。国。v56第二段的最后一句。第二段的最后一句。v57第二段最后一句,以及第四段的倒数一二句。第二段最后一句,以及第四段的倒数一二句。v58第五段的最后一句。第五段的最后一句。v59细节题推断。细节题推断。Part 3(阅读题)(阅读题)vB篇篇v由美国的由美国的Newsmax Magazine出版公司把杂出版公司把杂志跟应急收音机进行捆绑销售,吸引人的地志跟应急收音机进行捆绑销售,吸引人的地方在于,应急收音机是美国国家安全局推荐方在于,应急收音机是美国国家安全局
20、推荐每户一台的,而且是免费的,只需付运输费每户一台的,而且是免费的,只需付运输费和手续费,另外还免费赠送和手续费,另外还免费赠送4期的期的newsmax 杂志。杂志。v60. $5.95所在的这一段得出所在的这一段得出v61. 根据全文推断可知根据全文推断可知v62. 根据根据Dick Morris的身份以及的身份以及a must read 可以判断可以判断vC篇篇v拥有高的情商可以有助于人们有效的控制自己拥有高的情商可以有助于人们有效的控制自己的压力水平。文中提出三种有效的方法来管理的压力水平。文中提出三种有效的方法来管理自身的压力。自身的压力。v63.根据后文可知两种情况都是提升压力的根据
21、后文可知两种情况都是提升压力的v64.三种控压方式分别是三种控压方式分别是:v1.Be aware of our own emotions;v2.Self-management;v3.Social awareness.v65.A第二段倒数第第二段倒数第2句;句;B第四段第四段1-3句;句;v C第五段第第五段第1句;句; D文中没提文中没提v66.通过分析得出通过分析得出vD篇篇邻居的一些奇怪举动让作者很不理解,而且把邻邻居的一些奇怪举动让作者很不理解,而且把邻居误认为是疯子,直到作者的母亲通过与邻居的居误认为是疯子,直到作者的母亲通过与邻居的交流才发现事实并非如此,真心的交流和行动才交流才发
22、现事实并非如此,真心的交流和行动才能换来真情和理解。能换来真情和理解。67.细节归纳题,读懂全文便知。细节归纳题,读懂全文便知。68.根据本段后文可知。根据本段后文可知。69.通过排斥首尾剧情可知。通过排斥首尾剧情可知。70.综合分析。综合分析。Part 4(任务型阅读题)(任务型阅读题)试卷易错词及生词试卷易错词及生词v单选:单选:vcompromise; compensate; racial/gender discrimination; vhave a butterflies in your stomach; scarcely; rarely; merely; fairly;vmay we
23、ll do ; postpone=put off; turn sb. away; turn in; turn over; evaluate;vcoincidence; parcel; vFour eyes see more than two; The end justifies the means;vWork makes the workman; Better late than never;完形:完形:flee ; summer school homework assignments confidential complicated compulsory considerable privilege priority assess maintain condemn consistent keen concrete delicatev阅读阅读 Avsobber; the deceased; wailer dignified v阅读阅读BvThe U.S. Department of Homeland Security ; dynamo ; shortwave bands; vhand crank genera
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