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33 01 33 01| 50 30 3 -|同窗同窗 啊啊 同窗同窗 啊啊 早早 上上 好好33 01 33 01| 20 60 6 -| 教师教师 啊啊 教师教师 啊啊 早早 上上 好好一天，一群得意的学生趁王教师不在，一天，一群得意的学生趁王教师不在，悄然地跑到王教师办公室里，悄然地跑到王教师办公室里，把一个把一个“藏进了教师的抽屉藏进了教师的抽屉他们说，这是教师最喜欢的东西他们说，这是教师最喜欢的东西他们说，这是为了表达对教师的谢意他们说，这是为了表达对教师的谢意小朋友们的是什小朋友们的是什么？么？歌曲的心情是怎样歌曲的心情是怎样的？的？听歌曲，当他听到熟习听歌曲，当他听到熟习的旋律就跟着唱一唱！的旋律就跟着唱一唱！33 01 33 01| 50 30 3 -|悄然悄然 地地 悄然悄然 地地 悄悄 悄悄 地地33 01 33 01| 20 60 6 -| 悄然悄然 地地 悄然悄然 地地 悄悄 悄悄 地地A：B：歌曲的力度有变歌曲的力度有变化吗？化吗？
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