2014-2015七年级下数学_计算题_第1页
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文档简介

1、+38期中复习题1.如图所示,通过平移,ABC 的顶点 A 移到点 D,画出平移后 的图形,并找岀图中所有平行且相等的线段.2.如图所示,已知长方形 ABCD,点 A是长方形 ABCD 平移后点A 的对应点,作出平移后的长方形ABC D11 .如图,直线 AB 与 CD 相交于点 E,21=22, EF 平分2AED, 且21= 50,求2AEC 的度数.3.如图所示, ABC 平移后得到了 DEF, D 在 AB 上,若/ A =12 .如图所示,AO 丄 BO 于 O, CO 丄 DO 于 0,2BOD= 30求118. ( 6 分X2) ( 1)计算:(-1)2014+ p0_ ( )-

2、133求21 +22+23 的度数.5.如图所示,已知 AD/ BC,/ B= 30 DB 平分/ ADE,求/ DEC/ B= 140 / D= 150 求/ E 的7.如图所示,光线从空气射入水中,再射出空气中,如果/ 1 =/ 2,/ 3=24,请你用所学的知识判断光线 a b 是否平行,并8.如图所示,直线 AB、CD 分别交 EF 于点 G、H,若/ 2 =Z3, / 1 =50,求/ 4 的度数.4 (填 “”、“V”或14.(每小题 4 分,共 12 分)(1)辰点專27(2);(3)15. ( 6 分)求下列各式中的X:(1)4X2= 81 ; ( 2) (X 1)3= 64.

3、16 计算:(每小题 3 分,共 12 分)(1)(2)(3)(4)“=”号).尘 0.49(廿04-10(-;-(1)(石)17.(本题共有 2 小题,每小题 4 分,共(1)计算:38+(丄)4 -20150;3求 x 的值.8 分)(2) 已知:2(X 1) =9,求/ B 的度数.求/ 4 的度数.+38(2)解方程:64(X+1)3=279.如图所示,直线 a, b, c 两两相交,21= 223,22 =6519.(8分)( 1)计算:(._9)23_64 _ 172_82(2)已知(2x+1j+1 =0,求x的值.20. 计算.(1)后一购+|_2( 2)1(1_阿)+ 口 .2

4、1计算下列各题.(1)2.33.3; (2)(5_1) _(3 5.22. (1)计算:3巨7 、.(_3)2_3匚1;(2)计算:|1 -|迈-3|迁-1|;计算(_4)2_3(_4)I 1 -327.23计算:(1)3(、3迈)-2(.3- .2);(纠1一| .3一、.2| |、一3 、.4|.38.计算:(1)2+、4-3二-I-5|39 计算:(10 分)(1 )已知:(x + 2 )2= 25,求 x ; ( 2 )计算:下宀蔦40.朽一 一2匚-陌41 计算:(每小题 4 分,共 8 分.)(1)求x的值:x T2=36.计算:2424.若jrw+|y+25 =o,求yxy的值.

5、42 .计算:(每小题 4 分,共 8 分.)(0求x的值:x x 1 1 3636(2)计算:. .2525_ _3厂81; 443.(本题 6 分)计算:(1)3审 +J(6)2+(7)2(2)(_73)2皿1闷44.( 1)解方程:(3f - V8 +V27带? + 疳1揖45.求下列各式中的x25.实数 a、b、c 在数轴上的位置如图所示,试化简:|c - b| + |b - a| - |c| .26.求下列各式中27计算:(1)16x2-49 = 0 x 的值.(1)(x-2)3= 8; (2)64x3+ 27= 0.(1).1 -0.973; (2)28若J2X + y + X2-

6、9 = 0,求 3x+ 6y 的立方根.29.求下列各式的值.(1)327 -38; (2)30.若Ja +8 +(b_27)2=0,求 需的值.31.已知 4x2= 144,y3+ 8 = 0,求 x+ y 的值.32求下列各式的值:(1)364; (2)3-2710273-100033.求下列各式中 x 的值.(1) 8x3+ 125= 0; ( 2) (x+ 2)3=- 27.2b34若(a- 1)2+ |b - 9| = 0,求一的平方根.a35. 求下列各式中 x 的值:2 2 2(1)169x2= 100; (2)x2- 3 = 0; (3)(x + 1)2= 81.36.已知 3

7、x-4 是 25 的算术平方根,求 x 的值.37若x 2,求 2x+ 5 的算术平方根.3(2)2x116 =046计算题(1)1638 - . 7彳(2)(T3)2十一調+(y47.(本题满分 10 分)(1)求式中 x 的值:4(X-1)2-9 = 0(2)计算: (-旷万 +1-闷+5 -3.14)048. 计算(1)届_(75 )2 + J(_5)2呢(4 分)(2)解方程:4X3=3249 .求下列各式中的x的值:(1)2x2-1 =3(2)x -1 =100050.计算:(1)、32-花三(2)-23.:一12013一3刃参考答案1.AB/DE,AC/DF,BC/EF,AD /C

8、F/BE平行且相等的线段:AB/DE,AC/DF,BC/EF,2.如图所示.连接AA.分别过 B,C, D 作 AA的平行线,并截取BB= CC= DD= AA.连接A,BCC, DA得到四边形A BC,四边形A BC 即为所求.【解析】平移一个图形,首先要确定它移动的方向和距离,连接AA,然后分别把 B, C, D 按 AA 的方向平移 AA 的长度,便可得到其对应点 B,C,D,最后顺次连接各点,便可得到平移后的长方形.3.Z1=26 /2=74 /F=ZC=80【解析】因为 DEF 由厶 ABC 平移得到,所以/ 1 =ZA= 26 / 2 =ZE= 74 (平移前后对应角相等)在 AB

9、C 中,/ C= 180 / A-Z2= 180 26 74 = 80,所以/ F=/ C= 80 (平移前后对应角相等).4./ B=60【解析】因为 EF/ CD,所以ZD=ZE= 100 (两直线平行,内错角相等). 因为 BC/ DE,所以ZD+ZC= 180。(两直线平行,同旁内角互补),所以ZC= 80. 因为 AB/ CD,所以ZB=ZC= 60 (两直线平行,内错角相等).5.ZDEC= 60【解析】因为 AD/ BC,ZB= 30所以ZADB=ZB= 30 (两直线平行,内错角相等).又 DB 平分ZADE,所以ZADE= 2ZADB= 60.因为 AD/ BC,所以ZDEC

10、=ZADE= 60 (两直线平行,内错角相等).6.ZE= 70【解析】过点 E 作 EF/ AB,因为 CD/ AB,所以 CD/ EF,所以ZB+ZBEF= 180ZD+ZDEF= 180 所以ZB+ZD+ZBEF+ZDEF= 360即ZB+ZD+ZE=360因为ZB=140 ZD=150所以ZE=360(ZB+ZD)=360 290=70AB7平行因为Z1 =Z2,Z3=Z4 (已知),所以Z1 +Z3=Z2+Z4, 所以 a/ b (内错角相等,两直线平行).【解析】要判断光线 a 与 b 是否平行,找岀截线是关键由题图可知,光线在水中传播的路线所在的直线可作为截线,把实际问题抽 象成

11、数学问题,结合平行线的判定可知a / b.8.130 度【解析】因为Z2 =Z3,Z2 =Z1(对顶角相等),所以Z3=Z1 = 50所以Z4= 180Z3 = 180 50= 130 (邻补角性 质).9.32.5 度【解析】因为Z1 =Z2 (对顶角相等),且Z2 = 65所以Z1 =65 因为Z1 = 2Z3,所以Z3 = 32.5 因为Z4=Z3 (对 顶角相等),所以Z4= 32.5 10. 180 度【解析】如图所示,由 对顶角相等”,可得Z2=Z4.由平角的定义,知Z1 +Z4+Z3= 180所以Z1 +Z2+Z3= 18011.80 度【解析】因为Z1=Z2,Z1 = 50所以

12、Z2 = 50 又因为 EF 平分ZAED,所以ZAED= 2Z2= 100.又因为ZAED+ZAEC=180 (邻补角的性质),所以/ AEC= 80.12. 解:因为 AO 丄 BO, CO 丄 DO (已知),所以/ AOB=ZCOD= 90 (垂直的定义).AD/CF/BE.【解析】 如图所示.因为/ BOD= 30,所以/ BOC=ZCOD-/ BOD= 60, / AOD=ZAOB-ZBOD= 60.所以/ AOC=/ AOD+ZBOD +/ BOC= 150.【解析】本题是垂线定义的直接应用由垂直的定义可知/AOB、/ COD 均为 90,又由/ BOD= 30可求得/ BOC

13、/ AOD,从而可求出/ AOC.13.V【解析】试题分析:因为15:42,所以、15: 4.考点:实数的大小比较 1 114. (1)0; (2)2.63-3; (3) X = .7【解析】试题分析:(1)先化简,再算减法;12111(2)去掉绝对值符号后,计算;(3)利用直接开平方法,求得的平方根,即为X的值.497试题解析:(1)原式=3 6亠3 = 0;(2)原式=、6 - J3 (3 、.:.;6)=., 6i.;33 r 6=2 J6:.;33;2121212111(3)X0,x2二,二X =49497考点:1.二次根式的混合运算;2.绝对值;3 .平方根15.(1)9X(2)X=

14、52【解析】试题分析:(1)利用平方根的意义解题;(2)利用立方根的意义解题.228193试题解析:(1)4X=81, X=,X; (2) (X 1) =64,X1=4, x=5.42考点:1平方根;2立方根.16. (1) 3 ; ( 2) -3 ; ( 3) 5; (4)26 -4.【解析】试题分析:实数加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;异号两数相加,取相同的符号,并用大绝对值相减去小绝对值.有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.乘方的运算法则:负数的奇次幂是负的,负数的偶次幂是正的,正数的任何次幂是正数.数轴上表示一个数的点离开原点的距离叫这个

15、数的绝对值.正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数.实数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减.二次根式性质.试题解析:解:11(1)8+() -5-(-0.25) =8 5 0.25 =3;4411(2)(-1)2004- 10 (-),(- )=1 2 (-2)=1-4 = -3;521 1 1111(3)12 ( + )=12+12124 3 -2 =5;3 4 6346(4)-J6*1-V2-3-/6=V6-VF + V2-1-(3-V6)=/6-1-3 + V6 = 2/6-4.考点:1 实数混合运算;2 绝对值;3 二次根式比较大小.17. (1)4 ;(2)X=4或

16、X= 2.【解析】试题分析:(1)根据有理数的混合运算,结合立方根,负指数次幂,0 次幂的计算即可得岀答案;(2)利用开平方法进行解答即可得出答案 .试题解析:解:原式=2+3 1=4.(2)解:X 1 = 3/ x=4 或 x= 2 .考点:有理数的混合运算;二元一次方程的解法.118.(1)1 ( 2)x=41【解析】试题分析:1 的偶数次幂为 1,任何不为零的数的零次幂为1, a- p= .正数有一个正的立方根ap试题解析:(1)原式=1+1 3+2=1327331(2)(x + 1)3=x+1=x= 1+解得:x=64444考点:有理数的计算、解方程 19. (1)、 10; (2)、

17、x= 1【解析】试题分析:根据平方根和立方根的计算法则进行计算就可以得到答案试题解析:(1)、原式=9+( 4) 15= 10、(2x+1)3= 12x+1= 1 解得:x= 1.考点:平方根、立方根的计算.o220.(1) 4, ( 2) 33【解析】(1)J25 逅7十-2=5 3+ 2=4.(2)丄(1一価)331 19 -13321.(1) .3, (2) 4【解析】(1) 2 .3-3.,3=(2 -3)、3 -3.(2)(、5一1)_(3、.5)=5 -1 -3 - .5=422.(1) 1.32-2.2.【解析】(1)原式=3 + 3 ( 1)= 1 .原式=-(1 -、2) -

18、( 2-3) ( 2 -1) =一1 2 - 23、2 -1 h:;32 - 2.1原式=4一( 一4)3 = 4 1 -3 = 2.423.(1)5 2. (2)1【解析】(1)原式=3.33.2 - 2、.32 2=(3 -2) .3 (3 2) ,2=3-5、2.原式=1亠3 -、2 2 - 3=.、2-2:3 - ,.3 2一仁2一仁1.24.【解析】丁Jx一50,|y+25|o,Jx -5 + y +25 = 0,二 x 5= 0, y+ 25= 0, 二 x = 5, y = 25.3 - 3 - Jxy = J5x(-25) = -5.25.a【解析】Tcv0, b0, c b

19、0, b a 0,二 |c 一 b| + |b 一 a| 一 |c|=b c+ a b+ c= a.326.(1) 4. (2)4【解析】(1)x -2 =3=2,二 x= 4. (2)移项,得 64x3= 27,.x =一27,二X二一.64430. 5【解析】由非负数的性质得 a= 8 , b= 27 ,3 /3 3,- 3 ,-所以、a b 827=2 3= 5.31.4 或8【解析】由 4x2= 144,得 x2= 36,二 x =6由 y3+ 8 = 0,得 y3= 8,二 y= 2,二 x+ y 的值为 4 或一 8.28. 3【解析】因为J2x + y + x2_9 =0,所以

20、2x+ y= 0,且 x2 9 = 0,解得 x= 3, y= 6 或 x= 3, y= 6.所以当 x= 3, y = 6 时,3x+6y=丁3江3+6乂(-6) = -3;当 x= 3, y= 6 时,&3x+6y=勺3汉(一3) +6疋6 =3.29. 1, -1【解析】(1)27 - . 8 = 3 - 2 = 1.(2)需64 +屈=-4十3 = -1.27. 0.3,232.(1)4.一 3. (3)4. (4)_ 310(2)vx2 3 = 0,二 x2= 3,二x= 士忑.(3) / (x+ 1)2= 81,二 X+1=8,二 x+ 1=9/ x= 8 或 x= 10.

21、36. 3【解析】因为 25 的算术平方根是 5,所以 3x- 4 = 5,解得 x = 3所以 x 的值为 3.37.3【解析】丁、x 2=2,x+ 2= 4,x = 2,. 2x+ 5 = 9.,2x 5 =3.38. 0【解析】40. -2【解析】试题分析:原式=3-2+1-4=-2.1541. (1)x =5或x -7; ( 2)【解析】试题分析:(1)利用直接开方法求出 x 的值即可;(2)分别根据数的开方法则分别计算岀各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可;【解析】364表示 64 的立方根,是4.210表示里的立方根,是-27273(4厂表示一丄的立方根,Y 10001000

22、110【解析】(1)v8x3+125=0,二x3125x=- 5.5.(2)v(x+2)23= 27, x + 2 = 3,: x= 5.34.3【解析】由题意得ba= 1, b = 9,所以一a=9=9 因为(32= 9,1所以b的平方根是3a1035. (1)x.(2)13X=, 3. (3) x= 8 或 x=- 10【解析】(1)T169x22100,二x2100,X =16910.13试题分析:先求平方,算术平方根,立方根,绝对值,最后再求和试题解析:原式=1+2+2-5=0考点:实数的运算39. (1)【解析】123,-7(2)5试题分析:(1 1)根据平方根的意义可先求出 x+2

23、x+2 的值,然后可求出 x x 的值;(2 2)先将各根式化简,然后进行有理数的加减即可试题解析:(1 1)因为(x x+2 2)2=2525,所以x 2二5,x = -2二5,所以捲=3,x2二-7;(2),163-82 12=4-2+ =一55考点:1.平方根;2.二次根式;3.三次根式.考点:1.算术平方根 2.立方根3.非零数的 0 次方3-27表示27 的立方根,是3.,(2)二x二33. (1) x =2试题解析:(1)两边直接开方得,x+1=6,即 x=5 或 x= - 7;115(2)原式=5+2+ 丄.22考点:1实数的运算;2平方根.42. (1)X = 5或X= -7;

24、 (2).2【解析】试题分析:(1)利用直接开方法求出 X 的值即可;(2)分别根据数的开方法则分别计算岀各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可;试题解析:(1)两边直接开方得,x+1=6,即X=5或X=- 7;115(2)原式=5+2+_ =一 .22考点:1 实数的运算;2平方根.43.( 1) 8;( 2)_. 2.【解析】试题分析:(1)原式=_3九6 5=8 ;(2)原式=3 _4 1 2 - - .2.考点:实数的运算.8十244.x=-3 ; (2)或 _ 33【解析】试题分析:(1)方程两边直接开立方即可求出结果;(2)方程两边同时除以 9,再开平方,得到两个一元一次方程,求解一元一次方程即可试题解析:(1):x -27-x=-3;(2)v9(x -1)2=25解得:xi = 8,x2_ _ 233考点:解方程.45.(1)x=7; (2) X - -3.4【解析】试题分析:(1)先移项,两边同除以 16,再开平方即可得答案;(2)先移项,两边同除以 2,再开平立方即可得答案.试题解析:(1):16x2- 49 = 0 16x49.7x =4(2):2 x 1316 =0

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