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文档简介

1、实验实验-绿叶在光下制造有机物绿叶在光下制造有机物科学探究过程包括哪几方面？科学探究过程包括哪几方面？提出问题提出问题作出假设作出假设制订计划制订计划实施计划实施计划得出结论得出结论表达、交流表达、交流实验实验-绿叶在光下制造有机物绿叶在光下制造有机物光光C材料用具：材料用具： 盆栽天竺葵，黑纸片，曲别针，盆栽天竺葵，黑纸片，曲别针，酒精，碘液，大烧杯，小烧杯，培酒精，碘液，大烧杯，小烧杯，培养皿，三脚架，石棉网，镊子，滴养皿，三脚架，石棉网，镊子，滴管，火柴，清水管，火柴，清水黑黑暗处理暗处理选选叶遮光叶遮光, ,接受照射接受照射摘摘叶去纸叶去纸酒酒精脱色精脱色清清水漂洗水漂洗滴滴加碘液加碘

2、液观观察变化察变化w 不同的材料和条件下，暗处理的时间一不同的材料和条件下，暗处理的时间一定都是一昼夜吗？如何探究多长为宜？定都是一昼夜吗？如何探究多长为宜？w 如何探究遮光和曝光照射多长时间为宜？如何探究遮光和曝光照射多长时间为宜？w 如果是阴天，如何增加人工光照处理如果是阴天，如何增加人工光照处理（强度、距离、时间）？（强度、距离、时间）？w 如何探究同一植株不同颜色叶片（鸡爪如何探究同一植株不同颜色叶片（鸡爪槭）、同一叶片不同颜色部分（彩叶槭）、同一叶片不同颜色部分（彩叶草）、同一植株不同器官（青菜）何处草）、同一植株不同器官（青菜）何处实验效果最好？实验效果最好？w 如何探究叶绿体、二

3、氧化碳是否是绿色如何探究叶绿体、二氧化碳是否是绿色植物进行光合作用的条件植物进行光合作用的条件 ?v猜想与应用：1、能不能在叶片上出现不同小动物图案？2、能不能是你的头像印在叶片上？3、若你穿的白裤子沾上绿叶液汁痕迹，你怎样处理？ 回顾一节课的学习，你认为你掌握了哪些知识，有什么收获？1、生物圈中生产有机物的“天然工厂”是（ ） A、藻类植物 B、苔藓植物 C、种子植物 D、所有绿色植物 D2、天竺葵的叶片一部分被遮光后，经碘液染色，没遮光的部分呈蓝 色，说明光合作用产生了（ ） A、糖 B、蛋白质 C、淀粉 D、脂肪C3、关于用酒精隔水加热的叙述不正确的是（ ） A、让叶绿素溶解到酒精中，进行脱色 B、把叶片的细胞杀死，有利于碘进入细胞 C、让酒精促使叶片产生更多的淀汾，使实验现象更明显 D、防止酒精受热燃烧，发生危险C4、从“狼吃羊，羊吃草”可以看出狼体内的能量最终来自（ ） A、狼 B、羊 C、草 D、光能 D一、抢答题 在农作物生长期间，如果大部分叶片被害虫毁掉了，对农作物的产量有何影响，为什么？ 二、思 考 我们这节课通过对照实验验证了光是绿色植物进行光合作用必不可少

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