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文档简介

1、培养良好的作业习惯 主讲：陈艳作业关于作业一、作业的概念和意义二、作业中常见的问题三、作业不理想的原因四、高效作业的完成建议一、作业的概念和意义 你必须知道的！ 作业多指家庭作业，通常指在老师给学生讲解了新的教学内容后，为了使学生对当日的概念有更好的理解和掌握，巩固这个知识点而采取的练习性措施。二、作业中常见的问题听音乐玩游戏打盹儿找课本找笔、上厕所、吃东西、喝水 作业磨蹭抄作业作业潦草三、为什么会出现这些问题呢?四、高效作业的完成建议态度：作业就是考试方法：按照作业流程能力：根据个体分类作业的错与对 1、“为做作业而做作业”只要做完老师布置的作业就万事大吉。 3、作业的完成不是以老师的要求为

2、准，而是以学业的目标为准。2、完成了老师布置的作业，并不等于完成了作业的目标。3、作业不理想的原因教你一招！ 通过3A理论分析作业的问题！态度：作业就是考试1 、作业前应净手、净身；2、作业前应大致浏览作业的数量，并规定完成时间，看表计时；3 、作业期间最好不翻阅课本资料等，除非遇到疑难问题；4、 作业中存在的问题不过夜。行为：作业完成标准流程第二步做作业第一步回忆第三步检查第四步预习能力：作业真正完成的标准程度好的学生 有选择性地完成老师布置的内容后，自主选择练习进行深入。程度一般的学生 完成老师安排的作业后，做一些针对性的强化训练。程度较差的学生 对需要涉及的知识点和概念进行整理。 总结 不是做完了布置的练习就是做完作业了！ 对待作业的态度如同考试。 作业的完成有一整套的环节，缺一不可。 应

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