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1、【最新】七年级政治上册 第二单元 认识新自我4.2青春感悟 新人教版 课件【最新】七年级政治上册 第二单元 认识新自我4.2青春感悟 新人教版 课件【最新】七年级政治上册 第二单元 认识新自我4.2青春感悟 新人教版 课件课前预习导学课前预习导学1这位同学遭遇了哪些青春期的烦恼?这位同学遭遇了哪些青春期的烦恼? 同学间交往、异性同学间交往的基本准则同学间交往、异性同学间交往的基本准则是什么?是什么? 请你对材料中请你对材料中“我我”和班长的交往作一评和班长的交往作一评价,并说明理由。价,并说明理由。 A同学们不能彼此尊重,嘲笑同学的生理发同学们不能彼此尊重,嘲笑同学的生理发育特点。育特点。B同
2、学们不能正确对待男女同学交往。同学们不能正确对待男女同学交往。C不懂得如何追求个性和人格独立。不懂得如何追求个性和人格独立。彼此尊重彼此尊重评价理由评价理由P40页第二段页第二段【最新】七年级政治上册 第二单元 认识新自我4.2青春感悟 新人教版 课件课前预习导学课前预习导学2从材料我们得出这样的结论:我们所说从材料我们得出这样的结论:我们所说的永远年轻、青春永恒主要是指的永远年轻、青春永恒主要是指青春更多地体现在青春更多地体现在【最新】七年级政治上册 第二单元 认识新自我4.2青春感悟 新人教版 课件自学课本自学课本P39页页P40页,根据导学稿,说页,根据导学稿,说一说一说原因:原因:表现
3、:表现:不尊重同学不尊重同学1.三种青春误读三种青春误读“误误”在哪里?在哪里?误读青春期生理发育特点。误读青春期生理发育特点。青春期生理青春期生理发育很正常误读嘲笑发育很正常误读嘲笑【最新】七年级政治上册 第二单元 认识新自我4.2青春感悟 新人教版 课件原因:原因:表现:表现:标新立异、故作姿态标新立异、故作姿态误读追求个性、人格独立误读追求个性、人格独立【最新】七年级政治上册 第二单元 认识新自我4.2青春感悟 新人教版 课件原因:原因:表现:表现: 说三道四、过分疏远、过分亲热说三道四、过分疏远、过分亲热误读男女同学正常交往误读男女同学正常交往【最新】七年级政治上册 第二单元 认识新自我4.2青春感悟 新人教版 课件自学课本自学课本P39页页P40页,说一说页,说一说2.对待这三种青春误读正确做法分别是什么?对待这三种青春误读正确做法分别是什么?正确看待正确看待个性、独立个性、独立正确处理正确处理男女同学间男女同学间关系关系正确处理正确处理同学间同学间关系关系【最新】七年级政治上册 第二单元 认识新自我4.2青春感悟 新人教版 课件阅读课本阅读课本P41页,说一说有关青春的词页,说一说有关青春的词和成语:和成语:1.青春体现青春体现在哪里?在哪
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