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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上2019年小学二年级班主任工作总结 本学期,我担任二二班班主任,在学校领导和年级组的支持下,在各位同仁帮助中,我顺利完成学校布置各项任务。在一年教育教学工作中,有困惑也有启迪,交织着酸甜苦辣。现就本学期工作作如下总结: 一、加强教研,创新有为,提高业务素质。 素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向教师们学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。 为了更好地促进教学,我认真备课

2、、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学。在集体备课中,我认真记录,积极发言,虚心向有经验的老师学习,同时阐述自己的见解。 二、教育教学情况 在教学工作中,我注意做到以下几点: 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点、难点,并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式,注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。 2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。 3、认真及时批改

3、作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。 4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一节,对自己的教学促进很大。 5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了两次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。 三、班主任工作情况 一个班级有无健康个性,取决于有无健康共性,混乱的班级虽有个性,但不利学生成长。因此,优良班风对促进学生成长是至关重要的,为培育良好班风班纪,我主要做了以下几个事情。 1、认真落实班会制度。每

4、周五下午第一节定期召开班会,我从学生的个性发展到班级管理的整体需要出发,确定每周班会主题,然后再给学生必要的引导,由学生来担任班会主持人主持召开每次班会。通过主题班会及时解决班级中存在问题,活跃班级气氛,锻炼学生自我管理能力,树立班主任威信。 2、注重班干部选拔和任用。开学半月后,据各课任教教师和我观察及全体学生推荐,我主要选举出一批正直、善良、热情、诚实的学生组成班委会,这样的同学担任班干部以便在班级中形成一种积极向上、弘扬正气的舆论主流,在班级中起到良好示范带头作用。 3、及时表扬班级中各种各样的先进典型。表扬是全方位,多层次的,不仅仅只停留在学习上,还有纪律、卫生、工作上,学生的体、音、

5、美的特长;学生的真诚、热情、守信、礼貌、孝敬、节约做人品质都是值得表扬的地方。通过表扬,树立起学生的信心,鼓舞了学生的干劲。 4、重视德育,让学生知道成人比成才更重要。 我抓住自己的学习时间,向学生推荐并朗读教学生求真、求善、求仁、求美的好文章;有时也让学生自主推荐并朗读这样的文章;有时会就生活中、学校或社会中某些道德问题展开辩论赛。通过这些让学生明白:人的一生,小胜靠技巧;中胜靠实力;大胜靠品行。 当然,仅言传不够,还需身教。如果把一个班级比作一个大家庭,班主任就相当于这个家庭中的家长,身教的责任需责无旁贷承担。所以,我时时要求自己要以身作则。比如要求学生不迟到,自己每天坚持不迟到;要求学生不乱丢乱扔,我会主动捡拾地面垃圾,帮助学生打扫卫生;要求学生主动劳动,我会自己打扫办公室等。 四、其他工作方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,积极参加听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他

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