技能与工程训练学习周记和学习总结

1、 技能与工程训练学习周记和学习总结（非师范）学 院（系）_计算机科学与技术_专 业 名 称_网络工程_班 级_网络131_姓 名_学 号_指 导 教 师_李月峰_起 止 时 间_时间实习日记（包括实习地点、内容、要求、掌握情况、发现问题、心得等）周次1星期1日期1.16 Asc码的相关知识忘记了。 做的时候对封装的概念不够理解，百度了封装的概念。做有关摄氏度的题，审题不清，没看到保留两位小数。今天的学习让我对c+的操作更加熟悉，认识到基础的重要性。否则就会眼高手低，编码时出现各种小错误。以后应该多家练习。周次2星期2日期1.17对冒泡排序的算法理解不够，翻书查找后，才明白。简单排序与插入排序混

2、淆，问同学后改正。今天的学习让我对c+的操作更加熟悉，认识到基础的重要性。否则就会眼高手低，编码时出现各种小错误。以后应该多家练习。周次3星期3日期1.18对类的的知识不够理解，问了好多同学，才勉强搞清楚。 头文件忘记在主函数中声明。做第一题的时候摸不着头脑，无从下手。今天的学习让我对c+的操作更加熟悉，认识到基础的重要性。对于类的理解有了全新的认识。写代码的时候一定要认真，不能够粗心。周次4星期4日期1.20多态的只是对于我还是太难了，还有关于一个个的类。借鉴了同学的一些步骤，才完成作业。对派生类的理解不够深入，对于代码的编写也不够熟练，平时还需要进一步的加强，多多练习，起初对各个数据的输出

3、方法也不是很明白今天学习的是继承与派生，用于解决一些生活中的涉及到子类于父类的关系等实际问题。对于类的理解有了全新的认识。还是那个问题写代码的时候一定要认真，不能够粗心。周次5星期5日期1.21 第一题，通过读文件把dog1状态赋给dog2不会做，看了老师给的例子才会。第三题，在主函数中多态地实现调用还不熟练需要多加练习。对于文件读写的结构有了一定的印象，但是还是有很大的不足，代码的练习也只是模仿相关的程序，还是有待提高。还是那个问题写代码的时候一定要认真，不能够粗心。时间实习日记（包括实习地点、内容、要求、掌握情况、发现问题、心得等）周次6星期6日期1.22第三题，写完后运行有好多的错误，怎

4、么检查也找不完错误。最后，找了同学帮忙来看，也不知道哪里出错对于文件读写的结构有了一定的印象，但是还是有很大的不足，代码的练习也只是模仿相关的程序，还是有待提高。还是那个问题写代码的时候一定要认真，不能够粗心。周次7星期7日期1.24对于atm机的作用原理，运行方式。还不够理解。多人不停的补充后，才得以完善。对于完善以后的程序，奠定基础。今天是我们小组对项目的初步构建，和对atm机的作用原理的分析，对于编程有很大的提高，克服了很多的困难。周次8星期1日期1.25在制作信用卡和储蓄卡的判断与区别上话费了很多的时间。信用卡的透支问题和用户取钱后的扣钱问题，对我造成了很大的困扰。在其他同学的帮助下才

5、完成。今天是我们小组对项目的进一步构建，对atm制作的部分代码分头完成，整个项目渐渐清晰起来。对于编程有很大的提高，克服了很多的困难。周次9星期2日期1.26整个项目已经基本完成 还有一些bug需要修改，不停的测试来改动。Ppt的制作如何有新意也是我们小组的一大难题。今天是我们小组对项目的进一步构建，对atm制作基本完成，整个项目渐渐清晰起来。对于编程有很大的提高，克服了很多的困难。周次10星期3日期1.27经过几天的不懈努力我们小组的atm项目终于完成，很辛苦也很欣慰，是我们小组没给人辛苦劳动的成果。主要的问题就是，准今天完成了整个项目，让我们受益匪浅。对于各种语法的运用更加熟练。对我的专业

6、课知识有了很大的提高。希望以后多多练习类似的项目，让我们获取知识的速度，更加迅速。备明天的答辩，希望能够为这几天的忙碌画上圆满的句号。技能与工程训练学习总结（注：写出具体的学习内容；总结学习的主要收获和心得体会；学习中遇到的问题及自己提出的解决方案；建议等） 半个月的实训结束了,每天带着员工工作牌打卡上班,这让我想起了军训那段时间,这都是对我的意志的考验。我把训练当成了工作,每次都用心的去做. 真正的目的在于，要我们在每天几个小时的时间里接触到了新的事物，在一个新的领域独立的去探索尝试，甚至需要融入自己的创新思路。这些东西不是靠老师讲出来的，而是要让每个人在实习过程中去 “悟”的。设想两年后我们的同学就业的时候，就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习的。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的项目，虽然他不是特别的困难，但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。另外像看似简单的程序，都需要我们细心检查，反复实践，失