云南省2017-2018学年七年级生物10月月考试题新人教版

1、云南省 2017-2018 学年七年级生物 10 月月考试题（标准卷 全卷满分 100 分，考试时间 60 分钟）第 I 卷 选择题一、选择题（下列各题四个选项中，只有一项是符合题目要求。每小题1.5 分，共 60 分）1、环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素。下列主要反映非生物因素对生物影响的是2、在生态系统中，能够使自然界中的二氧化碳和氧气处于相对平衡状态的生物是（）3、“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的三种生物属于生态系统中的4、 下列对生态系统的描述，正确的是（）A 森林生态系统动植物种类繁多，但其自动调节能力差B 草原上生活着多种动物，主要是两栖类动物C 农田生态系统的调节能力大

2、于海洋生态系统D .任何自然生态系统中，分解者都是必不可少的5、 下列说法不正确的是（）A、生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的B、现在生存的每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式C 生态系统具有一定的自动调节能力，所以生态系统不会遭到破坏D 在生态系统中有毒物质会通过食物链不断积累6、 近几年云南省连续大旱，造成某些地区植物干旱死亡。这一现象说明（）A .环境能影响生物B.生物能适应环境C、 生物能影响环境D.生物生长发育与环境无关7、 下列生态系统中，自动（自我）调节能力最强的是（）A .草原生态系统 B .森林生态系统 C .农田生态系统 D .池塘生态系统&

3、amp;地球上的氧气来源于植物的光合作用，产生氧气最多的生态系统是（）（ ）A.田鼠大量繁殖使农作物减产B.大量捕捉青蛙使农作物减产C .杂草丛生使农作物减产D.干旱使农作物减产A .绿色植物B.微生物C .食草动物D.食肉动物A .生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分A .草原生态系统 B .森林生态系统 C .湿地生态系统 D .海洋生态系统39、下列是一个生态系统的是11、制作人体口腔上皮细胞临时装片时，用到的材料和用具有镊子生理盐水稀碘液清水消毒牙签刀片12、生产者与消费者之间的关系主要是13、如图中，通过下列哪项操作能实现视野“甲”15.在用显微镜使用过程中，将玻片放置好，调节观

4、察到一个污点，该污点肯定不在16. 一个生态系统无论大小,都是由17、下列对生物的特征叙述正确的是()A.生物都能生长发育和繁殖B.生物都由细胞构成C.生物都能进行呼吸作用D.生物都能运动18、下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的基本步骤。若在显微镜中观察到的图像如右图所示，则制作装片步骤中最可能有问题的是()C.生物部分和非生物部分组成的所有生物组成D.A. 一棵树 B. 一条河中的鱼C.一块农田D. 一个人和他的玉米地10、F 列食物链正确的是A、草T蚱蜢T食虫鸟T蛇T鹰B、 蚱蜢T草T食C、狐T鹰T食虫鸟T蚱蜢T草D、草蚱蜢食虫鸟鹰蛇A .C .D.A.相互利用B.吃与被吃 C.相互

5、竞争D.互惠互利A.调节遮光器换用大光圈调节反光镜换用凹面镜C.向右上方移动装片，并换用高倍物镜D.向左下方移动装片，并换用高倍物镜14、如果在显微镜的视野中看到一个,那么载物台上所放的载玻片上画的是A. B. C. /D.A 目镜上B.物镜上 C.玻片上D.反光镜上A.生产者、消费者和分解者组成B.动物和植物组成到视野“乙”的变化甲乙420、下列对生物圈的描述，不正确的是21.生物与生物之间存在多种关系，下列不属于生物之间关系的是22.有甲、乙、丙三种动物，甲和乙均以丙为食，甲又以乙为食，甲和乙的关系是24、生物与环境的关系是D、生物在适应环境及影响环境的同时，环境也在影响着生物25、水中存

6、在着“藻类T小虾T小鱼T大鱼”这样一条的食物链，如果水受到DDT 勺污染,列生物中 DDT 含量最多的是()A .藻类B .小虾C.小鱼D .大鱼26、地球上最大的生态系统是()A、草原生态系统B 、森林生态系统C 、城市生态系统D、生物圈27、生物圈是指(A、生物适应环境、生物的分布受环境制约m m展平盖片A. B. C.D.19、人体口腔上皮细胞常被用作动物细胞的观察材料。F 列在光学显微镜下观察到的细胞图像,其中属于人体口腔上皮细胞的是(A.甲B.乙C.D.A 是生物与环境构成的整体是地球上所有生物共同的家园C .是最大的生态系统是地球上所有动植物的总称A.捕食B.穴居 C. 寄生 D.

7、 竞争A.竞争和合作B.合作和捕食C. 捕食和竞争 D.竞争和寄生23、 “人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开”，你认为造成这一现象的主要非生物因素是(A、温度B、水D 湿度C、 环境对生物那么下甲丙5B.地球上所有非生物的总称D.由各种生物和它们的生活环境形成的一薄层28、 在神农架生长着一种野菊花，它能散发出阵阵芳香，植物学家称为“神农香菊”，但这种菊花移到 其他地方，就会失去香味，这一现象说明（）A.生物能影响环境B.环境能影响生物C.生物能适应环境D.环境能适应生物29、下列属于消费者与生产者关系的是（）A.青蛙捕食昆虫 B.松鼠吃蘑菇C.蛇捕食青蛙D.蚕吃桑叶30、 下列生态系统中自动

8、调节能力最强的是（）A.呼伦贝尔草原B.青海湖C.人工蔬菜大棚D.西双版纳热带雨林31、 某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物之间存在吃与被吃的关系，经检测这四种生物体内残留有机农药的情况如下表所示，那么最可能的食物链构成是（）生物体甲乙丙丁有机农药浓度（百万分之一）0.0570.5168A. 甲T乙T丙T丁B. 乙T丙T丁T甲C. 甲T丙T乙T丁D. 丁T乙T丙T甲32. 美国亚利桑那州草原上生活着黑尾鹿、美洲狮和狼等，1905 年前黑尾鹿数量 始终保持在4 000 头左右。为提高鹿群数量，人们从 1907 年开始捕杀美洲狮和狼，曾使黑尾鹿的数量达到 10 000头左右。但最终还是导致黑尾鹿数

9、量锐减、草原退化。分析其原因是（）A.草原的气候环境发生变化B.草原的食物链和食物网遭到破坏C.气候适宜，牧草生长过快D.鹿的数量太多，人类把它捕杀了33. 鸭是比较耐寒的一种鸟。宋代诗人苏轼在春江晚景中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。该诗句中描写影响鸭生活的非生物因素是（）A.光 B. 温度 C. 水 D. 空气34. 若某个生态系统中甲、 乙、丙、丁四种生物构成一条食物链，在某一时间（生态系统处于动态平衡）分别测得其种群数量如图所示。在这四种生物中最有可能是生产者的是A.地球上所有生物的总称C.地球上生物生存的地点A.甲635、用光学显微镜观察玻片标本时，对所观察的生物材料的要求

10、是7A、有平面结构的B 、形态不规则的C、薄而透明的D 、有生命活力的36、具有“绿色水库”之称的生态系统是37、下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计( )位置鼠妇泥土光线温度纸盒的左半侧10 只湿十明亮20C纸盒的右半侧10 只湿十阴暗30CA.左右两侧应分别为湿土和干土B.左右两侧都应该保持 20C39、如图是低倍显微镜下观察到的根毛细胞图，则该细胞在载玻片上的放置状况是（）显微镜序号目镜物镜A5X8XB10X40XC15X10XD20X45X、非选择题（每空 1 分，共 40 分）A .湿地生态系统B.草原生态系统C .海洋生态系统D 森林生态系统，但还不完善，对其修改正确

11、的是C.左右两侧都应该保持阴暗环境D.左右两侧的鼠妇数量可以不同38、若用一台显微镜观察同一标本四次试问其中视野最亮的是（）,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。40、用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的是（）841、（ 7 分）下图是某草原生态系统的食物网简图，据图回答：一个完整的生态系统,除图申所示成分外,还应该有 _和。2请写出图中最长的一条食物链 _ 。兔和蝗虫的关系是_。3若该生态系统受到难降解的有毒物质污染，一段时间后，体内该有毒物质含量最高的生物是 _。如果蛇减少，则鼠的数量会 _。（4）若某种原因导致该生态系统中鼠的数量大量增加，理论上分析，哪

12、些生物的数量可能发生变化_ _ 。42、（ 6 分）下图是动、植物细胞结构模式图，据图回答：（示例：细胞质）甲乙图_ （填“甲”或“乙”）表示的是动物细胞。（2）挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的_ 。图中结构是_ ；具有保护和_ 的功能（4）图甲所示细胞特有的，能进行光合作用的结构是_的功943、（ 7 分）以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案:10鼠妇在实验装置中央放入 10 只鼠妇，静置 5 分钟后，统计明亮和阴暗处的鼠妇数量。F 表是全班八个小组实验结果:组数一组二组三组四组五组六组七组八组明亮处（只）23313212阴暗处（只）87797898（

13、1） 该班同学探究的问题是： _ 。（2） 该实验的对照组是 _。某同学建议选体形较大、爬行较快的10 只鼠妇作为实验对象，你认为是否可行？为什么？ _。（3） 统计并计算全班平均值，你得出的结论是 _ 。为什么要计算全班平均值_。（4） 如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响，则实验的变量是_。（5） 实验结束，应该将鼠妇 _。44、（ 6 分）下图是某草原生态系统食物网简图，请据图回答问题。（1）请写出该食物网中的最短的一条食物链 _（1） 猫头鹰体内的有机物最终来源于绿色植物进行的 _ 作用。（2）生态系统一般都由四种成分组成，图中只体现了两种成分，未体现的生物成分包括_ 和_ 。

14、纸扳实验装置玻璃恆细湿土11（3） 若某种自然原因导致该生态系统中鼠类大增，短时间内，该生态系统中鹰和蛇的数量也会随之增加，而随着鹰和蛇数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随之减少，这表明生态系 统具有一定的 _能力，生物种类越多，这种能力就 _。45、 （ 7 分）右下图是某生态系统的食物网图解，请据图回答下列问题。（1）此图只是生态系统的部分成分， 若要表示完整的生态系统，还应加入的成分有 _和分解者。在这个生态系统中，草属于 _。（2）_ 该生态系统中有条食物链， ，写出一条包括蛇的食物链：_。（3）_图中狐与鹰之问的关系是。如果因某种原因导致农药在该食物网中不断积累，则体内积累农 药最多的生物是。（4）在该生态系统中，大量地捕杀狐和蛇，则鼠和的数量会增加，造成植被减少，结果导致生态平衡被破坏。由此可知生态系统具有一定 _