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文档简介

1、神奇的小针神奇的小针 1、确定教室里的南北方向、确定教室里的南北方向 2、确定磁铁的、确定磁铁的S极与极与N极。极。 3、把两个磁铁的两极相互靠近，、把两个磁铁的两极相互靠近，看看会发生什么现象？看看会发生什么现象？ 4、实验时，周围不能有其它磁、实验时，周围不能有其它磁铁的干扰。铁的干扰。同极相斥同极相斥异极相吸异极相吸能不能把一根普能不能把一根普通的缝衣针做成通的缝衣针做成指南针呢？指南针呢？注意注意磁铁不要来回磨擦，应始磁铁不要来回磨擦，应始终按一定的方向磨擦把缝终按一定的方向磨擦把缝衣针放在桌面上，用较强衣针放在桌面上，用较强的磁铁慢慢从缝衣针的一的磁铁慢慢从缝衣针的一端划向另一端，至

2、少划端划向另一端，至少划20次。次。 注意别扎手。注意别扎手。 通过水浮法、悬挂法，我们发现通过水浮法、悬挂法，我们发现磁性小针具有指南北性。磁性小针具有指南北性。 通过用不同的方向触碰我们发现通过用不同的方向触碰我们发现磁性小针也具有同极相斥、异极磁性小针也具有同极相斥、异极相吸的特点。相吸的特点。三、拓展练习三、拓展练习1、知识展示台。、知识展示台。（1）（ ）是我国的四大发明之一。（2）早在2000多年前，我们的祖先就用磁石制作了（ ），这是世界上最早的磁性指南仪器，也是（ ）的祖先。后来，人们又发明了（ ）、（ ）等。指南针指南针司南指南鱼罗盘2、选择大乐园、选择大乐园（1）指南针的用

3、途是（）指南针的用途是（ ）A、计时、计时 B 、测定温度、测定温度C、测定方向、测定方向 D、测定季节、测定季节(2)指南针是利用了磁铁的（指南针是利用了磁铁的（ ）A、吸铁的性质、吸铁的性质 B、指南北的性质、指南北的性质 C、同极相斥、异极相吸的性质、同极相斥、异极相吸的性质（3）自制磁针的正确方法是（）自制磁针的正确方法是（ ）A、用磁铁的一个极来回摩擦、用磁铁的一个极来回摩擦 B、用、用磁铁两极之间的部位摩擦针磁铁两极之间的部位摩擦针 C、用磁、用磁铁的一个极，沿一个方向摩擦针铁的一个极，沿一个方向摩擦针CCB这是什么？这是什么？ 1、设计实验证明自己的猜想。小组实验：把两个条形磁铁分别放在两个玩具小汽车上，多次变换磁极相

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