多变的天气ppt

1、多多 变变 的的 天天 气气武汉二中广雅中学武汉二中广雅中学 孙倩孙倩 千根线来万根线，颗颗珍珠线上串，千根线来万根线，颗颗珍珠线上串，看得见来摸得着，掉在地上却不见。看得见来摸得着，掉在地上却不见。 大哥把灯照，二哥把鼓敲，带灯走的大哥把灯照，二哥把鼓敲，带灯走的快，擂鼓跟着跑。快，擂鼓跟着跑。 像云不是云，像烟不是烟，风吹轻轻像云不是云，像烟不是烟，风吹轻轻飘，日出慢慢散。飘，日出慢慢散。 一座弯弯桥，造在青天里，七色呈异一座弯弯桥，造在青天里，七色呈异彩，都夸好手艺。彩，都夸好手艺。大风天气大风天气大雨天气大雨天气打打雷雷下雪下雪热热阴阴晴晴风风雨雨冷冷天气的概念：一个地方天气的概念：一

2、个地方短时间短时间内的大气状况内的大气状况, ,可以可以用用阴、晴、风、雨、冷、热阴、晴、风、雨、冷、热等来描述。等来描述。 那么天气有什么特点呢？20092009年年8 8月月2 2日日1010点点2020分分 双峰山双峰山20092009年年8 8月月2 2日日1111点点 双峰山双峰山一、同一一、同一地方地方不同不同时间时间天气不同天气不同二、二、 同一同一时刻时刻，不同，不同地方地方的天气不同的天气不同20092009年年1111月月1 1日日1212时时 北京北京20092009年年1111月月1 1日日1212时时 海口海口天气的特点：天气的特点：同一地点不同同一地点不同时间时间，

3、天气不同天气不同同一时间不同同一时间不同地点地点，天气不同天气不同天气在天气在时间时间上有变化上有变化天气在天气在空间空间上有变化上有变化天气是多变的天气是多变的下列词语中哪些是描述天气的？下列词语中哪些是描述天气的？阴转多云冬暖夏凉晴空万里阴转多云冬暖夏凉晴空万里秋高气爽和风细雨终年高温秋高气爽和风细雨终年高温冬雨夏干冬雨夏干 雷电交加雷电交加阴转多云阴转多云晴空万里晴空万里和风细雨和风细雨雷电交加雷电交加其余几个描述的是什么呢？其余几个描述的是什么呢？气候气候仔细体会，气候与天气有什么区别。仔细体会，气候与天气有什么区别。气候气候是指一个地方多年的平均天气是指一个地方多年的平均天气 状况状

4、况阴转多云阴转多云冬暖夏凉冬暖夏凉晴空万里晴空万里秋高气爽秋高气爽和风细雨和风细雨终年高温终年高温冬雨夏干冬雨夏干 雷电交加雷电交加天气与气候的区别天气与气候的区别（讨论时间）（讨论时间）北京的四季北京的四季天气与气候有何不同？天气与气候有何不同？天气与气候的区别 时间时间空间空间稳定性稳定性描述词描述词语语天气天气气候气候长长大大稳定稳定降水多少、降水多少、气温高低气温高低小小 短短 不稳定不稳定 阴、晴、雨、阴、晴、雨、雪、风、雾、霜雪、风、雾、霜 天气与气候的联系：均指天气情况1. . 昆明四季如春昆明四季如春 （ ）2. .夜来风雨声，花落知多少夜来风雨声，花落知多少 （ ）3. .明

5、天大风降温明天大风降温 （ ）4. .极地地区全年严寒极地地区全年严寒 （ ）天气与气候的区别天气与气候的区别（“填填看填填看”）下面几句话中，哪些是说天气的，哪些是说气候的？下面几句话中，哪些是说天气的，哪些是说气候的？天气天气气候气候天气天气气候气候天气与气候的异同天气与气候的异同（小结）（小结）1.你喜欢什么样的天气？为什么？你喜欢什么样的天气？为什么？ 2.哪些人最关心天气？为什么？哪些人最关心天气？为什么？天气与我们息息相关天气与我们息息相关v天气影响我们的生活。天气影响我们的生活。v天气影响交通。天气影响交通。v天气影响商业。天气影响商业。v天气影响体育。天气影响体育。v天气影响农

6、业。天气影响农业。v天气影响旅游。天气影响旅游。义务教育新课程标准试验教科书义务教育新课程标准试验教科书地理地理 七年级七年级( (上上) )多变的天气多变的天气天气与生活、生产天气与生活、生产角色转换角色转换假如你是一名司机假如你是一名司机多变的天气多变的天气天气与生活、生产天气与生活、生产义务教育新课程标准试验教科书义务教育新课程标准试验教科书地理地理 七年级七年级( (上上) )假如你是一位营销员假如你是一位营销员现在有下面几种商品，你能选择每件商品销售的最佳天气吗？现在有下面几种商品，你能选择每件商品销售的最佳天气吗？义务教育新课程标准试验教科书义务教育新课程标准试验教科书地理地理 七

7、年级七年级( (上上) )多变的天气多变的天气天气与生活、生产天气与生活、生产假如你是一名赛车手假如你是一名赛车手雨胎，赛车在雨天使用的轮胎，拥有高排水性能，防止在车轮和的地面形成水膜，雨胎，赛车在雨天使用的轮胎，拥有高排水性能，防止在车轮和的地面形成水膜，保证轮胎拥住地面。保证轮胎拥住地面。 义务教育新课程标准试验教科书义务教育新课程标准试验教科书地理地理 七年级七年级( (上上) )多变的天气多变的天气天气与生活、生产天气与生活、生产秋收遇到这种天气好吗秋收遇到这种天气好吗 ？假如你是一位农民假如你是一位农民义务教育新课程标准试验教科书义务教育新课程标准试验教科书地理地理 七年级七年级(

8、(上上) )多变的天气多变的天气天气与生活、生产天气与生活、生产干旱干旱2009年年8月月假如你是旅游公司的经理假如你是旅游公司的经理天气与军事天气与军事v东汉建安十三年（公元东汉建安十三年（公元208208年），在赤壁之战中，年），在赤壁之战中，诸葛亮根据当时的天气变诸葛亮根据当时的天气变化，预测将有东南风出现，化，预测将有东南风出现，与周瑜共同拟订了借助东与周瑜共同拟订了借助东南风火攻曹操船队的战斗南风火攻曹操船队的战斗方案，结果大获全胜。方案，结果大获全胜。天气与生活天气与生活天气对人类的影响天气对人类的影响分组讨论：遇到下列天气我们该怎么办？分组讨论：遇到下列天气我们该怎么办？ 寒潮

9、浓雾 雷击 台风寒寒潮潮警警报报据统计，寒潮来袭时也是慢性支气管炎据统计，寒潮来袭时也是慢性支气管炎 、脑溢血、脑溢血 、心肌梗塞、心肌梗塞 、过敏性鼻、过敏性鼻炎、胃肠病等慢性病高发期，人体难以承受这种气温骤降，因而寒潮也是炎、胃肠病等慢性病高发期，人体难以承受这种气温骤降，因而寒潮也是对我们健康和生活影响较大的一种天气现象。对我们健康和生活影响较大的一种天气现象。我们要多收听天气预报，做好防寒保暖的准备工作，多我们要多收听天气预报，做好防寒保暖的准备工作，多进行体育锻炼进行体育锻炼遇到浓雾天气我们怎么办？减速慢行、汽车开车灯、带口罩保护呼吸道减速慢行、汽车开车灯、带口罩保护呼吸道*若若在室

10、内窗户紧闭的，避免使用管件设备且远离电话。在室内窗户紧闭的，避免使用管件设备且远离电话。* *如在室外，远离孤树或高树，远离较高的金属物体并如在室外，远离孤树或高树，远离较高的金属物体并 且蹲在地上，使你的身且蹲在地上，使你的身体尽可能少的接触地面。最后一种办法就是藏身于树丛中最矮的一棵树下。体尽可能少的接触地面。最后一种办法就是藏身于树丛中最矮的一棵树下。 明天的天明天的天气怎么样？气怎么样？我通过什么途我通过什么途径才能够知道径才能够知道呢呢电视电视电话（手机）电话（手机）广播广播报纸报纸上网上网看云识天气看云识天气农谚农谚二二,明天的天气怎么样？明天的天气怎么样？1,天气预报制作过程天气

11、预报制作过程百百叶叶箱箱气象观测卫星监测卫星监测地面观测地面观测探究活动三探究活动三接收数据接收数据数据处理数据处理制成图表制成图表专家分析专家分析得出结论得出结论制作节目制作节目身临其境-走进气象局2009 3 23海洋海洋陆地陆地云区云区(1)卫星云图卫星云图白色越深，云层越厚，降水概率越大。(1)卫星云图卫星云图天天 气气 符符 号号 象太阳的脸象太阳的脸表示有风才有沙尘暴表示有风才有沙尘暴形象记忆法形象记忆法小小 中中 大大 暴暴 雨雨分类记忆法分类记忆法S(2)天气符号天气符号第一类：无第一类：无 雨雨 的的 天天 气气晴晴多云多云阴阴第二类：有第二类：有 雨雨 的的 天天 气气小雨

12、小雨中雨中雨大雨大雨暴雨暴雨雷阵雨雷阵雨第三类：有第三类：有 雪雪 的的 天天 气气小雪小雪中雪中雪大雪大雪雨夹雪雨夹雪s 第四类第四类 其他其他雾雾冰雹冰雹霜冻霜冻沙尘暴沙尘暴雷阵雨雷阵雨霜冻霜冻雨夹雪雨夹雪阴阴中雪中雪暴雨暴雨冰雹冰雹雾雾应用天气预报信息应用天气预报信息（“趋利避害趋利避害”）S 下列天气与图中所从事的活动是否妥当？请说明理由。下列天气与图中所从事的活动是否妥当？请说明理由。请大家帮畅畅的日记配上符号好吗？请大家帮畅畅的日记配上符号好吗？ 1 1月月6 6日早晨日早晨7 7点，推开窗居然发现树上都结点，推开窗居然发现树上都结冻了，把树木装扮得真漂亮！到了八点多，天冻了，把树

13、木装扮得真漂亮！到了八点多，天空中既下起了雨又飘着雪，好难得的景象啊！空中既下起了雨又飘着雪，好难得的景象啊！渐渐地，雨停了，雪花却越来越多，好大的雪渐渐地，雨停了，雪花却越来越多，好大的雪啊，真美！啊，真美！ 7 7月月2020日，早上一起床，太阳就已经照进了日，早上一起床，太阳就已经照进了房间，看来今天又是酷热难当。没想到，到了房间，看来今天又是酷热难当。没想到，到了中午，一片乌云飘了过来，天忽然阴了，闷热中午，一片乌云飘了过来，天忽然阴了，闷热得快令人窒息。到了下午得快令人窒息。到了下午2 2点多，几阵雷声过点多，几阵雷声过后，雨说来就来，势不可挡，路上的行人好多后，雨说来就来，势不可挡

14、，路上的行人好多都成了落汤鸡。都成了落汤鸡。风向：风的来向。风向：风的来向。画有风尾或者风画有风尾或者风旗的一方即为风旗的一方即为风向。向。风力风力: :用等级表示用等级表示。一道风尾为一道风尾为2 2级级; ; 半道风尾为半道风尾为1 1级级; ;一个风旗为一个风旗为8 8级级. .风风旗旗风风杆杆天气预报：天气预报：北京北京郑州郑州武汉武汉广州广州210 0 3 1722 1318 如果我是如果我是 （IF I AMIF I AM）A A、如果我是北京市天气预报员，北京明天有、如果我是北京市天气预报员，北京明天有我应该怎么提醒北京市民我应该怎么提醒北京市民? ?B B、如果我是一名出租车司

15、机，今天会有、如果我是一名出租车司机，今天会有在驾驶的时候，我会在驾驶的时候，我会C C、如果我是走在回家路上的学生，这时突然下起、如果我是走在回家路上的学生，这时突然下起我应该我应该D D、如果我是农民，明天的天气有、如果我是农民，明天的天气有 我应该怎我应该怎么保护我的农作物？么保护我的农作物？少出门，关门窗、戴口罩少出门，关门窗、戴口罩减慢车速，打开防雾灯减慢车速，打开防雾灯避开大树、高压电线，不使用手机等通讯工具避开大树、高压电线，不使用手机等通讯工具在农作物上盖干草或塑料薄膜在农作物上盖干草或塑料薄膜我们需要洁净的空气我们需要洁净的空气空气质量空气质量我们需要洁净的空气我们需要洁净的

16、空气（1）空气质量级别与所对应的污染指数大小之间）空气质量级别与所对应的污染指数大小之间 是什么关系？是什么关系？2011年年2月月26日，图中距你们学日，图中距你们学 校最近的城市空气质量状况怎样？校最近的城市空气质量状况怎样？（2）空气质量的高低主要受什么因素的影响？）空气质量的高低主要受什么因素的影响？想一想一想想改善空气质量，保护大气环境改善空气质量，保护大气环境认识人类活动对空气质量的影响认识人类活动对空气质量的影响城市空气质量的高低，一方面受自然因素的影响，例如城市空气质量的高低，一方面受自然因素的影响，例如气压的高低、风力的大小；另一方面受人类活动的影响。有气压的高低、风力的大小；另一方面受人类活动的影响。有的时候，人类活动的影响尤为重要。下面两例可能就发生在的时候，人类活动的影响尤为重要。下面两例可能就发生在你的身边。选择一个你比较感兴趣的问题，谈谈自己的看法。你的身边。选择一个你比较感兴趣的问题，谈谈自己的看法。每年秋收以后，村里有每年秋收以后，村里