美德少年星级评选活动方案

1、一花一叶1 一叶一世界姬塬学校 “美德少年”星级评选活动方案一、 指导思想 为进一步推进“做一个有道德的人”主题实践活动深入开展， 贯彻落实党和国 家在新时期继续开展学习雷锋精神的有关要求，依据市教育局文件精神，引导广大 中小学生自觉践行社会主义核心价值体系，通过树立一批道德先进典型，让全市中 小学生学有榜样、行有楷模，在全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风 尚，学校决定开展 “美德少年”星级评选活动。现将有关内容通知如下。二、领导小组组 长：赵世彬 副组长：张志赟 薛逸龙 成 员：张世龙 各班班主任三、评选标准1. “孝敬父母”之星感恩父母，孝敬长辈，关爱亲人；在亲人有伤病、残 疾等

2、困难情况下，做到不离不弃、守护相助、尽心尽责。2.“尊敬师长”之星对老师有礼貌，课上认真听讲，不顶撞老师，虚心接 受批评；对长辈有礼貌，对年长者有礼貌、有耐心、有爱心。3. “团结友善”之星会关心，会分享，会合作，懂得仁爱。与人为善，互 助互爱，同学之间合作学习，自觉关爱他人，友善待人。4. “热爱劳动”之星在家主动做家务，在校主动做扫除。能够吃苦，不怕 脏累，主动承担。5. “勤俭节约”之星不攀比吃穿，不乱花钱，不浪费东西，不铺张浪费，节约水电，低碳环保。四、参加范围 全校学生具有以上五个方面中某一方面或多个方面的突出美德事迹，能够带动 和辐射他人的学生均可参加评选。五、实施步骤1宣传发动（

3、 2013 年 1 月）：下发活动通知，介绍活动意义及内容，公布评选 的程序和办法，营造积极参与的氛围。2组织实施（ 2013 年 1 月2 月底）：各班主任要加强宣传，在本班营造一 个人人争先，积极参与，争做“美德少年”的氛围。根据姬塬学校 “美德少年” 认星表的要求，认真组织本班学生评选，在 2013 年 2 月底前推选 4 名美德少年候 选人交年级组长，并填写好姬塬学校 “美德少年”认星表和姬塬学校“美 德少年”推荐表。3.2013 年 4 月上旬，各年级组长组织班主任根据班主任推荐的学生名单，按照 美德少年评选标准进行评选，于 4 月 10 日前按每年级 30 名的名额将评选结果报团

4、支部，团支部进行审核。4.审核（2013 年 5 月中旬）：团支部根据年级组推荐的名单，认真审核，并在 学校进行公示。5.表彰，（ 20113 年 6 月下旬）：学校召开表彰大会，表彰全校美德少年，号召 全校学生学习美德，践行美德。姬塬学校政教处、团支部 2013 年 7 月一花一叶2一叶一世界姬塬学校 “美德少年”认星表班级姓名性别班主任项目标准认星情况自己 评学生评家长 评 老师 评 项目星 数统计孝敬父母感恩父母，孝敬长辈，关 爱亲人；在亲人有伤病、残疾 等困难情况下，做到不离不 弃、守护相助、尽心尽责。尊敬师长对老师有礼貌，课上认 真听讲，不顶撞老师，虚心接 受批评；对长辈有礼貌，对年

5、 长者有礼貌、有耐心、有爱心。团结友善会关心， 会分享， 会合作，懂得仁爱。与人为善，互助互 爱，同学之间合作学习，自觉 关爱他人，友善待人。热爱劳动在家主动做家务，在校主 动做扫除。能够吃苦，不怕脏 累，主动承担。勤俭节约不攀比吃穿，不乱花钱， 不浪费东西，不铺张浪费，节 约水电，低碳环保。星数统计最后 成绩填表说明:1、 在“自己评、学生评、家长评和老师评”栏目中，每个项目根据表现情 况最多可认 5 个星。2、 项目星级统计栏为每个项目的“自己评、学生评、家长评和老师评”所 获星数的总和。如，甲生在项目“孝敬父母”自己评 4 个星、学生评 3 个星、家 长评 5 个星，老师评 4 个星，那么，甲生该项目星数统计为 16 个星。3、 星数统计栏填写的是五个项目每种评价方式所获星数的总和。如，甲生 在“自己评” 一栏中，孝敬父母 4 个星、尊敬师长 5 个星、团结友善 3 个星、热 爱劳动 4 个星、勤俭节约 3 个星，那么星级统计栏其星数统计为 19 个星。4、 最后成绩填写各项目各种评价方式获得的星数的总和。一花一叶3一叶一世界5、 本表解释权归学校政教处、团支部。一花一叶4一叶一世界姬塬学校“美德少年”推荐表姓名出生年月1 寸免冠照班级性另 S