2016-2017学年七年级数学下册7.4实践与探索(1)导学案(无答案)(新版)华东师大版_第1页
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文档简介

1、实践与探索【学习目标】正确的找出等量关系，会列方程组并求解【教学重点】理解题意，找出等量关系，会列方程组解应用题【教学难点】找出等量关系【教学流程】学习流程（教学流程）教法、学法指导一、知识链接小明和小华两人练习跑步，都从 A A 地出发跑到 B B 地，小明每分钟跑 240240 米，小华每分钟跑温馨提示：列一200200 米，小明让小华先出发2 2 分钟之后再出发，结果两人同时到达B B 地，求 A A、B B 两地之间的元一次方程解路程是多少米？应用题的步骤是什么？二、自主学习问题 1 1 要用 2020 张白卡纸做包装盒，每张白卡纸可以做合身2 2 个，或者做盒底盖 3 3 个。如果

2、1 1 个合身和 2 2 个底盖可以做成 1 1 个包装盒。（1 1）如果把这些白卡纸分成两部分，一部分做盒身，一部分做盒底盖，请你设计一种方法，使做成的合身和盒底盖正好配套？温馨提示：题目（2 2）如果允许将一张白卡纸裁出一个侧面和一个底面，那么又怎样分这些白卡纸，才能既做中的等量关系使做出的侧面和底面配套，又能充分地利用白止纸？是什么，找出来了吗？2小结：列二元一次方程解应用题的步骤：。三、课堂反馈，巩固提升一张方桌由 1 1 张桌面和 4 4 根桌腿做成，已知 1 1 立方米木料可以做成桌面 5050 个或桌腿 300300个，现有 5 5 立方米木料，假如你是木匠师傅，你将如何设计，使木料恰好能做成方桌多少张？3四、拓展延伸某车间有 2828 名工人，生产螺栓和螺母，每人每天平均能生产螺栓120120 个或螺母 8080 个，车间调度室应分配多少工人分别生产螺栓，螺母，恰好使每天生产的螺栓

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