人教版三年级下册语文期末试卷及答案

1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创1 / 5人教版三年级下册语文期末试卷及答案i r r a n n t t e ngng t t o ngng y y o u u y y u人如（）（）清（）（）外左（）（）右（）（）（）（） 不（）（）待1 1、小玲爱看书了，常常忘记了吃饭和睡觉的时间。真是我积累的关于勤学的成语还有：、，关于山峦的成语有、我还积累了优美的句子呢！。课外，我读的书有 等等，我的收获很多：2 2、绳在，冰在；要看水底万丈深。雨里鸡鸣一两家，; ;,点水蜻蜓款款飞；池上碧苔三四点，。3 3、三年级的小学生王军，整天贪玩，不做作业，我用 一句名言

2、劝说他:4 4、在“六一”联欢会上，很多同学们都登台表演了精 彩的节目，赢得了阵阵掌声，这可真是（歇后语）5 5、学了亡羊补牢我明白了r r a n n shsh a o o a n n w w e i i j jlili a n n pengpeng q q ijujua n n f f a n n zhzh i c c o ngng y y u)xi)xi让“每”变变变（）精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创2 / 5学了一个小村庄的故事我决定：翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地 抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾， 绣满了翠

3、绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的 羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下 面，长着一张又尖又长的嘴。1 1、这段话出自一课，主要写的是 。（3 3 分）2 2、这段文字共 句话。其中第 2 2 句与第 3 3、4 4、5 5 句之间 是关系。（2 2 分）3 3、这段话中，作者依次抓住翠鸟的这几个方面的内容来写的。（4 4 分）4 4、为了突出翠鸟羽毛的特点，作者主要运用了的修辞手法。把羽毛写成“头巾”、“外衣”、“衬衫”，从中看 出作者对翠鸟 的感情. .（4 4 分）5 5、从文中找出描写颜色的词语写在下面的横线上。（5 5分）（ 二）我家的小园我家的东南边有一块

4、长方形的小园，里边种着各种蔬 菜，花草和树木。这里一年四季都很美丽。春天来了，大地像铺上了一条绿毯子，园子里一片绿油 油。一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，静静的小园开始热闹起来了。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创3 / 5夏天，成行的向日葵长得很茁壮，绽开着一朵朵金黄色 的花，迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛，散发着 阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞，纵情欢 唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。地 里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望 着这丰硕的果实，使我感到小园的可爱。秋天，喇叭花开了，在绿叶中伸出了

5、一支支粉红色的小 喇叭，正在为小蜜蜂吹奏动听的歌。石榴树上的石榴熟了， 桔红色的果皮裂开了，露出珍珠般的颗粒，好像冲着我咧嘴 傻笑，这一切怎能不惹人喜爱 ？冬天，一场大雪过后，园里的石榴树枝披上了白雪，残 秧披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银 装素裹的白色世界。我情不自禁地叹道：“好美啊，小园！”（1 1） 照样子再写出两个词语。（2 2 分）叽叽喳喳：（2 2） 在文中找出下列词语的近义词。（2 2 分）喜欢一一（）（）漂亮一一（）（）（3 3） 本文用了总分的写法，在分述时，是按 的顺序写的 （1 1 分）（4 4） 写出短文第三自然段的段意。（2 2 分）（5 5） 摘录

6、文中一个比喻句，。自己再写一句。（2 2 分）（6 6） 你喜欢小园吗？为什么? ?（原因要写具体）（）（4 4 分）要求：精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创4 / 5先把题目补充完整，再按要求写一篇内容具体，语句通顺的文章。可以写喜欢的植物，可以写小动物，可以写人，可以写喜欢做的事，也可以写喜欢 的某样东西总之，不管写什么，要能够让人从你的文章中看出你的喜爱之情，要表达出自己 的真情实感。（2525 分）一、 燃烧安慰既然疼痛犹豫莲蓬蜻蜓疲倦繁殖葱郁二、 珍惜吸引夕阳希望草莓教诲海洋后悔三、提心吊胆游人如织清晰可辨喜出望外左顾右盼（左思右想、左邻右舍）迫不及待四、 1 1、废寝忘食其它略2 2、细处断薄处裂莫看江面平如镜竹溪村路板桥斜穿花峡蝶深深见叶底黄鹂一两声3 3、（略）珍惜时间的格言均可4 4、八仙过海- -各显神通5 5、 一个人有了错，只要认真改，就不算晚。（从保护环境谈起均可）五、（一）1 1、翠鸟翠鸟的外形特点精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创5 / 52 2、6 6 总