高中生物学业水平测试模拟卷【含参考答案】

1、.高中生物学业水平测试模拟卷(时间：90分钟，满分：100分)选择题部分一、选择题(本大题有35小题，每小题2分，共70分。请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不得分)1肝脏细胞中，含量最多的化合物是() A胆汁 B水 C肝糖元 D蛋白质2细胞生物中的遗传物质都是DNA。这在哪个水平上说明生物具有统一性() A分子 B细胞 C个体 D种群3下列没有体现细胞全能性的是() A花卉的快速大量繁殖 B马铃薯块茎繁育 C壁虎重新长出尾巴 D植物组织培养脱分化形成愈伤组织4细胞核的主要功能是() A进行能量转换 B合成脂质 C控制细胞代谢和遗传 D进行细胞间信息交流第5题图5如图所示的食物

2、网中，属于第二营养级的生物是() A狐 B兔 C植物 D狼6下列能进行细胞呼吸和能量代谢的细胞器是()A B CD7如图为某分子跨膜运输的示意图。据物质运输特点可知某分子的运输方式是()第7题图 A扩散 B易化扩散 C被动转运 D主动转运8下列各项中，属于转录的是() ARNADNA BDNARNA CRNA蛋白质 DRNARNA 9下列不属于基因突变特点的是() A普遍存在的 B频率是很高的 C随机发生的 D不定向的10下列属于次生演替的是() A原始裸地的演替 B火山爆发的演替 C冰川泥上的演替 D弃耕地的演替11在农田中使用杀虫剂时，通常隔段时间会更换杀虫剂的种类，原因是长期使用某种杀虫

3、剂，会导致害虫抗药性越来越强，在这个过程中没有发生() A害虫对杀虫剂进行了定向选择 B害虫群体中产生了抗药性变异 C杀虫剂对害虫的变异进行了定向选择 D害虫进化了12在白菜与萝卜的DNA分子中，碱基比值不同的是() A(AC)/(TG) BC/G C(AT)/(GC) DA/T13下列属于细胞衰老表现的是() A遗传物质改变 B细胞色素积累 C随后在基因调控下凋亡 D会产生新细胞第14题图14如图表示一个酶促反应，其中A、B、C、D最可能的物质依次是() A麦芽糖酶麦芽糖酶麦芽糖复合物葡萄糖 B淀粉酶淀粉酶淀粉复合物麦芽糖 C淀粉酶淀粉酶麦芽糖复合物麦芽糖 D麦芽糖酶麦芽糖酶葡萄糖复合物葡萄

4、糖15与动物细胞相比，下列仅属于植物细胞有丝分裂特征的是() A间期染色体复制形成姐妹染色单体 B前期核膜、核仁逐渐消失，出现纺锤体 C中期染色体形态最为清晰 D末期细胞中部形成细胞板16下列几种育种方法中，得到的品种一定是新物种的育种方法是() A玉米杂交 B秋水仙素处理成为多倍体 C抗冻基因转入草莓 D太空搭载番茄种子诱变17脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸。如图是脑啡肽的结构简式，形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是()第17题图 A3和2 B4和3 C5和4 D6和518下列有关质膜的叙述中，不正确的是() A质膜主要由脂质和蛋白质组成

5、B不同功能的细胞，其质膜蛋白质的种类和数量相同 C组成质膜的脂质中，磷脂最丰富 D癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞质膜成分的改变有关19下列关于转录和翻译的叙述正确的是() A真核生物转录和翻译在同一个场所 B原核生物转录和翻译不在同一个场所 C真核生物转录在细胞质 D原核生物转录在细胞质20下列关于群落的叙述正确的是() A植物群落垂直分层现象与光照无关 B动物群落垂直分层现象与植物无关 C植物群落水平分布现象与地形有关 D动物群落的时间结构在白天和夜晚是相同的21人体内DNA含量与正常体细胞相同，却不含同源染色体的是() A精细胞 B表皮细胞 C初级精母细胞 D次级卵母细胞22可以引起温室效

6、应的活动是() A煤、石油、天然气大量燃烧 BSO2等有毒气体的大量产生 C人造含氟制冷剂的泄漏 D营造森林绿地23如图为某牧场内绵羊种群的数量增长曲线。图中表示该羊群数量增长最快的点是() A B C D 第23题图24根据下列实验操作，预期实验现象错误的是 ()编号实验操作预期实验现象1在苹果汁中加入本尼迪特试剂，水浴加热出现红黄色沉淀2在花生子叶切片上滴加苏丹染液，洗去浮色后在显微镜下观察观察到橙黄色颗粒3在剪碎的新鲜菠菜中加入二氧化硅，无水乙醇，充分研磨后过滤滤液呈深绿色4洋葱根尖用龙胆紫溶液染色，制成装片后在显微镜下观察染色体呈紫色 A1 B2 C3 D425关于哺乳动物下丘脑的叙述

7、，错误的是() A下丘脑具有内分泌功能 B调节产热和散热，维持体温的相对恒定 C感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡 D分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌26已知番茄红果(B)对黄果(b)是显性，用红果番茄品种与黄果番茄品种杂交，所得F1基因型都为Bb，F1自交，共获得1200个番茄，则从理论上分析，有黄果番茄() A1200个 B600个 C300个 D0个27用能量金字塔可以形象地说明能量在相邻的两个营养级间的传递效率大约是10%。以“”代表生态金字塔，当四个“”等高时，下列图示中的生态系统最稳定的是()28图示酵母菌呼吸作用与氧气浓度的关系。下列说法正确的是() AB点为

8、酵母菌厌氧呼吸最弱点 BC点时酵母菌厌氧呼吸与需氧呼吸的速率相等 CAC段表示酵母菌仅进行厌氧呼吸 D阴影部分面积表示酵母菌厌氧呼吸产生的CO2量第28题图29某类捕食者消耗的猎物数量与猎物种群密度的关系如图曲线，能反映这类捕食者消耗的猎物比例与猎物种群密度关系的曲线是()第29题图 A B C D30如图左侧为对燕麦幼苗尖端所作的处理，一段时间后，分别如图右侧所示情况处理，其生长情况依次是()第30题图 A向右弯曲、向左弯曲、向右弯曲 B向右弯曲、向左弯曲、向左弯曲 C向左弯曲、直立生长、向右弯曲 D向右弯曲、直立生长、向左弯曲31艾滋病(AIDS)是一种削弱人体免疫系统功能的疾病，它是由感

9、染HIV病毒所引起的。HIV病毒具有囊膜，囊膜是HIV病毒从宿主细胞内出来时裹上的生物膜。图甲、乙、丙、丁分别表示四种细胞结构。下列说法中正确的是()第31题图 AHIV病毒的囊膜基本结构与甲基本相同 B从结构上看，HIV病毒和乙、丙都具有双层膜，这些膜结构都属于生物膜系统 C丁和HIV病毒的组成物质完全相同 D与艾滋病患者拥抱可感染艾滋病32注射疫苗可以预防某些疾病，原理是疫苗可以刺激机体产生某种物质，这种物质在病原体侵入时可以与其反应，从而抵御病原体的入侵。疫苗的本质和这种物质分别是() A抗体，抗原 B抗原，淋巴因子 C淋巴因子，抗原 D抗原，抗体33如图为反射弧模式图，表示蛙下肢皮肤的

10、感受器，表示下肢肌肉，表示脊髓的中枢，箭头指示神经冲动的传导方向。下列表述正确的是()第33题图 A的功能是感受刺激，产生神经冲动；只由长长的轴突组成 B刺激既可以引起的活动，亦可以导致a处的去极化 Ca、b两处的突触保证了神经冲动只能沿箭头所示方向传导 D若毁掉了蛙的脑，则图中所示的反射活动不能进行34如图为患红绿色盲的某家庭系谱图，该病为隐性伴性遗传，其中7号的致病基因来自() A1号 B2号 C3号 D4号第34题图35如图所示的生物学意义，说法正确的是()甲乙丙丁第35题图 A甲图中具有抗药性基因的害虫在种群中出现的频率A点比B点高 B乙图中黑方框表示男性患者，由此推断该病不可能为X染

11、色体上的隐性遗传病 C丙图中表示植物净光合作用的最适温度实际上就是植物体内酶的最适温度 D丁图中表示动物肌细胞内ATP产生量与O2供给量之间的关系非选择题部分二、非选择题(本大题有4小题，共30分)36(7分)如图是一个庭院生态工程的模式图。请据图分析回答：甲 乙第36题图(1)该图中有_条食物链。(2)该生态系统中处于第二营养级的生物有_。(3)如需调查自然生态系统中野鸭种群密度，常用的估算方法是_。(4)在图乙表示的生态系统中，代表生产者的是_，E代表_，CA表示的生理过程是_。37(9分)如图是光合作用过程的图解，请对图仔细分析后回答下面问题：第37题图(1)图中H过程表示_，I过程表示

12、_。(2)图中A代表_，其生理功能主要是_。(3)图中B是_，它是通过叶片的_结构排到大气中的。(4)图中C在叶绿体中形成的部位是_，其生物作用是_。38(7分)下面是某高等动物体内细胞分裂的示意图，请分析回答：甲乙 丙第38题图(1)该动物体细胞内有染色体_条，表示细胞减数分裂的图是_。(2)有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体，其原因是_。(3)甲、乙、丙三图中，染色体数目与DNA分子数相等的是_。(4)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r，它们分别位于两对同源染色体上，则图丙细胞分裂形成的子细胞的基因组成可能为_。39(7分)人工合成的植物激素类似物常用于

13、生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：第39题图(1)由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是_、_。(2)由图1的结果_(填“能”或“不能”)判断0.5mol/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究30.5mol/L的激素类似物甲和0.5mol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计_种培养基。(3)已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有_作用。X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是_。高中生物学业水平测试模拟卷答题卡选

14、择题部分(共70分)一、选择题题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案题号3132333435答案非选择题部分(4小题，共30分)二、非选择题36(7分)(1)_(2)_(3)_(4)_37(9分)(1)_(2)_(3)_(4)_38(7分)(1)_(2)_(3)_(4)_39(7分)(1)_(2)_(3)_命题双向细目表题号题型知识点难易度分值1选择活细胞中含量最多的化合物A2分2选择生物的统一性A2分3选择细胞全能性实例A2分4选择细胞核的主要功能A2分5选择食物网中营养级的判断A2分6选择能进行细胞呼吸

15、和能量代谢的细胞器A2分7选择图示分析物质跨膜运输的方式A2分8选择遗传信息的表达A2分9选择基因突变的特点A2分10选择群落演替类型的判断A2分11选择自然选择A2分12选择DNA分子结构特点(碱基比值)A2分13选择细胞衰老的特点A2分14选择酶的专一性A2分15选择植物细胞有丝分裂特征A2分16选择育种方法的判断A2分17选择氨基酸脱水缩合及相关计算A2分18选择质膜的结构组成及功能A2分19选择真核生物、原核生物转录和翻译的区别A2分20选择群落分层现象A2分21选择含同源染色体的细胞B2分22选择造成温室效应的人类活动B2分23选择种群“S”形增长曲线B2分24选择糖类、油脂、核酸的

16、检测以及叶绿素提取的实验现象B2分25选择下丘脑的作用B2分26选择基因的分离定律B2分27选择能量金字塔与生态系统的稳定性B2分28选择酵母菌呼吸作用强度与氧气浓度的关系B2分29选择具有捕食关系的两个种群，被捕食者的数量变化B2分30选择生长素的作用，植物的向光性实验B2分31选择HIV病毒的结构及传播途径、细胞器的结构B2分32选择疫苗的本质、抗体的产生B2分33选择反射弧及神经冲动传导的判断B2分34选择伴性遗传B2分35选择自然选择、伴性遗传、光合作用与呼吸作用、ATP与O2间的关系B2分36非选生态系统食物链、能量流动、种群密度、碳循环A7分37非选图解分析光合作用过程A9分38非选细胞有丝分裂与减数分裂、染色体数目、基因的分离和自由组合定律B7分39非选探究植物激素类似物对植物生长的作用B7分高中生物学业水平测试模拟卷参考答案一、选择题1.B2.A3.C4.C5.B6.A7.D8.B9.B10.D11.A12.C13.B14.B15.D16.B17.C18.B19.D20.C21.D22